《高中地理第一章宇宙中的地球水循環(huán)和洋流時(shí)水循環(huán)學(xué)案湘教必修》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中地理第一章宇宙中的地球水循環(huán)和洋流時(shí)水循環(huán)學(xué)案湘教必修（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第二章 第四節(jié) 水循環(huán)和洋流 題目 第二章 第四節(jié) 水循環(huán)和洋流 第1課時(shí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1．繪制并運(yùn)用水循環(huán)示意圖，說(shuō)出水在自然界的循環(huán)過(guò)程和主要環(huán)節(jié)。 2．運(yùn)用說(shuō)學(xué)知識(shí)，闡明水循環(huán)的地理意義。 學(xué)習(xí) 疑問(wèn) 學(xué)習(xí) 建議 【相關(guān)知識(shí)點(diǎn)回顧】 1．地球的外部圈層結(jié)構(gòu) 2．熱力環(huán)流 3．大氣運(yùn)動(dòng) 【知識(shí)轉(zhuǎn)接】 1．運(yùn)用地圖冊(cè)中國(guó)地圖，尋找長(zhǎng)江、黃河、珠江、黑龍江、海河、淮河、嫩江、塔里木河、雅魯藏布江等河流的位置。 2．運(yùn)用地圖冊(cè)世界地圖，尋找勒拿河、葉尼塞河、鄂畢河、萊茵河、多瑙河、尼羅河、剛果河、幼發(fā)拉底河、印度河、恒河、湄公河、密西西比河、亞

2、馬孫河、巴拉圭河等河流的位置。 【預(yù)學(xué)能掌握的內(nèi)容】 一、水循環(huán) 1．概念：指水在地理環(huán)境中____________的移動(dòng)，以及與之相伴的運(yùn)動(dòng)________和物理________的變化。 2．驅(qū)動(dòng)水循環(huán)的主要能量在____________及____________的作用下，水在________、海洋和________間通過(guò)吸收熱量或放出熱量，以固、液、氣三態(tài)的轉(zhuǎn)化形成了總量平衡的循環(huán)運(yùn)動(dòng)。 3．類(lèi)型：按其發(fā)生的空間范圍不同，可分為 、 、 。 4．主要環(huán)節(jié)： A____________，B_________

3、___，C____________，D____________，E____________，F(xiàn)____________。 5．人類(lèi)對(duì)水循環(huán)影響的主要方式：增加或減少_______________、________________及________________。 6．分布在陸地上的各種水體，它們之間具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系 （1）并不是所有水體之間都存在水源互補(bǔ)關(guān)系，有些只存在著單向補(bǔ)給，如冰川水對(duì)河流及陸地水體的補(bǔ)給，主要是單向補(bǔ)給，黃河下游河水與地下水之間存在單向補(bǔ)給關(guān)系。 （2）陸地水體的類(lèi)型按不同方法分為以下三類(lèi)： ①按空間分類(lèi)：地表水（江河水、湖沼水、淺層地下水）；地下

4、水（潛水、承壓水）。 ②按循環(huán)周期：靜態(tài)水（循環(huán)周期長(zhǎng)、更新慢，包括冰川、內(nèi)陸湖泊、深層地下水）；動(dòng)態(tài)水（循環(huán)周期短、更新快，包括地表水和淺層地下水）。 ③按埋藏條件：潛水和承壓水。 7．水循環(huán)的地理意義 【探究點(diǎn)一】 〖合作探究〗 材料一　君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回?！松靡忭毐M歡，莫使金樽空對(duì)月。……五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。 材料二　“一滴水借助水循環(huán)，可以匯入大海的波濤，可以化為高山的彩虹，可以變?yōu)榈孛娴姆e雪，融化后滲入地下，可以被植物的根系吸收?！? 材料三　“云氣西行，云云然，冬夏不輟；水泉東流，日夜不休，上

5、不竭，下不滿(mǎn)……”(《呂氏春秋·圓道》)。 1．黃河之水真的“天上來(lái)”且“奔流到海不復(fù)回”嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。 2．據(jù)材料二，說(shuō)明水循環(huán)聯(lián)系的圈層有（ ） ①水圈 ②巖石圈 ③軟流層 ④大氣圈 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 3．材料三這段文字涉及的主要地理事象是（ ） ①西風(fēng)環(huán)流 ②水循環(huán)的水汽輸送和徑流輸送環(huán)節(jié) ③海陸熱力性質(zhì)差異 ④水資源的更新 A．①② B．③④ C．②④ D．①④ 4．分析水循環(huán)形成的內(nèi)因和主要?jiǎng)恿Α? 【探究點(diǎn)二】 〖合作探究〗 1．調(diào)查分組：將全班同學(xué)分成10個(gè)小

