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1、 專題五 文言文翻譯題 (重點高中適用作業(yè)) 一、對點練 1．請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) 袁淑，陳郡陽夏人，丹陽尹豹少子也。少有風(fēng)氣，伯父湛謂家人曰：“此非凡兒?！敝潦鄽q，為姑夫王弘所賞。不為章句之學(xué)，而博涉多通，好屬文，辭采遒艷，縱橫有才辯。本州命主簿，著作佐郎，太子舍人，并不就。劉湛，淑從母兄也，欲其附己，而淑不以為意，由是大相乖失。出為宣城太守，以母憂去職。服闋，為太子中庶子。 元嘉二十六年，其秋，大舉北伐，淑侍坐從容曰：“今當(dāng)鳴鑾中岳，席卷趙、魏，檢王岱宗，今其時也。臣逢千載之會，愿上《封禪書》一篇?！碧嫘υ唬骸笆⒌轮拢液巫阋援?dāng)之?！笔鐟?yōu)榭湔Q，

2、每為時人所嘲。始興王濬嘗送錢三萬餉淑，一宿復(fù)遣追取，謂使人謬誤，欲以戲淑。淑與濬書曰：“聞之前志曰，七年之中，一與一奪，義士猶或非之?！? (1)不為章句之學(xué)，而博涉多通，好屬文，辭采遒艷，縱橫有才辯。(5分) 譯文： 　

3、 　 (2)始興王濬嘗送錢三萬餉淑，一宿復(fù)遣追取，謂使人謬誤，欲以戲淑。(5分) 譯文： 　

4、 　 參考答案：(1)他不做分析文字的章節(jié)與句讀的學(xué)問，而是廣泛地涉獵，通曉多種知識，喜歡寫文章，辭章文采剛健華美，縱橫奔放，雄辯有力。(得分點：“章句”“屬文”“遒”各1分，大意2分) (2)始興王劉濬曾經(jīng)將三萬錢贈給袁淑，過了一夜又派人追回，說是送錢的人弄錯了，想用這種方法戲弄袁淑。(得分點：“嘗”“餉”“謬誤”各1分，大意2分) 參考譯文： 袁淑，陳郡陽夏人，是丹陽尹袁豹的小兒子。少年時期就很有風(fēng)度氣概，他的伯父袁湛對家里人說：“這不是一個普通的孩子?！钡搅耸畮讱q，得到姑父王弘

5、的賞識。他不做分析文字的章節(jié)與句讀的學(xué)問，而是廣泛地涉獵，通曉多種知識，喜歡寫文章，辭章文采剛健華美，縱橫奔放，雄辯有力。本州官府任命他為主簿，著作佐郎，太子舍人，他都沒有就任。劉湛，是袁淑的姨表兄，他想讓袁淑歸附自己，但袁淑不把他放在心上，因而彼此大不相合。出任宣城太守，因遭逢母親喪事而辭官。喪期完畢后，任太子中庶子。 元嘉二十六年，這年秋季，朝廷大舉北伐，袁淑陪伴侍奉皇帝時不慌不忙地說：“(您)現(xiàn)今應(yīng)當(dāng)臨視中岳，攻打趙、魏，到泰山封禪，現(xiàn)在正當(dāng)時。我遇上這千載難逢的機(jī)會，愿意獻(xiàn)上《封禪書》一篇?！碧嫘χf：“這是盛德之事，我哪里可以擔(dān)當(dāng)？”袁淑喜歡說夸大虛妄、不合實際的話，常常被當(dāng)時的

6、人嘲笑。始興王劉濬曾經(jīng)將三萬錢贈給袁淑，過了一夜又派人追回，說是送錢的人弄錯了，想用這種方法戲弄袁淑。袁淑給劉濬寫信說：“我從以前的文字記載中聽說，七年當(dāng)中，一次送給，一次又把它奪回去，即便是義士，也會遭受非議?！? 2．請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) 公諱易占，字不疑，姓曾氏，建昌南豐人。始公以文章有名，及試于事，又愈以有名。臨川之治，能而不以威，使惡人之豪帥其黨數(shù)百人皆不復(fù)為惡。莊獻(xiàn)太后用道士言作乾明觀，匠數(shù)百人，作數(shù)歲不成。公語道士曰：“吾為汝成之?！睘橹杵滟M(fèi)太半，役未幾而罷。如皋歲大饑，固請于州，而越海以糴，所活數(shù)萬人。明年稍已熟，州欲收租賦如常，公獨(dú)不肯聽，歲盡而泰

