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新編高考數(shù)學(xué)第一輪總復(fù)習(xí)100講第53向量的概念和基本運(yùn)算

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1、新編高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料 第六章 平面向量、復(fù)數(shù) 考試內(nèi)容: 1.平面向量 向量.向量的加法與減法.實(shí)數(shù)與向量的積.平面向量的坐標(biāo)表示. 線段的定比分點(diǎn).平 面向量的數(shù)量積.平面兩點(diǎn)間的距離、平移. 2.復(fù)數(shù)   復(fù)數(shù)的概念.   復(fù)數(shù)的加法和減法.   復(fù)數(shù)的乘法和除法.   數(shù)系的擴(kuò)充. 考試要求: 1.平面向量 (1)理解向量的概念,掌握向量的幾何表示,了解共線向量的概念.  ?。?)掌握向量的加法和減法.  ?。?)掌握實(shí)數(shù)與向量的積,理解兩個(gè)向量共線的充要條件.  ?。?)了解平面向量的基本定理,理解平面向量的坐標(biāo)的概念

2、,掌握平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算.  ?。?)掌握平面向量的數(shù)量積及其幾何意義,了解用平面向量的數(shù)量積可以處理有關(guān)長度、角度和垂直的問題,掌握向量垂直的條件.  ?。?)掌握平面兩點(diǎn)間的距離公式,以及線段的定比分點(diǎn)和中點(diǎn)坐標(biāo)公式,并且能熟練運(yùn)用.掌握平移公式. 2.復(fù)數(shù)   (1)了解復(fù)數(shù)的有關(guān)概念及復(fù)數(shù)的代數(shù)表示和幾何意義.  ?。?)掌握復(fù)數(shù)代數(shù)形式的運(yùn)算法則,能進(jìn)行復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加法、減法、乘法、除法運(yùn)算.   (3)了解從自然數(shù)系列復(fù)數(shù)系的關(guān)系及擴(kuò)充的基本思想. g3.1053 向量的概念和基本運(yùn)算 一、知識回顧 1.向量的概念 (1)向量的基本要素:大小和方向

3、.(2)向量的表示:幾何表示法 ;字母表示:a; 坐標(biāo)表示法 a=xi+yj=(x,y). (3)向量的長度:即向量的大小,記作|a|. (4)特殊的向量:零向量a=O|a|=O. 單位向量:aO為單位向量|aO|=1. (5)相等的向量:大小相等,方向相同(x1,y1)=(x2,y2) (6) 相反向量:a=-bb=-aa+b=0 (7)平行向量(共線向量):方向相同或相反的向量,稱為平行向量.記作a∥b.平行向量也稱為共線向量. 2.向量的運(yùn)算 運(yùn)算類型 幾何方法 坐標(biāo)方法 運(yùn)算性質(zhì) 向量的 加法 1.平行四邊形法則 2.三角形法則

4、 向量的 減法 三角形法則 , 數(shù) 乘 向 量 1.是一個(gè)向量,滿足: 2.>0時(shí), 同向; <0時(shí), 異向; =0時(shí), . 向 量 的 數(shù) 量 積 是一個(gè)數(shù) 1.時(shí), . 2. 3.重要定理、公式 (1)平面向量基本定理 e1,e2是同一平面內(nèi)兩個(gè)不共線的向量,那么,對于這個(gè)平面內(nèi)任一向量,有且僅有一對實(shí)數(shù)λ1, λ2,使a=λ1e1+λ2e2. (2)兩個(gè)向量平行的充要條件 a∥ba=λb(b≠0)x1y2-x2y1=O. (3)兩個(gè)向量垂直的充要條件 a⊥ba

5、·b=Ox1x2+y1y2=O. (4)線段的定比分點(diǎn)公式 設(shè)點(diǎn)P分有向線段所成的比為λ,即=λ,則 =+ (線段的定比分點(diǎn)的向量公式) (線段定比分點(diǎn)的坐標(biāo)公式) 當(dāng)λ=1時(shí),得中點(diǎn)公式: =(+)或 (5)平移公式 設(shè)點(diǎn)P(x,y)按向量a=(h,k)平移后得到點(diǎn)P′(x′,y′), 則=+a或 曲線y=f(x)按向量a=(h,k)平移后所得的曲線的函數(shù)解析式為:y-k=f(x-h) 二、 基本訓(xùn)練 1. 已知分別是的邊上的中線,且,則為

6、( ) A. B. C. D. 2.已知,則是三點(diǎn)構(gòu)成三角形的  ?。ā 。? A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件 C. 充要條件 D.既不充分也不必要條件 3.若 ( ) A. B. C. D. 4.設(shè),則C、D的坐標(biāo)分別是 ( ) A. B. C. D. 5.已知,若,則 . 6.對平面內(nèi)任意的四點(diǎn)A,B,C,D,則 .