6、組，每組6人左右，對(duì)家鄉(xiāng)的河流進(jìn)行調(diào)查。 2．調(diào)查方式：主要有實(shí)地勘察、走訪有關(guān)部門(mén)、查閱有關(guān)資料、登錄相關(guān)網(wǎng)站?？砂才琶總€(gè)小組進(jìn)行其中的一項(xiàng)。 3．調(diào)查的主要內(nèi)容： ①河流的基本概況：源地、流向、長(zhǎng)度、注入的海洋或湖泊或消失在什么地方、流經(jīng)的地形區(qū)、流域范圍、流域內(nèi)氣候和植被的基本狀況。 ②河流的補(bǔ)給類(lèi)型（水源）、汛期長(zhǎng)短、水位變化大小及原因、流量和水位變化造成的災(zāi)害。 ③河流水質(zhì)狀況：含沙量大小、污染情況及沿岸居民使用河水的情況。 ④河流的開(kāi)發(fā)利用狀況：灌溉、航運(yùn)、養(yǎng)殖、發(fā)電等方面的效益如何？ 4．注意事項(xiàng)： ①調(diào)查之前，集思廣益，列出一張調(diào)查訪問(wèn)的清單或表格。 ②去河流

7、實(shí)地勘查應(yīng)注意安全，避免掉進(jìn)河里。 5．調(diào)查報(bào)告： 在調(diào)查內(nèi)容的基礎(chǔ)上，對(duì)各組收集的資料進(jìn)行整理，寫(xiě)出關(guān)于家鄉(xiāng)河流的調(diào)查報(bào)告，其中包括對(duì)該河流治理和開(kāi)發(fā)的具體建議。 6．根據(jù)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，分析河流的水文特征。 7．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，分析河流的水系特征。 【探究點(diǎn)三】 〖合作探究〗 水循環(huán)與人類(lèi)活動(dòng)的關(guān)系 材料一 水循環(huán)為人類(lèi)的生產(chǎn)和生活提供了大量的、可再生的水資源。水循環(huán)中的降水、蒸發(fā)等環(huán)節(jié)會(huì)影響局的干濕狀況，從而影響該地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。在水循環(huán)中，地表徑流沖積形成的沖積平原成為人類(lèi)活動(dòng)和生存的主要場(chǎng)所。水在由高處流向低處時(shí)，蘊(yùn)藏著豐富的能

8、量——水能資源，它可部分代替地球上的煤炭、石油等礦物能源，由于水能資源為清潔可再生能源，因此環(huán)境效益較好。 材料二 人類(lèi)可以通過(guò)植樹(shù)造林、修建水庫(kù)、跨流域調(diào)水等方式改變水循環(huán)中的某些環(huán)節(jié)，從而使水循環(huán)能更好地為人類(lèi)服務(wù)。同時(shí)，人類(lèi)也可以通過(guò)毀林開(kāi)荒、圍湖造田、排干沼澤、過(guò)量抽取地下水等手段來(lái)影響水循環(huán)，但這些影響將給人類(lèi)的生產(chǎn)、生活帶來(lái)極其不利的后果，發(fā)展到一定的程度還會(huì)影響到人類(lèi)的生存。 1．結(jié)合實(shí)例，說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)主要對(duì)水循環(huán)部分環(huán)節(jié)產(chǎn)生的影響 （1）改變地表徑流： （2）影響地下徑流： （3）影響局地降水： （4）影響蒸發(fā)： 〖典例解析〗

9、讀“A、B兩河流（我國(guó)）流量曲線圖”，完成下列問(wèn)題。 （1）A河徑流季節(jié)變化特點(diǎn)是　　　?。籅河徑流季節(jié)變化特點(diǎn)是　　　　。 （2）A河在我國(guó)　　　　　地區(qū)最為常見(jiàn)，河水靠　　　　和　　　　補(bǔ)給。B河在我國(guó)　　　　地區(qū)最為常見(jiàn)，河水主要靠　　　　補(bǔ)給。 （3）A河徑流季節(jié)變化特點(diǎn)的原因是　　　　　　　　　，B河徑流季節(jié)變化特點(diǎn)的原因是______________________________________________________。 〖概括小結(jié)〗 1．水循環(huán)的主要類(lèi)型及特點(diǎn) 類(lèi)型 海陸間循環(huán) 陸地內(nèi)循環(huán) 海上內(nèi)循環(huán) 發(fā)生領(lǐng)域 主要 環(huán)節(jié)