7、之縣民有復(fù)亡者，獨(dú)如皋為完。既又作孔子廟，諷縣人興于學(xué)。 寶元中，李元昊反，契丹亦以兵近邊，天子憂之，詔天下有能言者皆勿諱。于是言者翕然論兵以進(jìn)，公獨(dú)謂“天下之安危顧吾自治不耳。吾已自治，夷狄無可憂者；不自治，憂將在于近，而夷狄豈足道哉？”即上書言數(shù)事，以為事不爾，后當(dāng)如此，既而皆如其云。公之遭誣，人以為冤，退而貧，人為之憂也。而公所為十余萬言，皆天下事，古今之所以存亡治亂，至其冤且困，未嘗一以為言。 (1)臨川之治，能而不以威，使惡人之豪帥其黨數(shù)百人皆不復(fù)為惡。(5分) 譯文：

8、 　 　 (2)公之遭誣，人以為冤，退而貧，人為之憂也。(5分) 譯文：

9、 　 　 參考答案：(1)他治理臨川的時候，憑才干而不用威勢(強(qiáng)力)，就讓壞人(作奸犯科的人)的首領(lǐng)率領(lǐng)他的部下幾百人都不再做壞事。(得分點：“治”“能”“帥”“黨”各1分，大意1分) (2)曾公遭遇誣陷，人們認(rèn)為(他)是冤枉的，(他)退職以后陷入貧

10、困，人們替他憂慮。(得分點：“公之遭誣”“以為”“退而貧”“為”各1分，大意1分) 參考譯文： 公名叫易占，字不疑，姓曾，建昌南豐人。開始時曾公憑借文章聞名，等到為官做事，又更加有名。他治理臨川的時候，憑才干而不用威勢(強(qiáng)力)，就讓壞人(作奸犯科的人)的首領(lǐng)率領(lǐng)他的部下幾百人都不再做壞事。莊獻(xiàn)太后采納道士的建議修造乾明觀，工匠數(shù)百人，建了幾年也沒有完成。曾公對道士說：“我替你建成它?！碧嫠季枇艘淮蟀氲馁M(fèi)用，工程不久就完成了。如皋這一年饑荒嚴(yán)重，曾公努力向州里請求救濟(jì)，并且越過大海購買米糧，救活了幾萬人。第二年作物逐漸成熟，州里想像往年一樣收取租稅，唯獨(dú)曾公不愿意執(zhí)行，年末泰州各縣百姓又有

11、逃亡的，只有如皋百姓沒有逃亡的。后來又修建孔子廟，勸勉縣里百姓興起學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 寶元年間，李元昊反叛，契丹也派軍隊逼近邊境，天子非常憂慮，下詔天下有能進(jìn)言獻(xiàn)策的都不要有所隱瞞。在這時候進(jìn)言獻(xiàn)策的人都一致用派軍隊?wèi)?yīng)對來進(jìn)言，唯獨(dú)曾公認(rèn)為“天下的安危只不過在于我們自己是否安定罷了。如果我們內(nèi)部安定，來自于夷狄的邊患就沒有什么可憂慮的；自己不穩(wěn)定，憂患就在眼前，那些夷狄又哪里值得一提呢”？于是上書議論了幾件事情，認(rèn)為如果事情不這樣，以后會怎樣，不久，結(jié)果都跟他說的一樣。曾公遭遇誣陷，人們認(rèn)為(他)是冤枉的，(他)退職以后陷入貧困，人們替他憂慮。曾公所寫的十幾萬字的文章，論述的都是天下的事，古往今來存

