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20xx手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)總結(jié)

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1、Word 文檔僅供參考 20xx 手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)總結(jié) 3 月 16 日,是手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日,下面請看 xxx 范文小編為大 伙兒提供的活動(dòng)總結(jié),希翼能幫助到你。 20xx 手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)總結(jié)【 1】 3 月 16 日是手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日, 為了激發(fā)幼兒愛伙伴、愛集體 的情感,荊山路幼兒園中班于今日進(jìn)行了一節(jié)共受教益的教育活動(dòng)。 活動(dòng)分為三個(gè)步驟: 一是向幼兒介紹手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日的由來 ; 二是讓幼兒觀察貧困兒童的日子狀況 ;三是讓幼兒說說怎

2、么可以幫助貧困的孩子。 在活動(dòng)中,經(jīng)過廣泛搜集的素材,靈便運(yùn)用視頻、圖片、幻燈片等多種形式,引導(dǎo) 幼兒深切感覺貧困兒童的日子現(xiàn)狀, 激發(fā)孩子關(guān)愛貧困兒童的愛心, 并想想有哪些辦法能夠幫助貧困孩子。 經(jīng)過此次活動(dòng),孩子們體驗(yàn)到了關(guān)愛他人帶來的歡樂,并且更加珍惜自己現(xiàn)有的幸福日子。 20xx 手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)總結(jié)【 2】 暖陽當(dāng)空,長樂會(huì)展中心前的志愿者廣場上異常喧鬧,一輛輛大車小車進(jìn)進(jìn)出出, 一包包捐贈(zèng)貨物卸下裝上, 一張張可愛笑臉忙忙碌碌, 在這個(gè)地方他們用自己的愛心匯聚成了愛的海洋。 涓涓細(xì)流,匯聚愛的海洋 3 月 16

3、 午,由福建海峽天新公益, 長樂市文明辦, 共青團(tuán)長樂市委, 長樂市教育局, 福州外語外貿(mào)學(xué)院少年志愿者協(xié)會(huì), 福州外語外貿(mào)學(xué)院財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)少年愛心社團(tuán), 長樂 市愛分享志愿者服務(wù)隊(duì)組成的愛心隊(duì)伍合作舉辦了大手牽小手 愛心助成長關(guān)愛志愿活動(dòng), 得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和廣闊群眾的熱情參與,他們紛紛從家里拿出學(xué)習(xí)用品和文具, 大方捐贈(zèng)。 開著私家車,載著損贈(zèng)貨物,急急匆匆趕到損贈(zèng)點(diǎn)。李先生說:我剛聽說這個(gè)地方 在搞捐衣活動(dòng), 連忙拿過來如此的活動(dòng)挺好的, 我也經(jīng)常關(guān)注公益活動(dòng), 很高興能奉獻(xiàn)自己 綿薄之力,給貧困地區(qū)的孩子一點(diǎn)幫

4、助。 我希翼能用自己的行動(dòng)為遠(yuǎn)方的小朋友送去一份溫暖,同在一片藍(lán)天下,為貧困地 區(qū)的小伙伴們送些書籍和文具是很應(yīng)該的, 祝愿那些貧困地區(qū)的小朋友都能跟我一樣幸福歡 樂的成長。長師附小的六年級學(xué)生陳雋怡說。 綿綿情義 ,傳遞漂亮正能量 愛心志愿活動(dòng)從上午向來持續(xù)到下午,志愿者們對募捐到的衣物按照別同類型進(jìn)行 詳細(xì)分類,對書包、文具盒、作業(yè)本、鉛筆、水彩筆和籃球、腳球、羽毛球拍、跳繩等進(jìn)行 匯總梳理。經(jīng)過近五個(gè)小時(shí)的整理,重達(dá) 36 噸多的募捐貨物終于整理完畢并順利送出,預(yù) 計(jì)幾天后會(huì)到達(dá)下一具愛心

5、站點(diǎn) 幫扶工作組,轉(zhuǎn)送給西部一些貧困地區(qū)的學(xué)生。 一手牽著年幼的孩子,一手提著沉重包裹的張女士一到現(xiàn)場就對志愿者員說,盡管 自己收入別多, 但很高興能參加此次捐贈(zèng), 她如此做, 一是用自己愛心點(diǎn)燃貧困孩子們的夢 想,二來也為了讓孩子同意一些教育,讓他從小有愛心, 有奉獻(xiàn)精神。 聽后志愿者們倍受鼓 勵(lì),連連致謝。 平時(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)很支持我們的這種公益活動(dòng),在學(xué)雷鋒月,我們少年愛心社團(tuán)走出校 門,利用節(jié)假日參與這次大手牽小手 愛心助成長活動(dòng)我們都很歡樂,做為最有朝氣和活力 大學(xué)生群體,我們更該發(fā)揮自己的光和熱點(diǎn)亮貧困地區(qū)孩子們的夢想 ;盡

