2016年電大《個人團隊與管理》部分考試習(xí)題及答案
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 客觀題 單選題(共60題,共60分) ?????1. 王經(jīng)理經(jīng)常安排員工下班后去參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這屬于( )。 A??委托培訓(xùn) B??工作觀摩 C??脫產(chǎn)學(xué)習(xí) D??崗位輪換 參考答案:A;考生答案:A;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????2. 制訂一個具體完善的計劃對工作來說是至關(guān)重要的,關(guān)于計劃,說法不正確的是( )。 A??計劃要平衡任務(wù)、團隊、個人三方面的行動 B??計劃可以幫助員工適應(yīng)日常工作 C??變化太快,計劃并不起作用 D??計劃和現(xiàn)實世界是密切相關(guān)的 參考答案:C;考生答案:C;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????3. 關(guān)于信
2、息技術(shù)提供的溝通形式與其特點,對應(yīng)正確的是( )。 A??即時信息溝通:不僅可以進行文字溝通,還可以實現(xiàn)圖像、視頻等交流 B??電子郵件:實現(xiàn)即時反饋和交流 C??數(shù)字傳真:溝通地點不受局限 D??視頻會議:快捷,便利,成本低 參考答案:A;考生答案:A;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????4. 溝通的方式很多,它們各有優(yōu)缺點,需要根據(jù)不同的情況來決定使用何種方式。最適于書面溝通方式的情況是( )。 A??需要思想共享 B??需要永久保留記錄 C??需要進行充分的意見交流 D??需要立即得到反饋 參考答案:B;考生答案:B;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????5. 關(guān)于身體語言溝通,說
3、法不正確的是( )。 A??身體語言也稱為體語 B??身體語言指非詞語性的身體符號 C??相對于其他語言溝通方式來說,身體語言溝通的有效性要差很多 D??身體語言溝通可以分為肢體語言、面部表情、姿態(tài)語言等多種 參考答案:C;考生答案:C;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????6. 工作報告是組織進行工作溝通的有效渠道,工作報告的三種形式不包括( )。 A??從上到下形式 B??從中間到上下形式 C??從下到上形式 D??平級形式 參考答案:B;考生答案:B;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????7. 組織運作就像走鋼絲,面對壓力需要膽大心細,組織的運作通常不包括( )。 A??輸入 B??
4、尋求結(jié)果 C??運作過程 D??輸出 參考答案:B;考生答案:B;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????8. 組織經(jīng)營的目的主要是為客戶服務(wù),同時也給自己帶來利益。據(jù)此認為組織的奮斗目標(biāo)不應(yīng)該包括( )。 A??提高客戶滿意度 B??增加收益 C??擊垮所有競爭對手 D??降低營運成本 參考答案:C;考生答案:C;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????9. 能夠使自我得到收獲的反饋就是有益的反饋,但在( )的情況下,獲得的反饋是無益的反饋。 A??當(dāng)你想學(xué)習(xí)和提高 B??當(dāng)你認為反饋是無價值時 C??當(dāng)你主動尋求反饋時 D??當(dāng)反饋來自于你尊敬的人時 參考答案:B;考生答案:B;試題分數(shù):
5、1;考生得分:1 ?????10. 要克服學(xué)習(xí)過程中存在的種種障礙,做法不正確的是( )。 A??找出面臨的障礙 B??深刻分析問題根源 C??無視障礙的存在 D??對出現(xiàn)的問題進行反思 參考答案:C;考生答案:C;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????11. 使用活動跟蹤表時,需要對每項工作進行側(cè)重點分析,側(cè)重點分析不包括( )方面。 A??任務(wù) B??團隊 C??個人 D??培訓(xùn) 參考答案:D;考生答案:D;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????12. 好斗的人總認為自己的權(quán)利、要求和需求比別人的利益重要得多,不屬于好斗的人的特點的是( )。 A??說話時過度使用“我” B??不惜一
