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1、新編高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料
第六章 平面向量、復(fù)數(shù)
考試內(nèi)容:
1.平面向量
向量.向量的加法與減法.實(shí)數(shù)與向量的積.平面向量的坐標(biāo)表示.
線段的定比分點(diǎn).平 面向量的數(shù)量積.平面兩點(diǎn)間的距離、平移.
2.復(fù)數(shù)
復(fù)數(shù)的概念.
復(fù)數(shù)的加法和減法.
復(fù)數(shù)的乘法和除法.
數(shù)系的擴(kuò)充.
考試要求:
1.平面向量
(1)理解向量的概念,掌握向量的幾何表示,了解共線向量的概念.
?。?)掌握向量的加法和減法.
?。?)掌握實(shí)數(shù)與向量的積,理解兩個(gè)向量共線的充要條件.
?。?)了解平面向量的基本定理,理解平面向量的坐標(biāo)的概念
2、,掌握平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算.
?。?)掌握平面向量的數(shù)量積及其幾何意義,了解用平面向量的數(shù)量積可以處理有關(guān)長度、角度和垂直的問題,掌握向量垂直的條件.
?。?)掌握平面兩點(diǎn)間的距離公式,以及線段的定比分點(diǎn)和中點(diǎn)坐標(biāo)公式,并且能熟練運(yùn)用.掌握平移公式.
2.復(fù)數(shù)
(1)了解復(fù)數(shù)的有關(guān)概念及復(fù)數(shù)的代數(shù)表示和幾何意義.
?。?)掌握復(fù)數(shù)代數(shù)形式的運(yùn)算法則,能進(jìn)行復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加法、減法、乘法、除法運(yùn)算.
(3)了解從自然數(shù)系列復(fù)數(shù)系的關(guān)系及擴(kuò)充的基本思想.
g3.1053 向量的概念和基本運(yùn)算
一、知識回顧
1.向量的概念
(1)向量的基本要素:大小和方向
3、.(2)向量的表示:幾何表示法 ;字母表示:a;
坐標(biāo)表示法 a=xi+yj=(x,y).
(3)向量的長度:即向量的大小,記作|a|.
(4)特殊的向量:零向量a=O|a|=O.
單位向量:aO為單位向量|aO|=1.
(5)相等的向量:大小相等,方向相同(x1,y1)=(x2,y2)
(6) 相反向量:a=-bb=-aa+b=0
(7)平行向量(共線向量):方向相同或相反的向量,稱為平行向量.記作a∥b.平行向量也稱為共線向量.
2.向量的運(yùn)算
運(yùn)算類型
幾何方法
坐標(biāo)方法
運(yùn)算性質(zhì)
向量的
加法
1.平行四邊形法則
2.三角形法則
4、
向量的
減法
三角形法則
,
數(shù)
乘
向
量
1.是一個(gè)向量,滿足:
2.>0時(shí), 同向;
<0時(shí), 異向;
=0時(shí), .
向
量
的
數(shù)
量
積
是一個(gè)數(shù)
1.時(shí),
.
2.
3.重要定理、公式
(1)平面向量基本定理
e1,e2是同一平面內(nèi)兩個(gè)不共線的向量,那么,對于這個(gè)平面內(nèi)任一向量,有且僅有一對實(shí)數(shù)λ1,
λ2,使a=λ1e1+λ2e2.
(2)兩個(gè)向量平行的充要條件
a∥ba=λb(b≠0)x1y2-x2y1=O.
(3)兩個(gè)向量垂直的充要條件
a⊥ba
5、·b=Ox1x2+y1y2=O.
(4)線段的定比分點(diǎn)公式
設(shè)點(diǎn)P分有向線段所成的比為λ,即=λ,則
=+ (線段的定比分點(diǎn)的向量公式)
(線段定比分點(diǎn)的坐標(biāo)公式)
當(dāng)λ=1時(shí),得中點(diǎn)公式:
=(+)或
(5)平移公式
設(shè)點(diǎn)P(x,y)按向量a=(h,k)平移后得到點(diǎn)P′(x′,y′),
則=+a或
曲線y=f(x)按向量a=(h,k)平移后所得的曲線的函數(shù)解析式為:y-k=f(x-h)
二、 基本訓(xùn)練
1. 已知分別是的邊上的中線,且,則為
6、( )
A. B. C. D.
2.已知,則是三點(diǎn)構(gòu)成三角形的 ?。ā 。?