12、亡治亂的原因，至于(他)被冤屈并且陷入困窘，他卻沒有為自己寫一個字。 3．請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) 李膺字元禮，潁川襄城人也。性簡亢，無所交接，唯以同郡荀淑、陳寔為師友。 初舉孝廉，為司徒胡廣所辟，再遷青州刺史。守令畏威明，多望風(fēng)棄官。復(fù)征，再遷漁陽太守。尋轉(zhuǎn)蜀郡太守，以母老乞不之官。轉(zhuǎn)護(hù)烏桓校尉。鮮卑數(shù)犯塞，膺常蒙矢石，每破走之，虜甚憚懾。以公事免官，還居綸氏，教授常千人。南陽樊陵求為門徒，膺謝不受。陵后以阿附宦官，致位太尉，為節(jié)者所羞。荀爽嘗就謁膺，因為其御，既還，喜曰：“今日乃得御李君矣?！? (1)鮮卑數(shù)犯塞，膺常蒙矢石，每破走之，虜甚憚懾。以公事免官，還居綸

13、氏，教授常千人。(5分) 譯文： 　 　 (2)陵后以阿附宦官，致位太尉，為節(jié)者所羞。荀爽嘗就謁膺，因為其

14、御，既還，喜曰：“今日乃得御李君矣。”(5分) 譯文： 　 　 參考答案：(1)鮮卑多次侵犯邊塞，李膺常常

15、冒著飛箭流石，每次都擊退來敵，敵寇非常害怕他。后因公事被免去官職，回綸氏居住，教授的子弟常有上千人。(得分點：“數(shù)”“走”“以”“教授”各1分，大意1分) (2)樊陵后來憑巴結(jié)宦官，做到了太尉的職位，被有節(jié)操的人所鄙棄。荀爽曾去拜謁李膺，趁便替李膺駕車，回來后高興地說：“今天竟能夠給李君駕車。”(得分點：“附”“為……所……”“謁”“因為”各1分，大意1分) 參考譯文： 李膺字元禮，潁川郡襄城縣人。稟性孤傲清高，不大與人交往，只把同郡人荀淑、陳寔當(dāng)成師友。 (李膺)最初被舉薦為孝廉，后被司徒胡廣征召，又升任青州刺史?？な乜h令害怕他威嚴(yán)清明，聽說后大都棄官而去。后再次被征召，調(diào)任漁陽太守

16、。不久轉(zhuǎn)為蜀郡太守，因為母親年邁請求不赴任。轉(zhuǎn)為護(hù)烏桓校尉。鮮卑多次侵犯邊塞，李膺常常冒著飛箭流石，每次都擊退來敵，敵寇非常害怕他。后因公事被免去官職，回綸氏居住，教授的子弟常有上千人。南陽的樊陵請求做他的門徒，李膺辭謝沒有接受。樊陵后來憑巴結(jié)宦官，做到了太尉的職位，被有節(jié)操的人所鄙棄。荀爽曾去拜謁李膺，趁便替李膺駕車，回來后高興地說：“今天竟能夠給李君駕車?！? 4．請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) 王思遠(yuǎn)，瑯邪臨沂人。尚書令晏從弟也。宋建平王景素辟為南徐州主簿，深見禮遇。景素被誅，左右離散，思遠(yuǎn)親視殯葬，手種松柏。與廬江何昌宇、沛郡劉璉上表理之，事感朝廷。景素女廢為庶人，思遠(yuǎn)

17、分衣食以相資贍。 世祖詔舉士，竟陵王子良薦思遠(yuǎn)及吳郡顧暠之。思遠(yuǎn)與顧暠之友善。暠之卒后家貧，思遠(yuǎn)迎其子，經(jīng)恤甚至。邵陵王子貞為吳郡，世祖除思遠(yuǎn)為吳郡丞，以本官行郡事，論者以為得人。以疾解職，還為司徒諮議參軍。高宗輔政，不之任，仍遷御史中丞。臨海太守沈昭略贓私，思遠(yuǎn)依事劾奏，高宗及思遠(yuǎn)從兄晏、昭略叔父文季請止之，思遠(yuǎn)不從，案事如故。 思遠(yuǎn)清修，立身簡潔。衣服床筵，窮治素凈。賓客來通，輒使人先密覘視。衣服垢穢，方便不前；形儀新楚，乃與促膝。雖然，既去之后，猶令二人交帚拂其坐處。上從祖弟季敞性甚豪縱，上心非之，謂季敞曰：“卿可數(shù)詣王思遠(yuǎn)。” 永元二年卒，年四十九。 (1)宋建平王景素辟為南徐