6、切代價想贏 C??不聽取他人意見 D??自我犧牲,成全他人 參考答案:D;考生答案:D;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????13. 李總要求銷售部給出每月的銷售總額,但收到的數(shù)據(jù)總是缺少幾個關(guān)鍵產(chǎn)品的銷售額,他不得不親自去相關(guān)部門詢問。銷售部傳遞的信息不符合優(yōu)質(zhì)信息特點中的( )。 A??正確的形式 B??適度的費用 C??合適的人員 D??正確的內(nèi)容 參考答案:D;考生答案:D;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????14. 講話中使用“嗯、啊、呀”這樣的詞語,表明暫時停頓或搜尋正確的詞語,這屬于副語言溝通要素中的( )。 A??語速 B??音量 C??聲音補白 D??音調(diào) 參考答案:C
7、;考生答案:C;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????15. 小王在進行工作報告中,把與聽眾聯(lián)系密切的內(nèi)容注上重點符號,他這樣做有助于( )。 A??傳達更多信息 B??展示個人能力 C??吸引聽眾的參與 D??突顯個人興趣 參考答案:C;考生答案:C;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????16. 談判中,面對談判對手的大聲斥責(zé),正確的做法是( )。 A??坐在那兒發(fā)抖,不知所措 B??不問原因就道歉 C??盡可能心平氣和,讓對方不要喊叫 D??離開房間不回來 參考答案:C;考生答案:C;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????17. 世界人口趨于老齡化,老年人數(shù)量不斷增加,使企業(yè)不得不做
8、出調(diào)整和變化,人口老齡化的問題屬于企業(yè)的( )環(huán)境。 A??經(jīng)濟 B??社會文化 C??政治 D??生態(tài)環(huán)境 參考答案:B;考生答案:B;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????18. 公司產(chǎn)品設(shè)計部門和銷售部門合作時,產(chǎn)品設(shè)計部門最需要得到的信息是( )。 A??交貨實時信息 B??服務(wù)質(zhì)量的變化信息 C??新設(shè)備的生產(chǎn)信息 D??客戶需求信息 參考答案:D;考生答案:D;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????19. 張揚時代公司的組織體制具備詳細的工作描述、程序手冊、明確的職責(zé)、等級性的職業(yè)發(fā)展道路,適合這個公司的組織文化類型是( )。 A??任務(wù)文化 B??個人文化 C??角色文化 D
9、??權(quán)力文化 參考答案:C;考生答案:C;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????20. 關(guān)于頭腦風(fēng)暴法的第二個階段,做法不正確的是( )。 A??對那些提出荒謬想法的人進行批評教育 B??挑出需要保留的想法,并剔除那些無用的想法 C??仔細考慮剩下的想法并根據(jù)價值或有效性進行編號 D??合理處理剩下的想法 參考答案:A;考生答案:A;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????21. 電子頭腦風(fēng)暴法不需要暴露身份,可以使人消除心理障礙和顧慮,這主要是由于其具有( )的優(yōu)點。 A??更多人員參與 B??匿名性 C??同步性 D??思想平行而入 參考答案:B;考生答案:B;試題分數(shù):1;考生得分:1
10、 ?????22. SWOT分析法又稱為態(tài)勢分析法,其中字母O代表( )。 A??優(yōu)勢 B??劣勢 C??機會 D??威脅 參考答案:C;考生答案:B;試題分數(shù):1;考生得分:0 ?????23. 小趙在利用SWOT分析法進行自我評估時,發(fā)現(xiàn)自己的部門主管常常將重要工作委派給他,這屬于他的( )。 A??優(yōu)勢 B??劣勢 C??機會 D??威脅 參考答案:C;考生答案:C;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????24. 根據(jù)KOLB學(xué)習(xí)周期,“總結(jié)從經(jīng)驗中獲得的知識,并對這些知識進行研究,然后將所有的信息匯總,從中得出結(jié)論,接下來決定應(yīng)該怎樣應(yīng)用自己的知識進行實踐”是從( )階段開始學(xué)習(xí)。