7、 7.若的方向相反,且 8.化簡: (1)_____________。 (2)______________。 (3)______________。 9.(04年上海卷.理6)已知點(diǎn),若向量與同向, =,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為 . 10.判斷下列命題是否正確 (1)若,則。 (2)兩個(gè)向量相等的充要條件是它們的起點(diǎn)相同,終點(diǎn)相同。 (3)若,則是平行四邊形。 (4)若是平行四邊形,則。 (5)若,則。 (6)若,則。 三、例題分析 例1.已知是內(nèi)的一點(diǎn),若,求證:是的重心. 例2.已知,,,且,求x. 4 例3.是梯形,且,分別是和的中點(diǎn),設(shè),

8、試用表示和 例4.已知,(如圖),求證:A、B、C三點(diǎn)在一直線上的充要條件是存在不全為0的實(shí)數(shù)l、m、n使得. A B C O 例5在水流速度為的河中,如果要使船的速度行駛方向與兩岸垂直,并使船速達(dá)到12,求船的航行速度與方向。 四、作業(yè) 同步練習(xí) g3.1053 向量的概念和基本運(yùn)算 1.下面給出四個(gè)命題:①對于實(shí)數(shù)m和向量,恒有 ②對于實(shí)數(shù)m、n和向量,恒有 ③若 ④若,則m=n 其中正確的命題個(gè)數(shù)是 ( ) A、1 B、2 C、3 D、4 2.在平行四邊形中,若,

9、則必有 ( ) A. B. C. 是矩形 D. 是正方形 3.已知,則的取值范圍是 ( ) A. [3,8] B. (3,8) C. [3,13] D. (3,13) 4.(04年浙江卷.文4)已知向量且,則=( ). A. B. C. D. 5.下列命題中,正確的是( ) A. 若,則 B. 若,則 C. 若,則 D. 若,則 6.下列說法中錯(cuò)誤的是( ) A.向量

10、的長度與向量的長度相等 B.任一非零向量都可以平行移動(dòng) C.長度不等且方向相反的兩個(gè)向量不一定是共線向量 D.兩個(gè)有共同起點(diǎn)而且相等的向量,其終點(diǎn)必相同. 7.若三點(diǎn)共線,則 ( ) A. B. 3 C. D. 51 8.已知正方形ABCD的邊長為1,,則的模等于 ( ) A.0 B.3 C. D. 2 9. (05全國卷III)已知向量,且A、B、C三點(diǎn)共線,則 10.(05湖北卷)已知向量不超過5,則k的取值范圍是

11、 11.(05廣東卷)已知向量,,且,則x為_____________. 12.分別是的邊的中點(diǎn),且給出下列命題 ① ② ③ ④ 其中正確的序號是_________。 13.若,則__________。 14.兩列火車,先各從一站臺(tái)沿相反方向開出,走了相同的路程,這兩列火車位移的和是______。 15.已知不共線,,當(dāng)______時(shí),共線。 16、證明:始點(diǎn)在同一點(diǎn)的向量的終點(diǎn)在同直線上。 17.如圖,是以向量為邊的平行四邊形,又,試用表示。

12、 A C B O 18、如圖,已知的夾角為1200,的夾角為300,用. 答案: 基本訓(xùn)練:1、B  2、B  3、B 4、A  5、 6、 7、  8、(1)   (2)    (3)    9、 10、(1)× ?。?)×  (3)× ?。?)√ ?。?)√ ?。?)× 例題分析:例1、略 例2、4 例3、, 例4、略 例5、沿水流方向且與河岸夾角為的方向行駛,速度為 作業(yè):1—8、DCCAB C 7、k= 8、[-6,2] 9、4 10、①②③④ 11、   12、  13、    14、略 15、,,   16、

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