18、州主簿，深見禮遇。(5分) 譯文： 　 　 (2)衣服垢穢，方便不前；形儀新楚，乃與促膝。(5分) 譯文

19、： 　 　 參考答案：(1)(王思遠(yuǎn))被宋建平王劉景素征召為南徐州主簿，很被以禮相待(看重)。(得分點：“辟

20、”“見”“禮遇”各1分，大意2分) (2)(如果來人)衣服有污垢，他就想法不上前接近；(如果來人)儀表整潔新鮮，他才愿意促膝相談。(得分點：“垢穢”“方便”“楚”及省略句各1分，大意1分) 參考譯文： 王思遠(yuǎn)，瑯邪臨沂人。尚書令王晏的堂弟。(王思遠(yuǎn))被宋建平王劉景素征召為南徐州主簿，很被以禮相待(看重)。劉景素被殺后，手下人東逃西散，王思遠(yuǎn)親自負(fù)責(zé)他的殯葬事宜，又親手在他墓旁種植松柏。并和廬江何昌宇、沛郡劉璉上表為其說明，感動了朝廷。劉景素的女兒被貶為平民，王思遠(yuǎn)拿自己的衣食去資助養(yǎng)活她。 世祖下詔推選人才，竟陵王蕭子良舉薦了王思遠(yuǎn)及吳郡的顧暠之。王思遠(yuǎn)和顧暠之很友好。顧暠之死后家中貧

21、困，王思遠(yuǎn)把他的兒子接來，照顧得非常周到。邵陵王蕭子貞為政吳郡，世祖任命王思遠(yuǎn)為吳郡郡丞，以本官處理郡中事務(wù)，輿論都認(rèn)為他是最適當(dāng)?shù)娜诉x。(王思遠(yuǎn))后因病辭職，還京任司徒諮議參軍。高宗輔佐治理政務(wù)后，沒有重用王思遠(yuǎn)，依然升任他為御史中丞。臨海太守沈昭略貪贓徇私，王思遠(yuǎn)便據(jù)實彈劾，高宗和王思遠(yuǎn)的堂兄王晏以及沈昭略的叔父沈文季都請他別這樣做，王思遠(yuǎn)不從，依然像以前一樣調(diào)查此事。 王思遠(yuǎn)為人清修，立身簡潔。衣服桌椅之類，極其素凈。有賓客來訪(交流)，他總要派人先暗作觀察。(如果來人)衣服有污垢，他就想法不上前接近；(如果來人)儀表整潔新鮮，他才愿意促膝相談。雖然如此，此人走后，他還要讓二個仆人用笤

22、帚反復(fù)清掃那人的坐處。皇上的從祖弟弟蕭季敞性情豪放不受拘束，皇上心里不滿，就對他說：“你可以多去拜訪王思遠(yuǎn)幾次。” 永元二年(王思遠(yuǎn))去世，當(dāng)時四十九歲。 5．請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) 張學(xué)顏，字子愚，肥鄉(xiāng)人。登嘉靖三十二年進(jìn)士。遼撫李秋免，大學(xué)士高拱欲用學(xué)顏，或疑之，拱曰：“張生卓犖倜儻，人未之識也，置諸盤錯，利器當(dāng)見。”侍郎魏學(xué)曾后至，拱迎問曰：“遼撫誰可者？”學(xué)曾思良久，曰：“張學(xué)顏可?！惫跋苍唬骸暗弥??！彼煲云涿希M(jìn)右僉都御史、巡撫遼東。 遼鎮(zhèn)邊長二千余里，城寨一百二十所，三面鄰敵。官軍七萬二千，月給米一石，折銀二錢五分，馬則冬春給料，月折銀一錢八分，即

23、歲稔不足支數(shù)日。自嘉靖戊午大饑，士馬逃故者三分之二。前撫王之誥、魏學(xué)曾相繼綏輯，未復(fù)全盛之半。繼以荒旱，餓莩枕籍。學(xué)顏首請振恤，實軍伍，招流移，治甲仗，市戰(zhàn)馬，信賞罰。黜懦將數(shù)人，創(chuàng)平陽堡以通兩河，移游擊于正安堡以衛(wèi)鎮(zhèn)城，戰(zhàn)守具悉就經(jīng)畫。 (1)張生卓犖倜儻，人未之識也，置諸盤錯，利器當(dāng)見。(5分) 譯文： 　