11、 A??應(yīng)用 B??反思 C??理論化 D??獲得經(jīng)驗 參考答案:B;考生答案:B;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????25. 要讓反思發(fā)揮作用,( )是無幫助的。 A??對學(xué)習(xí)進行理性和實際的思考 B??僅思考事物的表象 C??認識到情感和直覺的重要性 D??積極實踐 參考答案:B;考生答案:B;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????26. SMART原則中字母與其含義,對應(yīng)正確的是( )。①S——明確的;②M——可衡量的;③A——可達到的;④T——有時間規(guī)定的。 A??① B??①② C??②③④ D??①②③④ 參考答案:D;考生答案:D;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????2
12、7. 工作中造成過于忙碌的癥結(jié)在于缺乏組織能力或者不能分清事情的輕重緩急,克服過于忙碌的方法錯誤的是( )。 A??明確工作目標(biāo) B??按輕重緩急分配好工作量 C??對自己的時間負責(zé) D??拋開計劃,免受束縛 參考答案:D;考生答案:D;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????28. 小蘇想要提高自己的工作效率,她列出了許多方法,其中不能幫助她的是( )。 A??分析自己何時工作效率最高 B??嚴格執(zhí)行計劃 C??延長工作時間 D??養(yǎng)成并堅持良好的工作習(xí)慣 參考答案:C;考生答案:C;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????29. 適當(dāng)?shù)鼐芙^是建立自信的重要方法之一,在表示拒絕時,不合適的是
13、( )。 A??確定自己有權(quán)利拒絕 B??真正明確地表達拒絕的想法 C??拒絕時,看著對方的眼睛 D??在拒絕后,向?qū)Ψ皆敿毥忉屧?參考答案:D;考生答案:D;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????30. 溝通的要素包括( )和時間安排五個方面。 A??目的意圖,溝通對象,信息內(nèi)容,方式方法 B??方式方法,察言觀色,目的意圖,信息內(nèi)容 C??目的意圖,雙向溝通,溝通對象,方式方法 D??信息內(nèi)容,溝通對象,雙向溝通,察言觀色 參考答案:A;考生答案:A;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????31. 在平衡計分卡中,員工滿意度屬于( )角度的指標(biāo)。 A??財務(wù) B??學(xué)習(xí)與成長 C??客
14、戶 D??內(nèi)部流程 參考答案:B;考生答案:B;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????32. 優(yōu)秀團隊具有很多優(yōu)勢,不屬于優(yōu)秀團隊優(yōu)勢的是( )。 A??團隊工作效率高 B??能夠靈活地適應(yīng)環(huán)境的變化 C??具有團隊使命感 D??增強獨立完成各自工作的能力 參考答案:D;考生答案:D;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????33. 在團隊中,負責(zé)尋找并獲得信息、聯(lián)系方式和其他資源的團隊角色是( )。 A??謀士 B??挑戰(zhàn)者 C??協(xié)調(diào)人員 D??資源調(diào)查員 參考答案:D;考生答案:D;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????34. 理性決策對團隊解決問題很有幫助,不屬于理性決策的特征的是(
15、 )。 A??邏輯性思考 B??按照標(biāo)準(zhǔn)分析解決方案 C??提出不尋常的想法和解決方案 D??選擇最可行的方法 參考答案:C;考生答案:C;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????35. 團隊領(lǐng)導(dǎo)在支持團隊發(fā)展的過程中,做法不正確的是( )。 A??團隊領(lǐng)導(dǎo)要掌握有效的發(fā)展方法 B??團隊領(lǐng)導(dǎo)要使團隊發(fā)展方法成為團隊工作的重要組成部分 C??團隊領(lǐng)導(dǎo)在制定發(fā)展方法時要結(jié)合成員自身特點,無須考慮組織目標(biāo)和團隊目標(biāo) D??團隊領(lǐng)導(dǎo)需要扮演導(dǎo)師、教練、鼓勵者等多種多樣的角色 參考答案:C;考生答案:C;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????36. 關(guān)于訓(xùn)練活動的實施要點,說法正確的是( )。 A?
