《教科版一年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《我們知道的植物》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教科版一年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《我們知道的植物》教學(xué)設(shè)計(jì)(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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一 年級(jí)組科學(xué)集體備課
2、觀察一棵植物
備課序號(hào): (初案) 時(shí)間:20xx年8月 26日
主備教師
備課組長
輔備教師
教學(xué)內(nèi)容
2、觀察一棵植物
備課時(shí)間
復(fù)備教師
復(fù)備時(shí)間
學(xué)
習(xí)
目
標(biāo)
知識(shí)與技能:觀察了解植物是由根、莖、葉等構(gòu)成的。
過程與方法:通過植物構(gòu)造的觀察,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、交流等科學(xué)能力。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過觀察活動(dòng),激發(fā)學(xué)生研究植物的興趣,保護(hù)自然界中植物的情感。
教材分析
引
2、導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察,鼓勵(lì)學(xué)生親近自然,觀察植物。
學(xué)情分析
學(xué)生喜歡觀察植物活動(dòng),上課興趣濃厚。
教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)生通過搜集、整理、交流資料,認(rèn)識(shí)自然界里的植物是多種多樣的。
教學(xué)難點(diǎn)
怎樣觀察、描述植物構(gòu)成 。
學(xué)法指導(dǎo)
搜集整理法、交流法、觀察法。
教學(xué)準(zhǔn)備
課件、一些植物圖片、綠植等。
課時(shí)
總第(1) 課時(shí)
課型
新授課
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
復(fù)備設(shè)計(jì)(個(gè)性表達(dá))
一、引入:
你家里栽培了哪些植物?
二、了解植物的構(gòu)成。
1、聚焦:我們來觀察一顆植物,怎樣觀察?
2、探索:
(
3、1)、出示圖片觀察:一株完整的植物是有哪些部分組成的?
(2)、觀察自己準(zhǔn)備的植物,是否具有植物的這些部分。
(3)、通過觀察活動(dòng),你知道了什么?
3、畫畫這顆植物。
4、研討:說說你觀察到的植物。
三、拓展:
觀察一顆樹,你有什么發(fā)現(xiàn)? 你認(rèn)為這節(jié)課誰值得你學(xué)習(xí)?什么地方值得你學(xué)習(xí)?
學(xué)生小組活動(dòng)、討論
(全班、小組)交流
觀察、交流
(植物體由根、莖、葉、等器官構(gòu)成。)
學(xué)生畫
交流
思考、交流
總結(jié)學(xué)法
搜集整理法、交流法、觀察法。
作業(yè)設(shè)計(jì)
將你觀察到的植物畫到《科學(xué)活動(dòng)手冊(cè)》上。
板書設(shè)計(jì)
2、觀察一棵植物
一株完整植株由:根、莖、葉等構(gòu)成
教學(xué)反思
專心---專注---專業(yè)