24、 　 (2)黜懦將數(shù)人，創(chuàng)平陽堡以通兩河，移游擊于正安堡以衛(wèi)鎮(zhèn)城，戰(zhàn)守具悉就經(jīng)畫。(5分) 譯文： 　

25、 　 參考答案：(1)張生卓越出眾為人倜儻，人們還沒有了解他，把他放到復(fù)雜環(huán)境中，(他)杰出的才能就會顯露出來。(得分點：“卓犖倜儻”“利器”“見”及“未之識”句式各1分，大意1分) (2)罷免幾個懦弱的將領(lǐng)，創(chuàng)建平陽堡來溝通兩河，把游擊巡邏之軍遷移到正安堡來保衛(wèi)鎮(zhèn)城，進(jìn)攻守衛(wèi)的器械全部加以經(jīng)營謀劃。(得分點：“黜”“具”“經(jīng)畫”各1分，大意2分) 參考譯文： 張學(xué)顏，字子愚，肥鄉(xiāng)人?？?/p>

26、中嘉靖三十二年進(jìn)士。遼地巡撫李秋被免職，大學(xué)士高拱想任用張學(xué)顏，有人懷疑張學(xué)顏(的能力)，高拱說：“張生卓越出眾為人倜儻，人們還沒有了解他，把他放到復(fù)雜環(huán)境中，(他)杰出的才能就會顯露出來?！笔汤晌簩W(xué)曾稍后到達(dá)，高拱迎接并問道：“誰可以擔(dān)任遼地巡撫？”魏學(xué)曾思考很久，說：“張學(xué)顏可以?！备吖案吲d地說：“相契合了。”于是把張學(xué)顏的名字呈上去，(張學(xué)顏)升任為右僉都御史、遼東巡撫。 遼東鎮(zhèn)邊界長兩千多里，城寨有一百二十所，三面與敵人相鄰。官兵七萬二千人，每月供給大米一石，折合銀子二錢五分，馬匹冬天、春天供給草料，每月折合銀子一錢八分，即使年成好也不夠維持幾天。從嘉靖戊午年大饑荒，三分之二的士兵、

27、馬匹逃走死亡。前任巡撫王之誥、魏學(xué)曾相繼安撫集聚，沒有恢復(fù)到全盛時期的一半。接著由于饑荒、旱災(zāi)，餓死的人很多。張學(xué)顏首先請求救濟(jì)，充實軍隊，召回流亡遷徙的百姓，整修兵器，購買戰(zhàn)馬，嚴(yán)明賞罰。罷免幾個懦弱的將領(lǐng)，創(chuàng)建平陽堡來溝通兩河，把游擊巡邏之軍遷移到正安堡來保衛(wèi)鎮(zhèn)城，進(jìn)攻守衛(wèi)的器械全部加以經(jīng)營謀劃。 二、綜合練 閱讀下面的文言文，完成文后的題目。(19分) 安童，木華黎四世孫，霸突魯長子也。中統(tǒng)初，世祖追錄元勛，召入長宿衛(wèi)，年方十三，位在百僚上。母弘吉剌氏，昭?；屎笾?，通籍禁中。世祖一日見之，問及安童，對曰：“安童雖幼，公輔器也?！笔雷嬖唬骸昂我灾?？”對曰：“每退朝必與老成人語，未

28、嘗狎一年少，是以知之?！笔雷鎼偂Ｋ哪?，執(zhí)阿里不哥黨千余，將置之法。安童侍側(cè)，帝語之曰：“朕欲置此屬于死地，何如？”對曰：“人各為其主，陛下甫定大難，遽以私憾殺人，將何以懷服未附？”帝驚曰：“卿年少，何從得老成語？此言正與朕意合。”由是深重之。 至元二年秋八月，拜光祿大夫、中書右丞相，增食邑至四千戶。辭曰：“今三方雖定，江南未附，臣以年少，謬膺重任，恐四方有輕朝廷心?！钡蹌尤?，有間曰：“朕思之熟矣，無以逾卿。”八年，陜西省臣也速迭兒建言，比因饑饉，盜賊滋橫，若不顯戮一二，無以示懲。敕中書詳議，安童奏曰：“強(qiáng)、竊均死，恐非所宜，罪至死者，宜仍舊待報。”從之。 二十三年夏，中書奏擬漕司諸官姓名，