16、?直接告訴學(xué)員他們要做什么和怎么做 B??對學(xué)員的討論和提問進行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo) C??讓學(xué)員相互交流模仿的經(jīng)驗而不是實際經(jīng)驗 D??在訓(xùn)練過程中,只是讓學(xué)員獲得知識,無須進行鼓勵和支持 參考答案:B;考生答案:B;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????37. 團隊目標(biāo)和組織目標(biāo)的關(guān)系是( )。 A??組織目標(biāo)服從團隊目標(biāo) B??團隊目標(biāo)和組織目標(biāo)一樣 C??團隊目標(biāo)和組織目標(biāo)沒有關(guān)系 D??團隊目標(biāo)服從組織目標(biāo) 參考答案:D;考生答案:D;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????38. 關(guān)于X理論,說法正確的是( )。 A??信仰X理論的人認為激勵在人們工作中的作為微乎其微 B??信仰X理論的人
17、認為工作是人們生活的一部分 C??信仰X理論的人認為人們只有參與工作才能獲得樂趣 D??信仰X理論的人認為人天生懶惰,不愿意工作 參考答案:D;考生答案:D;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????39. 李總是歐陽集團的總經(jīng)理,而趙主管是歐陽集團生產(chǎn)部門的負責(zé)人,二者工作的側(cè)重點為( )。 A??李總——確定愿景及實現(xiàn)愿景的策略,準(zhǔn)備具體的計劃和預(yù)算;趙主管——組織實施計劃,展望未來 B??李總——準(zhǔn)備具體的計劃和預(yù)算,激勵和鼓舞;趙主管——確定愿景及實現(xiàn)愿景的策略,組織實施計劃 C??李總——準(zhǔn)備具體的計劃和預(yù)算,組織實施計劃;趙主管——確定愿景及實現(xiàn)愿景的策略,激勵和鼓舞 D??李總——
18、確定愿景及實現(xiàn)愿景的策略,激勵和鼓舞;趙主管——準(zhǔn)備具體的計劃和預(yù)算,組織實施計劃 參考答案:D;考生答案:D;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????40. 小何受公司委托新成立了一個團隊,團隊中包括消費者和供應(yīng)商,這個團隊的類型是( )。 A??自我管理型團隊 B??電子團隊 C??虛擬團隊 D??供銷團隊 參考答案:D;考生答案:D;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????41. 達成協(xié)議的方式有很多種,其中“一致同意”的方式是指( )。 A??通過投票選擇出最終方案 B??最終由領(lǐng)導(dǎo)作出決定 C??最后作決定的人否決了他人的方案 D??所有成員都一致接受協(xié)議 參考答案:D;考生答案:D
19、;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????42. 客戶服務(wù)部希望培訓(xùn)部能對他們部門的新員工進行培訓(xùn),但是培訓(xùn)部認為客戶服務(wù)部直接對新員工培訓(xùn),效果將會更好,而客戶服務(wù)部表示他們近期沒有時間安排培訓(xùn)工作。這個沖突產(chǎn)生的根本原因是( )。 A??對有限資源的競爭 B??目標(biāo)、計劃或任務(wù)不協(xié)調(diào) C??相互競爭或侵犯 D??優(yōu)先權(quán)或標(biāo)準(zhǔn)的沖突 參考答案:B;考生答案:B;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????43. 天際公司制定了“明年產(chǎn)品市場占有率提高5%”的目標(biāo),與此相關(guān)的發(fā)展目標(biāo)可能是( )。 A??到今年8月底,全面提高銷售人員的溝通能力 B??今年十月份,邀請一些銷售精英到公司做演講 C?
20、?今年年底,舉辦一次管理人員的培訓(xùn) D??明年年初,開展一場各地銷售水平的比賽 參考答案:A;考生答案:A;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????44. 關(guān)于審查學(xué)習(xí)效果的方式,說法不正確的是( )。 A??非正式審查形式比較隨意,用處不大 B??審查的方式可以是正式的,也可以是非正式的 C??正式審查注重的是成果 D??正式審查需要設(shè)定一個時間表,并且要按計劃執(zhí)行 參考答案:A;考生答案:A;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????45. 在制定目標(biāo)時,應(yīng)確定目標(biāo)是可衡量的。符合“可衡量”原則的目標(biāo)是( )。 A??達到每分鐘60個字的打字速度 B??取得優(yōu)異的成績 C??提高打字速度 D
21、??加強身體鍛煉 參考答案:A;考生答案:A;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????46. 常見的監(jiān)督指標(biāo)有軟指標(biāo)和硬指標(biāo),不屬于軟指標(biāo)的是( )。 A??感覺 B??觀點 C??看法 D??統(tǒng)計數(shù)據(jù) 參考答案:D;考生答案:D;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????47. “綜合”是績效評估的標(biāo)準(zhǔn)之一,考察( )屬于以“綜合”為標(biāo)準(zhǔn)的績效評估。 A??在計劃實施過程中團隊成員的合作是否愉快 B??團隊成員之間的矛盾主要集中在哪些方面 C??團隊成員哪些方面的能力得到了提高 D??團隊的目標(biāo)與整個組織的目標(biāo)是否一致 參考答案:D;考生答案:D;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????48.
