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1、新編高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料
第四章 不等式的性質(zhì)和證明
不等式:
考試內(nèi)容:
不等式.不等式的基本性質(zhì).不等式的證明.不等式的解法.含絕對(duì)值的不等式.
考試要求:
?。?)理解不等式的性質(zhì)及其證明.
?。?)掌握兩個(gè)(不擴(kuò)展到三個(gè))正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)的定理,并會(huì)簡(jiǎn)單的應(yīng)用.
?。?)掌握分析法、綜合法、比較法證明簡(jiǎn)單的不等式.
?。?)掌握簡(jiǎn)單不等式的解法.
?。?)理解不等式|a|-|b|≤|a+b|≤|a|+|b|.
g3.1036不等式的概念和性質(zhì)
一、知識(shí)回顧
1、不等式的性質(zhì)是解、證不等式的基礎(chǔ),對(duì)于這些性質(zhì),關(guān)鍵是正
2、確理解和熟練運(yùn)用,要
弄清每一個(gè)條件和結(jié)論,學(xué)會(huì)對(duì)不等式進(jìn)行條件的放寬和加強(qiáng)。
2、兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小:
;;
3、不等式的基本性質(zhì)
(1)(對(duì)稱性)
(2)(傳遞性)
(3)(加法單調(diào)性)
(4)(同向不等式相加)
(5)(異向不等式相減)
(6)
(7)(乘法單調(diào)性)
(8)(同向不等式相乘)
(異向不等式相除)
(倒數(shù)關(guān)系)
(11)(平方法則)
(12)(開(kāi)方法則)
二、基本訓(xùn)練
1、下列結(jié)論對(duì)否:
( ) ( )
( ) ( )
( )
3、 ( )
2、成立的充要條件為
3、用“>”“<”“=”填空:
(1)a
4、2 與 b=2m2n-6mn2+n3 (2)a=3x2-x+1與b=2x2+x-1
(3) .
例2、a>0,a≠1,t>0,比較m=與n=的大小.
例3、,1≤≤2,13≤≤20,求的取值范圍.
例4、設(shè),試比較的大小。
例5、已知f(lgx)=lg,又設(shè)A=f(x+1),B=f(x)+f(1),試比較A、B的大小。
四、課堂小結(jié):
1、不等式的基本性質(zhì)是解不等式與證明不等式的理論依據(jù),必須透徹理解,特別要注意同向不等式可相加,也可相乘,但相乘時(shí),兩個(gè)不等式都需大于零.
2、處理分式不等式時(shí)不要隨便將不等式兩邊
5、乘以含有字母的分式,如果需要去分母,一定要考慮所乘的代數(shù)式的正負(fù).
3、作差法是證明不等式的最基本也是很重要的方法,應(yīng)引起高度注意.
五、同步練習(xí) g3.1036不等式的概念和性質(zhì)
1、下列命題中正確的是…………………………………………………… ( )
(A) (B) (C) (D)
2、設(shè) ,則 ………………………………………………………( )
(A) (B) (C) (D)
3、若,則有…………………………………………… ( )
(A) (
6、B) (C) (D)以上皆錯(cuò)
4、若, …………………………………………………………( )
(A) (B) (C) (D)c、d大小不確定
5、以下命題:⑴a>b|a|>b ⑵a>ba2>b2 ⑶|a|>b a>b ⑷a>|b| a>b
正確的個(gè)數(shù)有………………………………………………………………( )
(A) 1個(gè) (B) 2個(gè) (C) 3個(gè) (D)4個(gè)
6、如果二次函數(shù)
7、的圖象過(guò)原點(diǎn),并且1≤≤2,3≤≤4,則的取值范圍__________________.
7、已知,試比較的大小______________。
8、比較下列各數(shù)的大?。?
(1),則m _______ n。
(2)與 ,則m ________ n。
9、已知a>,比較與的大小.
10、設(shè),a、b滿足的實(shí)數(shù),其中。
(1) 求證:;
(2) 求證:。
11、已知,試比較a、b、c的大小。 ()
12、(2001年全國(guó)高考卷)已知是正整數(shù),且。
(1) 證明:;
(2) 證明:
作業(yè)答案
1—5、CCADB 6、[7,14]. 7、<. 8、(1)< (2)> 9、<. 11、a