29、帝曰：“如平章、右丞等，朕當(dāng)親擇，余皆卿等職也?！卑餐嘣唬骸氨嚷勈ヒ庥薪虨槎浚尖腥问?，若所行非法，從其舉奏，罪之輕重，惟陛下裁處。臣謂銓選之法，自有定制，其尤無事例者，臣常廢格不行，慮其黨有短臣者，幸陛下詳察。”帝曰：“卿言是也。今后若此者勿行，其妄奏者，即入言之。” 二十四年，宗王乃顏叛世祖親討平之宗室詿誤者命安童按問多所平反嘗退朝自左掖門出諸免罪者爭迎謝或執(zhí)轡扶上馬安童毅然不顧有乘間言于帝曰：“諸王雖有罪，皆帝室近親也，丞相雖尊，人臣也，何悖慢如此！”帝良久曰：“汝等小人，豈知安童所為？特辱之使改過耳?！比甏赫?，以疾薨于京師樂安里第。 (節(jié)選自《元史·安童傳》，有刪改

30、) 6．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)(　　) A．宗王乃顏叛世祖/親討平之/宗室詿誤者命安童/按問多所平反/嘗退朝/自左掖門出/諸免罪者爭迎謝/或執(zhí)轡扶上馬/安童毅然不顧/ B．宗王乃顏叛/世祖親討平之/宗室詿誤者/命安童按問/多所平反/嘗退朝自左掖門/出諸免罪者/爭迎謝或執(zhí)轡/扶上馬/安童毅然不顧/ C．宗王乃顏叛/世祖親討平之/宗室詿誤者/命安童按問/多所平反/嘗退朝/自左掖門出/諸免罪者爭迎謝/或執(zhí)轡扶上馬/安童毅然不顧/ D．宗王乃顏叛世祖/親討平之/宗室詿誤者/命安童按問/多所平反/嘗退朝/自左掖門/出諸免罪者爭迎謝/或執(zhí)轡扶上馬/安童毅然不顧/ 解

31、析：選C　解答此題，可運(yùn)用排除法。先把四個選項分為兩組，A、D為一組，B、C為一組，兩組不同之處是“宗王乃顏叛世祖親討平之”，根據(jù)句意可知，動詞“叛”的主語是“宗王乃顏”，而“討平”的主語是“世祖”，二者所屬主語不一致，故應(yīng)在“世祖”前斷開，排除A、D兩項；再分析B、C兩項，“自左掖門”是“出”的狀語，兩者中間不能斷開，因此應(yīng)在“出”后斷開，由此可以排除B項，選擇C。 7．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)(　　) A．公輔，古代指三公、四輔，均為天子之佐，借指宰相一類的大臣。文中說安童“公輔器也”，是說他有輔佐天子的才干。 B．食邑，中國古代諸侯封賜所屬卿、大夫

32、作為世祿的封地(包括勞動者)，到元代成為一種賜予宗室和高官的榮譽(yù)。 C．銓選，唐宋元明清時期朝廷選用官吏的一種制度。除最高職官由皇帝親自任命外，一般都由吏部按照規(guī)定選補(bǔ)某種官缺。 D．薨，古代稱諸侯或有封爵的高官的死叫“薨”。從漢朝開始皇后的死、唐朝以后二品以上的官員的死也都叫“薨”。 解析：選D　從漢朝到清朝，皇后的死都叫“崩”。死后追封的不算，被廢的也不算。 8．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)(　　) A．安童少年老成，受人稱贊。閑暇之時多與老成人交流，不與年輕人接近；在如何處置阿里不哥黨羽一事上，其見解合乎皇上心意，受到皇上器重。 B．安童謙虛謹(jǐn)慎，不