22、 期望理論的基本觀點是( )。 A??人們只有在受到激勵的情況下,才有可能心甘情愿地工作 B??人們在預(yù)期他們的行動將會有助于達到某個目標(biāo)的情況下,會被激勵去做某些事情 C??人們的期望往往會因為人們的懶惰天性而落空,除非有外界的力量干預(yù) D??人們想要獲得某種成就,因為成就能帶來滿足感 參考答案:B;考生答案:B;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????49. 小新所在公司的車間里噪音很大,照明和通風(fēng)條件也很差,員工們都很不滿意,劉經(jīng)理被公司派去解決這個問題,他最應(yīng)該從( )上下手解決這個問題。 A??工作條件 B??福利待遇 C??薪酬水平 D??組織文化 參考答案:A;考生答案:A;試題
23、分數(shù):1;考生得分:1 ?????50. 關(guān)于組織文化,說法不正確的是( )。 A??組織文化能夠影響一個人在組織中的工作能力,影響他們?yōu)榻M織做貢獻的意愿 B??組織文化能夠影響人對組織的總體滿意程度 C??個人無法對組織文化產(chǎn)生影響 D??組織的每位新成員都應(yīng)該適應(yīng)組織文化 參考答案:C;考生答案:C;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????51. 領(lǐng)導(dǎo)者需要具備廣泛的能力,典型的具有代表性的三種能力是( )。 A??個人能力,表達能力,管理能力 B??社會能力,管理能力,學(xué)習(xí)能力 C??思維能力,表達能力,學(xué)習(xí)能力 D??個人能力,社會能力,思維能力 參考答案:D;考生答案:D;試題分數(shù)
24、:1;考生得分:1 ?????52. 團隊成員之間的相互信任能帶來很多好處,包括團隊成員主動承擔(dān)風(fēng)險。屬于承擔(dān)風(fēng)險的表現(xiàn)是( )。 A??成員知道犯了錯誤沒什么關(guān)系,只要能從中吸取教訓(xùn)就可以了 B??成員之間互相珍惜,互相尊重 C??成員之間開誠布公,沒有秘密,沒有背地里的議論 D??領(lǐng)導(dǎo)者信任自己的團隊時,就會將任務(wù)的管理權(quán)交給團隊成員,相信他們自己可以作出判斷和決策 參考答案:A;考生答案:A;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????53. 李總喜歡每件任務(wù)都親自全程參與,從不授予下屬管理權(quán)力。李總不授權(quán)的原因不可能是( )。 A??對自己角色的理解問題 B??團隊成員責(zé)任感 C??對他
25、人的信任問題 D??個人所具有的能力和經(jīng)驗 參考答案:B;考生答案:D;試題分數(shù):1;考生得分:0 ?????54. 六頂思考帽方法中,不同顏色的帽子代表不同的思考方式,其中中立與客觀是( )的帽子代表的思考方式。 A??紅色 B??白色 C??黃色 D??藍色 參考答案:B;考生答案:B;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????55. 小黃所在的團隊內(nèi)經(jīng)常發(fā)生沖突。為了改變這種狀況,小黃提倡沖突發(fā)生時大家應(yīng)采取( )的行為方式來解決。這種方法可以得到最好的解決結(jié)果和很高的團隊承諾,但可能比較耗時。 A??協(xié)作 B??對抗 C??折中 D??遷就 參考答案:A;考生答案:A;試題分數(shù):1;考
26、生得分:1 ?????56. 為了能夠順利完成團隊任務(wù)、解決團隊可能面臨的問題,團隊需要進行科學(xué)有效的決策。決策過程的第一步是( )。 A??闡明問題 B??作出決定 C??建立選擇標(biāo)準(zhǔn) D??提出多個解決方案 參考答案:A;考生答案:A;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????57. 團隊與團隊之間的融洽相處可以促進雙方的共同發(fā)展。團隊之間融洽相處的方法不正確的是( )。 A??確保這些團隊清楚地了解自己團隊的工作是如何影響其他團隊的 B??確保各方的目標(biāo)與計劃相互協(xié)調(diào) C??確定對團隊的發(fā)展產(chǎn)生影響的其他團隊 D??對自己團隊的工作目標(biāo)和任務(wù)嚴格保密 參考答案:D;考生答案:D;試題分數(shù)
