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基礎(chǔ)自主導學——課前預習
1. 實驗室制取氣體的原理:
(1)實驗室制取O2
方法一 藥品:______________________ 化學方程式:____________________________
方法二 藥品:______________________ 化學方程式:____________________________
方法三 藥品:______________________ 化學方程式:____________________________
(2)實驗室制取CO2
藥品:_________________
2、和____________ 化學方程式:____________________________
(3)實驗室制取H2
藥品:_______________和____________ 化學方程式:_____________________________
2. 實驗室制取氣體的裝置:
(1)實驗室用雙氧水制取氧氣、實驗室制取二氧化碳、實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置可選用裝置圖中的______;而加熱KMnO4(或KClO3)制取氧氣的發(fā)生裝置可選用裝置圖中的________。
注意:(1)加熱固體時試管口應略____于試管底部,目的是為了防止____________回流使試管_____
3、___。若用KMnO4時,還應在試管口____________________,目的是為了______________________________________________。
(2)制取氣體前都要檢查裝置的________________。
(3)加熱KMnO4制取O2并用排水法收集完畢時應先________________________,再________________________,目的是為了____________________________________________。
結(jié)論:氣體發(fā)生裝置由______________和_____________決定。常用
4、發(fā)生裝置有固體加熱型(圖A)和固液不加熱型(圖B),以及固液加熱型。
(2)收集密度大于空氣的氣體應選用上圖中的______,叫做_________________法;如收集___________________、___________________等。
收集密度小于空氣的氣體應選用上圖中的____,叫做_______________法;如收集______等。
收集難溶于水或不易溶于水的氣體可選用上圖中的____,叫做______法。如收集_______、___________等。
注意:①相對而言,排水法收集的氣體更_________;
②向上或向下排空氣法收集氣體時導氣管應伸入
5、集氣瓶____部;排水法收集氣體時,導氣管只需伸進集氣瓶口,不能伸入過長,且要等到導氣管口有____________________________產(chǎn)生才開始收集。
結(jié)論:氣體的收集裝置由氣體的________(與空氣密度比較)和氣體的____________決定。
3. 氣體的驗滿方法:
(1)檢驗氧氣收集滿的方法是:用____________________伸入________,____________________(現(xiàn)象)則集滿。
(2)檢驗二氧化碳收集滿的方法是:用____________________伸入________,________________(現(xiàn)象)則集滿。
6、
4.氣體的驗證方法:
(1)用____________________________檢驗,若____________________則該氣體是O2;
(2)將氣體通入____________________,若________________________則該氣體是CO2 。
課堂拓展延伸
1. (11年成都)實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應制取二氧化碳。
(1)該反應的化學方程式為_______________________________。
(4)實驗室通常不選用稀硫酸和石灰石反應制取二氧化碳,因生成的微溶物硫酸鈣會阻礙反應的進一步進行。某小組經(jīng)研究,用右圖所示方法成功制得
7、了大量CO2(反應物為稀硫酸和石灰石)。
①該方法中加熱儀器名稱是___________;
2.前面裝置圖中A、C兩套裝置都可以作為實驗室用固體與液體反應制取氣體的發(fā)生裝置:
(1)A裝置與C裝置比較,A裝置有何優(yōu)點? 。
(2)A裝置中的注射器可以用哪種玻璃儀器替代? 。
3.“萬能瓶”的應用:(如右圖)
(1)氣體收集:特別適用于有毒有害的氣體。
①密度大于空氣的氣體,收集時氣體應該從____端進入,在 端可連接尾氣處理裝置;
②若某氣體密度小于空氣的密度,
8、收集時氣體應該從 端進入,在 端可連接尾氣處理裝置;
③若該裝置裝滿水,收集水溶性差的氣體,氣體應該從 端通入氣體。若想測定被收集氣體的體積,可將排出的水直接引入量筒,通過水的體積即可直觀讀出收集到的氣體體積。
(2)還可用于氣體的干燥、凈化、檢驗、流量觀察等。(氣體都應該“長進短出”。)
直擊中考——課后提高
1、 (2015·瀘州)根據(jù)下列裝置圖回答下列問題:
(1)指出a、b儀器的名稱:
a ,b ;
(2)實驗室欲用金屬鋅和稀硫酸制備氫氣,應選用 (填序號)裝置;其反應方程
9、式為 ;
(3)若用E裝置收集二氧化碳氣體,則應該從E裝置的 (填“c”或“d”)進氣。
(4)(2016·十堰)E裝置充水時,可作為H2的收集裝置,則H2應從E裝置的 端通入。若采用排空氣法收集H2,則H2應從E裝置的 端通入。
滿
2、(16年南京)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式________________________
_____________,并據(jù)此選擇上圖中___________(填字母)組裝一套制取二氧化碳的裝置。
10、
(3)如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,反應的化學方程式可以為_______________
_______________________________。
3、(16蘭州)如圖是實驗室制取氣體的常用裝置.
(1)儀器①的名稱是______.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______;用排水法收集氧氣時,開始收集的適宜時機是______.若用F裝置收集氧氣,氧氣應從______(填“a”或“b”)端導入.
(3)組裝一套實驗室制備并收集二氧化碳的裝置:
①發(fā)生和收集裝置可選用______(填標號)的組合,反應的化學方程式為______.
②檢驗二氧化碳收集滿的方法是______.
③利用該組合裝置還能制取其他氣體,其反應的化學方程式為______.
(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小.實驗室可用氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合加熱制取氨氣,反應原理為:2NH4Cl+Ca(OH)2=2NH3↑+CaCl2+2H2O
①用該原理制取氨氣,氣體發(fā)生裝置選擇______(填標號).
②收氨氣的裝置集選擇______(填標號)
專心---專注---專業(yè)