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1、2020年精編魯教版英語資料
單元備課 年級__初一_ 學(xué)科___英語_
單元名稱
Unit 3 What color is it?[
教 材 分 析
本單元是初一第三個單元,教材編排適合孩子們的心理特點,便于初一學(xué)生學(xué)習(xí)。Section A 重點是詢問顏色名稱的表達(dá)及字母組合ea, ir,ar,的 讀音。
Section B 中繼續(xù)學(xué)習(xí)問物品名稱的表達(dá)和問顏色名稱的表達(dá)。sh,ch,ck本單元的又一個重點和難點?!癢hat color"學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中很容易把它錯寫成或錯讀成“What’s color”,因此在練習(xí)中要反復(fù)強調(diào)。
通
2、過師生的共同學(xué)習(xí),希望達(dá)成的效果是:
教 學(xué) 目 標(biāo)
1、知識目標(biāo):
①學(xué)會學(xué)會字母組合ea, ir,ar, sh,ch,ck在單詞中的讀音.
②能識別各種顏色,會用英語對顏色進(jìn)行提問并回答。
2、技能目標(biāo):
通過本單元教學(xué),使學(xué)生能運用所學(xué)英語,正確地描述物體的顏色;同時進(jìn)一步學(xué)習(xí)分辨人物的用語,并加以運用。
3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo):
Observe the colorful things around us,you will find the world is very beautiful.網(wǎng)]
教 學(xué) 重 點
(1)Pronuncia
3、tion of letters
(2)Listening practice.
教學(xué)難點
1. 學(xué)會學(xué)會字母組合ea, ir,ar, sh,ch,ck在單詞中的讀音.
2. 準(zhǔn)確書寫英語單詞句子和單詞的技巧。
3. 運用掌握詢問顏色名稱的句型。
教學(xué)方法
(1)Listening and speaking methods.
(2)Communicative approach.
學(xué)生情況分析
[
初一學(xué)生對英語學(xué)習(xí)存在濃厚的興趣,經(jīng)過第一單元學(xué)習(xí),學(xué)生們已經(jīng)具備一些聽說讀寫能力,初步掌握了一些字母和單詞,但是對于句型的學(xué)習(xí)還比較陌生,所以,要讓學(xué)生們通過大量的交際練習(xí)和書寫聯(lián)系,來掌握句子。
單元學(xué)科知識體系構(gòu)建
21世紀(jì)教育
課時分配
The First Period: Section A(1a-2b)
The Second Period: Section A (2c-3d)
The Third Period : Section B (1a,1b,2a)
The Fourth Period: Section B (1c,1d,2b-2d)
The Fifth Period: Self check
The Sixth Period Revision