27、:1;考生得分:1 ?????58. 團隊領(lǐng)導(dǎo)幫助團隊成員學(xué)習(xí)時,做法不正確的是( )。 A??經(jīng)常詢問團隊成員工作的進展 B??要求成員在出現(xiàn)問題時自行解決,無須與組織討論 C??鼓勵團隊成員多談困難并予以解決 D??要求團隊成員為別人進行培訓(xùn) 參考答案:B;考生答案:B;試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????59. 評估是了解培訓(xùn)過程和培訓(xùn)效果的重要手段。關(guān)于評估的概念及內(nèi)容,說法不正確的是( )。 A??評估就是審查 B??評估就是衡量學(xué)習(xí)對業(yè)務(wù)、團隊和學(xué)員的價值 C??評估學(xué)習(xí)內(nèi)容是評估的重要方面之一 D??評估要解決的問題是:學(xué)習(xí)對哪些方面會產(chǎn)生作用 參考答案:A;考生答案:A;
28、試題分數(shù):1;考生得分:1 ?????60. 訓(xùn)練工作包含五個步驟,其中“籌備訓(xùn)練資源,建立培訓(xùn)授權(quán)”屬于訓(xùn)練步驟中的( )階段。 A??簡要介紹 B??計劃和建立 C??督導(dǎo)和檢查 D??審查和評估 參考答案:B;考生答案:B;試題分數(shù):1;考生得分:1 案例選擇題(共4題,共40分) 1. ??? 何總的家政公司為了實現(xiàn)未來5-10年的遠景規(guī)劃,明確了具體的使命:提供給全市人民最優(yōu)質(zhì)的家政服務(wù),并同時取得收益。公司制定了嚴格的制度,并對員工進行了培訓(xùn)。為了能夠達到目標(biāo),公司召開了一次各區(qū)負責(zé)人會議,研究從現(xiàn)在到年底的工作任務(wù)安排。會議上何總向各個區(qū)的經(jīng)理交代了各自的任務(wù),并讓他們在1
29、2月31日前按照要求完成,同時說明在年底進行績效評估。接到任務(wù)后,各區(qū)經(jīng)理立即召開會議,對工作作了詳細的安排,將任務(wù)分配給每一個團隊。然后,各團隊又對任務(wù)進行分工,每個人負責(zé)一部分工作。但是在實際操作的過程中,出現(xiàn)了一些偏差。服務(wù)中心的人員發(fā)現(xiàn),一些想尋找家政人員的客戶因為公司提供的家政人員不合適而發(fā)愁,而服務(wù)中心的人員也沒有辦法替他們找到合適的家政人員,公司因此損失了一部分客戶。 ????? ?????(1).??何總的公司在進行任務(wù)分解時使用了(? )。A??WBS法B??SWOT分析法C??PEST法D??5W1H法 參考答案:A;考生答案:A;試題分數(shù):2;考生得分:2 ?????(2
30、).??在任務(wù)分解的過程中,(? )不屬于在“核實分解的正確性”階段需要確認的問題。A??分解的最低一層是否必需B??每項任務(wù)的定義是否清晰完整C??項目的主要工作是否已經(jīng)明確D??每項任務(wù)是否能夠恰當(dāng)?shù)鼐幹七M度和預(yù)算 參考答案:C;考生答案:C;試題分數(shù):2;考生得分:2 ?????(3).??在評估公司發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)情況時,每個公司員工對照目標(biāo)對自己進行評估,并且確定與績效的差距。這屬于(? )。A??自我評估B??會面C??報告D??高層領(lǐng)導(dǎo)評估 參考答案:A;考生答案:A;試題分數(shù):2;考生得分:2 ?????(4).??公司的規(guī)劃在實際操作的過程中出現(xiàn)了偏差,何總可通過非正式評估的方