6、己所能回報(bào)社會(huì), 感覺幫助別人的歡樂。福州外語外貿(mào)學(xué)院的志愿者陳詩逸激動(dòng)地說。 愛分享志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人陳惠一臉笑容地告訴記者:本次活動(dòng)舉辦旨在弘揚(yáng)雷鋒 精神,倡導(dǎo)更多人們關(guān)注貧困山區(qū)人民, 動(dòng)員全社會(huì)的力量為貧困地區(qū)的小伙伴奉獻(xiàn)一片愛 Word 文檔僅供參考 Word 文檔僅供參考 心,為社會(huì)盡一份責(zé)任。 喚起全社會(huì)捐助和互助的熱忱, 并希翼愛心可以別斷連續(xù)、傳遞下去,向社會(huì)傳達(dá)出漂亮正能量,帶動(dòng)更多的人去關(guān)愛他人。 20xx 手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)總結(jié)【 3】 為進(jìn)一步響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、團(tuán)市委的號

7、召,進(jìn)一步做好關(guān)愛農(nóng)民工子女人幫扶工作,更充分發(fā)揮我校少年志愿者在關(guān)愛農(nóng)民工子女健康成長促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)中的積極作 用,我們愛心社特開展手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日活動(dòng)。 3 月 19 日晚,愛心社二幫一全體成員及社長在國土資源與環(huán)境學(xué)院院辦會(huì)議室就上 學(xué)期愛心社二幫一志愿幫扶活動(dòng)展開深入討論, 并進(jìn)行自我總結(jié)和自我反省, 確定我們更好 前進(jìn)的方標(biāo)。并且,與會(huì)嘉賓還有國土資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)工處、 愛心社指導(dǎo)老師譚會(huì)樂老師,并仔細(xì)聽取相關(guān)意見,對二幫一全體成員進(jìn)行一次深入的培訓(xùn)。 在主持人的主持下,愛心社支教隊(duì)長邱銳同學(xué)做開場介紹,將本次會(huì)議的流程、目 的

8、明確。 繼續(xù),譚會(huì)樂老師就愛心社二幫一志愿幫扶活動(dòng)展開指導(dǎo), 對二幫一全體成員進(jìn)行 一次深入的培訓(xùn)。然后,社長房董祥同學(xué)對二幫一全體成員在上學(xué)期做出的貢獻(xiàn)賦予表彰, 并且發(fā)布本學(xué)期的目標(biāo)、 要求。二幫一全體成員就上學(xué)期的志愿幫扶活動(dòng)展開深刻反思、 自 我總結(jié)、提出難題, 并進(jìn)行深入討論,尋出解決難題的辦法。 譚會(huì)樂老師對上學(xué)期愛心社二 幫一志愿幫扶活動(dòng)感到特別中意, 為優(yōu)秀志愿者頒獎(jiǎng)。 最后, 二幫一全體成員參與一具名為 自我 SWOT分析的游戲,觀察制作精美的上學(xué)期二幫一志愿幫扶活動(dòng)成果展的 PPT。最終本 次會(huì)議圓滿降下帷幕。 經(jīng)過本次會(huì)議,大伙兒

9、卻從中學(xué)到了不少的東西。 第一、團(tuán)隊(duì)的合作精神特別重要。經(jīng)過本次會(huì)議,二幫一全體成員坦誠相待,將自己的咨詢題、經(jīng)驗(yàn)告訴大伙兒,并經(jīng)過探討,提出解決咨詢題的方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 第二、溝通交流的能力和仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度很重要。 參加二幫一 志愿幫扶活動(dòng)的全體 成員基本上愛心支教隊(duì)與微塵義工隊(duì)的骨干會(huì)員, 這些骨干會(huì)員都有仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度, 才干 對幫扶的小朋友有所幫助。 并且,農(nóng)民工子女或多或少都有一些心理咨詢題, 要解開他們的 心房,良好的溝通能力也是必別可少的。 第三、良好的協(xié)作能力很重要。愛心社二幫一志愿幫扶活動(dòng)是由愛心支教隊(duì)與微塵 義工隊(duì)聯(lián)合推展的, 兩個(gè)部門間的溝通交流十分重要。 固然, 與被幫扶小朋友的家人溝通也是必別可少的,說明良好的協(xié)作能力很重要。 經(jīng)過本次會(huì)議,二幫一全體成員總結(jié)過去的得與失,展望美好的以后,相信讓我們 支教的路上走得更好、 更遠(yuǎn)。并且增進(jìn)隊(duì)員之間的交流, 讓隊(duì)員堅(jiān)決為支教奮斗的信心和信 念。相信在二幫一全體成員的努力下, 愛心社二幫一志愿幫扶活動(dòng)將越做越好, 將以他們的 實(shí)際行動(dòng)譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。 Word 文檔僅供參考

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