《《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》培訓(xùn)方案與計劃》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》培訓(xùn)方案與計劃（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、教師職業(yè)道德修養(yǎng)培訓(xùn)方案與計劃一、培訓(xùn)對象及培訓(xùn)目標(biāo)：1 1、培訓(xùn)對象：依據(jù)貴州省中小學(xué)教師“十五”繼 續(xù)教育公共必修課的培訓(xùn)意見 要求，所有具有教師資格 的人員都要參加。2 2、培訓(xùn)目標(biāo)：使全體教師的思想政治 素質(zhì)和職業(yè)道水準(zhǔn)有較大提高，樹立正確的世界觀、人 生觀、價值觀，做到教書育人，為人師表。二、 培訓(xùn)教材：統(tǒng)一使用貴州省教育委員會人事處組織專家 審定的教師職業(yè)道德修養(yǎng)。三、培訓(xùn)方式： 根據(jù)學(xué)校的培訓(xùn)方案精神，結(jié)合我校的實際情況， 采取組織面授與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)。1 1、組班面授：正副主任組織全體參加培訓(xùn)人員，按 三級培訓(xùn)內(nèi)容及要求進(jìn)行四級培訓(xùn)。2 2、網(wǎng)上討論：利用學(xué)校網(wǎng)站在“

2、師德培訓(xùn)”論壇中 進(jìn)行相關(guān)案例的討論和培訓(xùn)，必須參加網(wǎng)上論壇并且要 用真實姓名。3 3、進(jìn)行自學(xué)：（ 1 1）個人自學(xué)：在集體培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，每位教師抽 時間進(jìn)行自學(xué)，并做好自學(xué)記錄，在十一月中旬上交。（2 2）分組討論：按教材的要求，以辦公室及學(xué)校教 研組為單位進(jìn)行自學(xué)，各組組長要認(rèn)真組織討論，有關(guān) 人員要積極參加，組長做好記錄。四、組織管理 師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)本課程培訓(xùn)的組織和監(jiān) 督工作，在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上組織好師德交流活動和作業(yè)完 成工作。五、工作安排：（一）培訓(xùn)工作1 1、20XX20XX 年 1010 月下旬至 1212 月下旬對校內(nèi)參加培訓(xùn)的 人員進(jìn)行四級培訓(xùn)。2 2、網(wǎng)上培訓(xùn)，培

3、訓(xùn)對象隨時關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立的師 德培訓(xùn)論壇，對其中發(fā)布的師德培訓(xùn)相關(guān)文章和案例，積極參加網(wǎng)上的學(xué)習(xí)討論，人人都要發(fā)表評論。（二）完成作業(yè)工作 完成作業(yè)是深化師德培訓(xùn)、保證培訓(xùn)質(zhì)量的重要環(huán) 節(jié)，師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組務(wù)必做好布置、督促、收繳等工作。1 1 、課前作業(yè)：嚴(yán)格按照教材第 2 2 頁要求落實。2 2、課后作業(yè)：遵照教材第 181181 頁要求。（1 1）寫一篇學(xué)習(xí)體會“我的新感悟、新打算”，上 傳學(xué)校網(wǎng)站“師德培訓(xùn)”欄內(nèi)，同時在校內(nèi)師德交流會上作發(fā)言。（2 2）寫一篇“師德典型案例與分析”，上傳學(xué)校網(wǎng) 站“師德培訓(xùn)”欄內(nèi)，同時開展校內(nèi)交流活動。上述書面作業(yè)于 1212 月 1010 日前完成

4、，經(jīng)師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo) 小組有關(guān)成員審閱后，上交學(xué)校存留。（三）培訓(xùn)評價1 1、按教材第 182182 頁要求開好交流會 （分層次進(jìn)行） ，20XX20XX 年 1212 月 3030 日前完成。2 2、 認(rèn)真如實填寫校本評價表及各項任務(wù)完成情況人 數(shù)表，對完成情況進(jìn)行統(tǒng)計， 1212 月 3030 日前上交學(xué)校。（四） 完成參加區(qū)師德交流選手的選拔工作推薦 2 2 名在校內(nèi)師德培訓(xùn)活動中有突出表現(xiàn)的教師，6 6 月 3030 日前將教師名單上報學(xué)校。（五） 做好總結(jié)工作1212 月 3030 日前，對本校的師德培訓(xùn)工作認(rèn)真總結(jié) （寫 出書面材料） ，要注重此項工作與隊伍建設(shè)的作用，要有 典型案例。并將書面總結(jié)上交學(xué)校。六、考核評價采用綜合評價的方式1 1 、考勤（ 1010）2 2、課堂參與：發(fā)言質(zhì)量，參與次數(shù)（ 1010）3 3、 作業(yè)：個體作業(yè)、小組合作作業(yè)（ 5050）3030）4 4、效果：學(xué)校鑒定，教師自評與反思（七、課時及學(xué)分總課時為 120120 課時，折合 2 2 個學(xué)分。