31、式了解情況。非正式的工作評估只有在(? )的前提下才能奏效。A??領(lǐng)導(dǎo)重視B??深入交流C??存在信任D??員工積極 參考答案:C;考生答案:C;試題分數(shù):2;考生得分:2 ?????(5).??正式評估是一種檢驗團隊成員工作成果的方法。不屬于正式評估方法的是(? )。A??會面B??私下聊天C??主管領(lǐng)導(dǎo)評估D??匯報 參考答案:B;考生答案:B;試題分數(shù):2;考生得分:2 1. ??? 小劉碩士畢業(yè)后進入一家中型企業(yè),半年后他被公司任命為一個新項目的經(jīng)理。此前,他做過客戶服務(wù)部工程師,從事過公司新產(chǎn)品的市場調(diào)研、研發(fā)和新項目的可行性分析等工作。近來他發(fā)現(xiàn)了一些來自項目組內(nèi)部的問題,主要表
32、現(xiàn)如下: ??? 1、項目組中個別成員不及時向他匯報工作進度,需要他去詢問; ??? 2、有一次項目組召開討論會時,參會人員對一個方案發(fā)生爭論,一人因意見相左而中途離開,退出討論; ??? 3、一次總結(jié)會議上,一位老員工當(dāng)著很多人的面指出他工作中的一些問題,讓他覺得很難堪。 ??? 小劉來到該公司僅半年多,他覺得這一點是員工不愿服從他管理的原因之一,他本人深知溝通在項目管理中的重要性,也盡可能地實現(xiàn)項目各方之間信息的交流和共享,但初出茅廬的他面對現(xiàn)在的局面還是感覺有些手足無措。????? ?????(1).??小劉所在的團隊處于團隊發(fā)展過程中的(? )階段。A??波動B??成熟C??規(guī)范化D?
33、?解體 參考答案:A;考生答案:A;試題分數(shù):2;考生得分:2 ?????(2).??小劉的團隊目前所處的階段的特點是(? )。A??彼此彬彬有禮,但缺乏相互信任B??相互考驗C??尊重他人D??公開、信任、具有靈活性 參考答案:B;考生答案:B;試題分數(shù):2;考生得分:2 ?????(3).??小劉的團隊目前所處的發(fā)展階段,處于較高水平的需要是(? )。A??任務(wù)需要和團隊需要B??團隊需要和個人需要C??任務(wù)需要和個人需要D??任務(wù)需要、團隊需要和個人需要 參考答案:B;考生答案:B;試題分數(shù):2;考生得分:2 ?????(4).??一位老員工在會議上當(dāng)面批評小劉,對此小劉最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?/p>
34、? )。A??對這位老員工進行批評B??全盤接受他的批評C??正視他所提出的問題,積極改正D??忽視他的批評 參考答案:C;考生答案:C;試題分數(shù):2;考生得分:2 ?????(5).??針對團隊目前的狀況,小劉不該采取的方式是(? )。A??積極和團隊成員進行溝通B??努力在團隊中營造信任的氣氛C??努力改正自己工作中存在的問題D??堅持讓團隊成員聽從自己的命令 參考答案:D;考生答案:D;試題分數(shù):2;考生得分:2 1. ??? 老喬是一位工程師,他在技術(shù)方面有豐富的經(jīng)驗。在技術(shù)科,每一位科員都認為他的工作相當(dāng)出色。不久前,原來的科長調(diào)到另一個廠去當(dāng)技術(shù)副廠長了,領(lǐng)導(dǎo)任命老喬為技術(shù)科科長
35、。老喬上任后,下定決心要把技術(shù)科搞好,他以前在水平差的領(lǐng)導(dǎo)手下工作過,知道那是什么滋味。在頭一個月內(nèi),全科室的人都領(lǐng)教了老喬的“新官上任三把火”。在他上任的第二天,小張由于交通擁堵,上班遲到了三分鐘,老喬當(dāng)眾狠狠地批評了他一頓,并說“技術(shù)科不需要沒有時間概念的人”。第二個星期,老李由于忙著接待外賓,把一項技術(shù)改革提案晚交了一天,老喬又大發(fā)雷霆,公開表示,再這樣下去,就要把老李調(diào)走。當(dāng)老喬要一份技術(shù)資料時,小林連著加班三天替他趕了出來,老喬連一句表揚的話也沒有。到了月底,老喬還在廠部會議上說,小林不能勝任工作,建議把小林調(diào)到車間去。一年過去了,廠領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),技術(shù)科出問題了,缺勤的人很多,不少人要求
