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六年級下冊道德與法治期中卷一套附答案【名師系列】.docx

上傳人:黑** 文檔編號:62348655 上傳時間:2022-03-14 格式:DOCX 頁數(shù):4 大?。?1.19KB
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1、部編版六年級下冊道德與法治期中模擬試卷選擇題(共6題,共12分) 1. 北方地區(qū)經(jīng)常發(fā)生沙塵天氣,這種天氣主要成因是()o降雨太少山 A. 植被被破壞季節(jié)原因 2. 下列不屬于清潔能源的是()。 A. 太陽能風能 B. 水能煤炭 3. 在日常生活中,彼此間產(chǎn)生了摩擦,沖突我們要()。 A. 互不相讓互相寬容 4. 下列行為屬于“過度維護自己”的是()。 A. 陳剛聽不得批評,每次別人提意見,他就要找很多理由為自己辯護。 B. 王凱叫趙敏一個難聽的外號,趙敏一聽就火,要求王凱向她道歉。 C. 老師說楊麗最近學習不認真,退步了。聽了老師的話,楊麗既難過又慚愧。 5. 下列做

2、法屬于縱容現(xiàn)象的是()。 A. 表揚成績優(yōu)秀的明明原諒不小心弄壞了我鉛筆的方方 B. 隱忍冒犯他人人格的琳琳批評玩火的洋洋 6. 下列自然災害與防災措施對應錯誤的是()。 A. 西北防護林一一防御風沙砍伐森林一一防治滑坡 B. 設置防護網(wǎng)一一防崩塌填空題(共6題,共22分) 1. 一旦遇到災害發(fā)生,應()、隨機應變,一切以()為 0如果人類不尊重自然,隨意破壞默默奉獻的地球,就必然會受到大自然的 ()。 2. 自然災害不僅會造成()、()和人員傷亡,還會帶來各種間接損失,甚至可能會影響()和可持續(xù)發(fā)展。 3. 擁有一顆寬容的心,不能“以眼還眼,()”。 4. (),聽起來

3、似乎是一個很抽象的話題,我們都進行過 (),都有一定的反思能力。 5. 地球是人類賴以生存的家園,它為人類生活提供了所需要的空間、 ()和()。 一. 判斷題(共6題,共12分)我國發(fā)生的自然災害種類少、分布廣。() 1. 我們希望獲得他人的尊重,同時,我們也要尊重他人。()淘淘總是自以為是,總覺得只有自己的看法才是正確的。() 2. 保護環(huán)境只是成人的事情,小學生不需要保護環(huán)境。()信守自己的承諾,是尊重自己的表現(xiàn)。() 3. 我們在具體問題的看法上要少數(shù)服從多數(shù)。()連線題(共2題,共9分) 1. 常見的自然災害預警信息。 一般黃色較重紅色 嚴重橙色特別嚴重藍色 2,

4、 將下列這些環(huán)境問題與其危害連起來。 燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏 海洋上大面積的石油泄漏 資源短缺 石油、天然氣過度開采 環(huán)境污染 島嶼正遭受海平面上升的威脅 生態(tài)破壞 沙漠在悄然擴大簡答題(共6題,共44分) 1. 做人要正直善良,懂得自尊自愛。正確認識和對待自己的錯誤,是自尊自愛的表現(xiàn)。想一想,你犯過錯嗎?坦誠地說說自己印象最深的一次犯錯經(jīng)歷。 2. “以眼還眼,以牙還牙”的想法對嗎?假如用暴力進行報復,會有什么后果? 3. 防御自然災害的方法有哪些? 4. 作為我國合格的公民,生活中為節(jié)能減排我們應該怎么做? 5. 我們應該怎樣適度維

5、護自己? 6. 怎樣做到尊重他人? 參考答案 一. 選擇題B 1. DB 2. AC 3. B填空題 1. 沉著冷靜;生命懲罰 2. 資源破壞;直接經(jīng)濟損失;社會的穩(wěn)定以牙還牙 3. 反思;反思環(huán)境;資源 二. 判斷題X 1. V X 2. XV 3. X連線題 1. 如圖: 2. 如圖: 三. 簡答題犯過,有一次我想吃零食,媽媽不給我錢,我就悄悄地偷了媽媽的錢。媽媽發(fā)現(xiàn)后,并沒有責罰我,而是耐心地與我講道理,最后我認識到了錯誤,向媽媽道歉。 1. 想法錯誤。采用暴力進行報復行為不僅不會解決問題,還會使問題更加難以解決。我們要學會寬容,

6、學會尊重,正確與他人進行溝通和交往。 2. ①提高防災避險意識、自救自護的知識和能力。 ② 我國建立了自然災害監(jiān)測、預警系統(tǒng)以及防災減災工程。 ③ 法律也是約束人們的行為,減少自然災害危害的重要手段。 3. (1)少買不必要的衣服;(2)合理用電,合理用水,合理利用紙張;(3)減少糧食及畜產(chǎn)品浪費;(4)減少使用過度包裝;(5)合理回收城市生活垃圾;(6)用心參加全民植樹;(7)選購小排量汽車;(8)不使用一次性塑料制品。 4. (1)不過分敏感,保持情緒平穩(wěn)。(2)客觀評價自己,既相信自己的能力,也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。(3)理性對待他人意見,分析問題時對事不對人。 5. (1)語言可以體現(xiàn)尊重,我們要注意自己的語言,不要惡語傷人。 (2) 尊重還應落實到行動上,與人交往時,謙虛有禮,平等友善,重視他人意見,關注他人需要。 (3) 尊重他人還要能夠維護他人的自尊心,推己及人,讓別人覺得舒服。

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