33、貪名利。朝廷封他光祿大夫、中書右丞相，增食邑到四千戶，他推辭說自己年輕，難當(dāng)重任，因為他考慮的是朝廷在天下四方的名望威信。 C．安童秉公執(zhí)法，嚴(yán)格選官。陜西地方官也速迭兒建議殺一兩個盜賊，以示懲戒，他則不同意這種做法，認(rèn)為只有犯死罪的才能上報處死；在選官問題上，他堅持原則，從嚴(yán)把關(guān)。 D．安童政刑寬平，不矜功伐。多次制止濫用死刑，就是那些因受牽連而入罪的宗室成員，經(jīng)安童審查而被平反，也從而改過自新。 解析：選D　“經(jīng)安童審查而被平反，也從而改過自新”不符合文意，應(yīng)是“多所平反”。 9．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)人各為其主，陛下甫定大難，遽以私憾殺人，將何以懷

34、服未附？(5分) 譯文： 　 　 (2)其尤無事例者，臣常廢格不行，慮其黨有短臣者，幸陛下詳察。(5分)

35、 譯文： 　 　 參考答案：(1)他們也是為了自己的主人，(如今)您剛平定天下，就因為私人的仇恨殺人，這樣怎

36、樣來收服還沒有歸附的人呢？(得分點：“甫”“遽”“懷服”各1分，大意2分) (2)那些根本沒有先例的規(guī)定，我常常廢除不執(zhí)行(或：那些尤其沒有作為的官員，我常常廢棄不任用)，考慮到他們同黨之中有說我壞話的，希望陛下您詳細(xì)審察。(得分點：“事例”“廢格”“短”各1分，大意2分) 10．把上文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)世祖一日見之，問及安童，對曰：“安童雖幼，公輔器也。”世祖曰：“何以知之？”對曰：“每退朝必與老成人語，未嘗狎一年少，是以知之?！?注意運(yùn)用“調(diào)整法”和“增補(bǔ)法”) 譯文：

37、 　 　 參考答案：世祖有一天看見她，問到安童的事，(她)回答說：“安童雖然年紀(jì)小，但是是輔佐皇帝的人才?！笔雷嬲f：“(你)從哪里知道的呢？”(她)回答說：“每次退朝時，(他)一定和老臣們講話，從未

38、親近一個年輕人，(我)是通過這個知道的?！? (“何以知之”應(yīng)調(diào)整句序為“以何知之”，翻譯時需要補(bǔ)上省略的成分。) (2)四年，執(zhí)阿里不哥黨千余，將置之法。安童侍側(cè)，帝語之曰：“朕欲置此屬于死地，何如？”(注意運(yùn)用“調(diào)整法”“變通法”和“保留法”) 譯文： 　

39、 　 參考答案：中統(tǒng)四年，抓到阿里不哥的黨羽一千多人，將要按照法律處置他們。安童在皇帝旁邊侍奉，皇帝對他說：“我將要治這些人的死罪，怎么樣？” (關(guān)鍵詞“何如”應(yīng)調(diào)換為“如何”，“將置之法”在“法”前應(yīng)補(bǔ)上“以”且調(diào)換為“將以法置之”，“朕欲置此屬于死地”中的“于死地”采用變通法翻譯；句中的“四年”“阿里不哥”“安童”“帝”“朕”等翻譯時需要保留。) (3)辭曰：“今三方雖定，江南未附，臣以年少，謬膺重任，恐四方有輕朝廷心?！钡蹌尤?/p>

40、，有間曰：“朕思之熟矣，無以逾卿?！?注意運(yùn)用“替換法”和“刪除法”) 譯文： 　 　 參考答案：安童推辭

41、說：“如今雖然三個方向已經(jīng)平定，但江南尚未歸附。我這么年輕，就被委以這么重的任務(wù)(或：錯誤地承受重任)，恐怕各個地方會輕視朝廷?！被实凵钍芨袆?，過了一會兒說：“我已經(jīng)考慮成熟，沒有人比你合適。” (關(guān)鍵詞“附”應(yīng)替換為“歸附”，“謬膺”應(yīng)替換為“錯誤地承受”，“四方”應(yīng)替換為“各個地方”，“動容”應(yīng)替換為“感動”，“逾”應(yīng)替換為“超過”；句中的“之”和“矣”在翻譯時應(yīng)該刪除。) (4)敕中書詳議，安童奏曰：“強(qiáng)、竊均死，恐非所宜，罪至死者，宜仍舊待報。”從之。(注意運(yùn)用“增補(bǔ)法”) 譯文：