10、 及示 意圖 特點(diǎn) 典例 2．河流的補(bǔ)給類(lèi)型及特征 河流補(bǔ)給 水源 徑流變化 規(guī)律 主要影響 因素 我國(guó)分布 地區(qū) 補(bǔ)給特點(diǎn) 雨水 ①熱帶雨林氣候區(qū)，全年汛期； ②地中海氣候區(qū)，冬季汛期，夏季枯水期； ③季風(fēng)氣候區(qū)，夏秋汛期，冬春枯水期 徑流量隨降水量的季節(jié)變化而變化 東部季風(fēng)區(qū) 水量變化較大 季節(jié)性 積雪融水 春季積雪融化常形成春汛 隨著太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)而變化，北半球，春季氣升溫高，積雪融化 東北地區(qū) 補(bǔ)給主要在春季，水量變化較和緩 高山冰 雪融水 夏季汛期，冬季封凍，小河斷流

11、冰川消融量隨氣溫的升高而增加 西北地區(qū) 補(bǔ)給主要在夏季，水量較穩(wěn)定 湖泊水 對(duì)河流徑流起調(diào)節(jié)作用：①在河流源頭，調(diào)節(jié)河流水量；②在河流中下游，洪水期削減河川洪峰，枯水期補(bǔ)給河流 依湖泊蓄水量決定 松花江源頭，長(zhǎng)江中下游湖泊 對(duì)干流有調(diào)節(jié)作用，水量較穩(wěn)定 地下水 補(bǔ)給穩(wěn)定可靠，且與河水互補(bǔ)，徑流變化小 依地下水水位高低而定 分布普遍 水量較穩(wěn)定，與河流互補(bǔ) 〖課堂檢測(cè)〗 下圖為“水循環(huán)示意圖”，讀圖回答下列問(wèn)題。 （1）圖中丁→甲→丙→丁過(guò)程屬于________循環(huán)。水循環(huán)的主要地理意義是________， __________________________

12、______________________________________________。 （2）水循環(huán)對(duì)乙圖所示地區(qū)直接提供的資源主要有________資源和________資源。圖中b1、b2、b3水量最大的是________。 （3）目前，人類(lèi)直接利用的淡水資源主要來(lái)源于水循環(huán)的(填字母)________環(huán)節(jié)。人類(lèi)可以通過(guò)____________、____________等措施來(lái)改善水資源的時(shí)空分布，以更好地滿(mǎn)足人們對(duì)水資源的需求。 （4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)思考，若大量砍伐樹(shù)木會(huì)給當(dāng)?shù)厮h(huán)帶來(lái)什么影響？ （5）水資源可以永續(xù)利用，并且是“取之不盡，用之不竭”，

13、你是否贊成此觀點(diǎn)，并說(shuō)出你的理由。 【層次一】 讀“水循環(huán)示意圖”，完成下列要求： （1）在圖中直線的一端加繪箭頭以正確表示水循環(huán)過(guò)程。 （2）寫(xiě)出圖中各字母代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)的名稱(chēng)：A_________；B_________；C_________；F__________；G__________。人類(lèi)修建水庫(kù)工程影響的是___________環(huán)節(jié)。 （3）選擇左圖中的字母填入右圖中相應(yīng)的方格內(nèi)，以正確表示海陸間大循環(huán)過(guò)程。 （4）海陸間大循環(huán)的重要性表現(xiàn)在_______________________。也能在這一方面起到一定作用的水循環(huán)類(lèi)型是_______

14、_______。 （5）水循環(huán)是指自然界的水______________的過(guò)程。其發(fā)生的主要?jiǎng)恿κ莀_____________和__________________。 【層次二】 讀下圖，回答有關(guān)問(wèn)題。 （1）圖中M處能否勘探到石油 ，原因是 ； 該處地貌的形成原因是 。 （2）根據(jù)水循環(huán)發(fā)生的領(lǐng)域，圖中所示水循環(huán)為 循環(huán)，該水循環(huán)的重要意義表現(xiàn)在 ①

15、 ② 。在該水循環(huán)參與下，①處的  巖可轉(zhuǎn)化為②處的 巖。 【層次三】 讀“北半球溫帶地區(qū)兩區(qū)域的河流圖”，圖中河流AB段為地上河，乙河流8月份流量最大，完成下列問(wèn)題。 （1）圖中三個(gè)湖泊中，對(duì)河流補(bǔ)給作用最大的湖泊是______，對(duì)河流徑流調(diào)節(jié)作用最大的湖泊是________，主要由河流提供補(bǔ)給水源的是________。 （2）河流與地下水的補(bǔ)給關(guān)系通常是豐水期___________，枯水期____________。描述甲圖中的河流AB段的河水與地下水的補(bǔ)給關(guān)系及原因。 （3）乙圖中河流主要的補(bǔ)給水源可能是________，該種補(bǔ)給形式在我國(guó)分布較普遍的地區(qū)是________。（東北、西北、西南、東南地區(qū)） （4）甲圖所示地區(qū)水循環(huán)的主要方式是________，乙圖所示地區(qū)水循環(huán)的主要方式是__________。__________循環(huán)能使水資源得以再生。 【思維導(dǎo)圖】（學(xué)生自我繪制）