A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件
C. 充要條件 D.既不充分也不必要條件
3.若 ( )
A. B. C. D.
4.設(shè),則C、D的坐標(biāo)分別是 ( )
A. B. C. D.
5.已知,若,則 .
6.對平面內(nèi)任意的四點(diǎn)A,B,C,D,則 .
7、
7.若的方向相反,且
8.化簡:
(1)_____________。
(2)______________。
(3)______________。
9.(04年上海卷.理6)已知點(diǎn),若向量與同向, =,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為 .
10.判斷下列命題是否正確
(1)若,則。
(2)兩個(gè)向量相等的充要條件是它們的起點(diǎn)相同,終點(diǎn)相同。
(3)若,則是平行四邊形。
(4)若是平行四邊形,則。
(5)若,則。
(6)若,則。
三、例題分析
例1.已知是內(nèi)的一點(diǎn),若,求證:是的重心.
例2.已知,,,且,求x. 4
例3.是梯形,且,分別是和的中點(diǎn),設(shè),
8、試用表示和
例4.已知,(如圖),求證:A、B、C三點(diǎn)在一直線上的充要條件是存在不全為0的實(shí)數(shù)l、m、n使得.
A
B
C
O
例5在水流速度為的河中,如果要使船的速度行駛方向與兩岸垂直,并使船速達(dá)到12,求船的航行速度與方向。
四、作業(yè) 同步練習(xí) g3.1053 向量的概念和基本運(yùn)算
1.下面給出四個(gè)命題:①對于實(shí)數(shù)m和向量,恒有
②對于實(shí)數(shù)m、n和向量,恒有
③若
④若,則m=n 其中正確的命題個(gè)數(shù)是 ( )
A、1 B、2 C、3 D、4
2.在平行四邊形中,若,
9、則必有 ( )
A. B. C. 是矩形 D. 是正方形
3.已知,則的取值范圍是 ( )
A. [3,8] B. (3,8) C. [3,13] D. (3,13)
4.(04年浙江卷.文4)已知向量且,則=( ).
A. B. C. D.
5.下列命題中,正確的是( )
A. 若,則 B. 若,則 C. 若,則 D. 若,則
6.下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.向量
10、的長度與向量的長度相等 B.任一非零向量都可以平行移動(dòng)
C.長度不等且方向相反的兩個(gè)向量不一定是共線向量 D.兩個(gè)有共同起點(diǎn)而且相等的向量,其終點(diǎn)必相同.
7.若三點(diǎn)共線,則 ( )
A. B. 3 C. D. 51
8.已知正方形ABCD的邊長為1,,則的模等于 ( )
A.0 B.3 C. D. 2
9. (05全國卷III)已知向量,且A、B、C三點(diǎn)共線,則
10.(05湖北卷)已知向量不超過5,則k的取值范圍是
11、
11.(05廣東卷)已知向量,,且,則x為_____________.
12.分別是的邊的中點(diǎn),且給出下列命題
① ② ③ ④
其中正確的序號是_________。
13.若,則__________。
14.兩列火車,先各從一站臺(tái)沿相反方向開出,走了相同的路程,這兩列火車位移的和是______。
15.已知不共線,,當(dāng)______時(shí),共線。
16、證明:始點(diǎn)在同一點(diǎn)的向量的終點(diǎn)在同直線上。
17.如圖,是以向量為邊的平行四邊形,又,試用表示。
12、
A
C
B
O
18、如圖,已知的夾角為1200,的夾角為300,用.
答案:
基本訓(xùn)練:1、B 2、B 3、B 4、A
5、 6、 7、 8、(1) (2) (3) 9、
10、(1)× ?。?)× (3)× ?。?)√ ?。?)√ ?。?)×
例題分析:例1、略 例2、4
例3、,
例4、略
例5、沿水流方向且與河岸夾角為的方向行駛,速度為
作業(yè):1—8、DCCAB C
7、k= 8、[-6,2] 9、4 10、①②③④ 11、
12、 13、 14、略
15、,,
16、