36、調(diào)動工作,許多工作任務(wù)都應(yīng)付不過來,科室里也沒有了和諧團結(jié)的氣氛。?? ?????(1).??老喬在上任后,對下屬采取的是(? )的領(lǐng)導(dǎo)方式。A??命令B??說服C??協(xié)商D??授權(quán) 參考答案:A;考生答案:A;試題分數(shù):2;考生得分:2 ?????(2).??除命令、說服、協(xié)商和授權(quán)外,典型的團隊領(lǐng)導(dǎo)方式還有(? )。A??引導(dǎo)B??參與C??監(jiān)控D??事事親為 參考答案:B;考生答案:B;試題分數(shù):2;考生得分:2 ?????(3).??老喬所采取的這種領(lǐng)導(dǎo)方式的適用范圍是(? )。A??作決定前收集信息B??介紹任務(wù)目的C??緊急任務(wù)D??獲得解決問題的辦法 參考答案:C;考生答案:C;
37、試題分數(shù):2;考生得分:2 ?????(4).??領(lǐng)導(dǎo)者在選擇領(lǐng)導(dǎo)方式時要考慮的因素不包括(? )。A??下屬的工作能力B??自己的個人偏好C??下屬承擔(dān)工作的意愿D??工作的難度 參考答案:B;考生答案:B;試題分數(shù):2;考生得分:2 ?????(5).??老喬具有很高的工作意愿,但領(lǐng)導(dǎo)能力卻很差。為此,廠領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)采?。? )的領(lǐng)導(dǎo)方式。A??低支持、指令多B??高支持、指令多C??高支持、指令少D??低支持、指令少 參考答案:A;考生答案:A;試題分數(shù):2;考生得分:2 1. ??? 最近的工作讓小可非常郁悶。事情起源于他們部門下半年的任務(wù)安排--在任務(wù)指標(biāo)上小可和張總經(jīng)理的意見相差甚遠。
38、對于張總提出的指標(biāo),小可所領(lǐng)導(dǎo)的部門絕對不可能完成,小可反復(fù)地向張總解釋理由,但是張總絲毫不考慮他的意見。這也是張總一貫的做法。他一旦發(fā)表了自己的意見就會將其視為不可改變的事實,根本不考慮下屬的感受,更不會承認自己想法中的錯誤。最后百般無奈之下,小可只有同意。能不能在這里繼續(xù)干下去,就取決于小可能否承擔(dān)這些額外的任務(wù)。此后,小可對張總的看法有了改變,部門中的事也不再向他尋求幫助和支持,張總也失去了第一時間了解團隊動向的機會。 ??????????(1).??小可和張總談判的最終結(jié)果應(yīng)該屬于(? )。A??雙輸B??雙贏C??一贏一輸D??沒有結(jié)果 參考答案:A;考生答案:A;試題分數(shù):2;考生
39、得分:2 ?????(2).??從案例中可以看出,張總屬于(? )的人。A??處事果斷B??優(yōu)柔寡斷C??專橫武斷D??消極自卑 參考答案:C;考生答案:C;試題分數(shù):2;考生得分:2 ?????(3).??不同談判風(fēng)格的人具有不同的特點,張總的談判風(fēng)格的特點是(? )。A??敢于負責(zé),處事公平B??真誠坦率C??不知道想要什么D??不顧他人的感受 參考答案:D;考生答案:D;試題分數(shù):2;考生得分:2 ?????(4).??不屬于小可和張總的談判結(jié)果的特點的是(? )。A??只有一方獲得好處B??雙方都堅持各自立場C??雙方都沒有靈活性D??損害了雙方長期關(guān)系 參考答案:A;考生答案:A;試題分數(shù):2;考生得分:2 ?????(5).??為了解決隨之而來的難題,小可應(yīng)該重新與經(jīng)理進行談判。小可能夠采取的控制談判進程的技巧不包括(? )。A??自我控制B??避重就輕C??不立即回應(yīng)D??處事果斷 參考答案:B;考生答案:B;試題分數(shù):2;考生得分:2 專心---專注---專業(yè)
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