42、 　 　 參考答案：皇帝下詔書至中書省讓他們詳細(xì)地議論，安童上奏說：“把強(qiáng)盜、竊賊均處死，恐怕不合適，犯了死罪的應(yīng)該按照舊例上報待批(處死)?！?皇帝)聽從了他的意見。 (翻譯時需要補(bǔ)上省略的內(nèi)容“處死”和

43、“皇帝”。) 參考譯文： 安童，是木華黎的四世孫，霸突魯?shù)拈L子。中統(tǒng)初年，世祖皇帝為追念功臣，把他召入長宿衛(wèi)，這時安童才十三歲，官位已在百官之上。他的母親是弘吉剌氏，昭?；屎蟮慕憬?，隨便出入禁宮。世祖有一天看見她，問到安童的事，(她)回答說：“安童雖然年紀(jì)小，但是是輔佐皇帝的人才。”世祖說：“(你)從哪里知道的呢？”(她)回答說：“每次退朝時，(他)一定和老臣們講話，從未親近一個年輕人，(我)是通過這個知道的?！笔雷婧芨吲d。中統(tǒng)四年，抓到阿里不哥的黨羽一千多人，將要按照法律處置他們。安童在皇帝旁邊侍奉，皇帝對他說：“我將要治這些人的死罪，怎么樣？”安童回答說：“他們也是為了自己的主人，(如

44、今)您剛平定天下，就因為私人的仇恨殺人，這樣怎樣來收服還沒有歸附的人呢？”皇帝很驚奇地說：“你年紀(jì)輕輕，怎么說的話如此老道？你說的正合我的心意?！币虼颂貏e器重他。 至元二年秋八月，封(安童)光祿大夫、中書右丞相，食邑增加至四千戶。安童推辭說：“如今雖然三個方向已經(jīng)平定，但江南尚未歸附。我這么年輕，就被委以這么重的任務(wù)(或：錯誤地承受重任)，恐怕各個地方會輕視朝廷?！被实凵钍芨袆?，過了一會兒說：“我已經(jīng)考慮成熟，沒有人比你合適?！敝猎四?，陜西省地方官也速迭兒建議，由于他那里連年饑荒，盜賊橫行，如果不公開殺一兩個人，不能顯示對他們的懲罰。皇帝下詔書至中書省讓他們詳細(xì)地議論，安童上奏說：“把強(qiáng)盜

45、、竊賊均處死，恐怕不合適，犯了死罪的應(yīng)該按照舊例上報待批(處死)?！?皇帝)聽從了他的意見。 二十三年夏，中書省奏擬漕司官員的名單，皇帝說：“像平章、右丞等這樣的官職，我當(dāng)親自任命，別的你們就定吧，這是你們的職責(zé)?！卑餐献嗾f：“最近聽說皇帝您希望依靠近臣為您的耳目，我不才而接受任命，如果近臣行為不法，聽從人們舉報，罪的大小，請皇帝您裁定。我認(rèn)為所謂的甄選官吏的方法，自有明確的規(guī)定，那些根本沒有先例的規(guī)定，我常常廢除不執(zhí)行，(或：那些尤其沒有作為的官員，我常常廢棄不任用，)考慮到他們同黨之中有說我壞話的，希望陛下您詳細(xì)審察?！被实壅f：“你說得對。今后若再有像近臣那樣徇情枉法的人，不要任用；有妄自上奏的人，就來告訴我?！? 二十四年，宗王乃顏反叛朝廷，世祖親自討伐平叛。(以前)受牽連入罪的宗室，皇帝命令安童查究審問，多數(shù)宗室被平反。有一次，安童從朝堂上下來，從左掖門出宮，那些被免除罪責(zé)的宗室爭著迎上前表示感謝，有的還手執(zhí)馬韁繩扶他上馬，安童一概不予理睬。有人趁機(jī)向皇帝說：“諸位王室成員即使有罪，都是皇室的近親，丞相雖然尊貴，也只是人臣啊，為什么違逆不敬到如此??！”皇帝很久才說：“你們這些沒有見識、氣量狹小之人，哪里理解安童所作所為的用意呢？安童故意侮辱他們是讓他們改過自新啊?！比甏赫拢餐驗榧膊∷涝诰┏菢钒怖锏母诶?。