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1、
摹形傳神 千載如生
——《鴻門(mén)宴》的人物形象分析
教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)點(diǎn):學(xué)習(xí)作者把人物放在激烈的矛盾斗爭(zhēng)中,通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)展示人物個(gè)性特征的寫(xiě)作方法。
2、 水平點(diǎn):梳理文章結(jié)構(gòu),對(duì)比中探討人物性格及項(xiàng)羽悲劇的深層原因
3、 德育點(diǎn):感受古人崇高人格魅力,培養(yǎng)英雄豪邁個(gè)性
教學(xué)重點(diǎn):分析人物形象,體會(huì)項(xiàng)羽的性格對(duì)其命運(yùn)的影響
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)辯證地分析項(xiàng)羽性格及其成敗
教學(xué)過(guò)程:
一、 躊躇之志——激情導(dǎo)入
鴻門(mén)宴上,圍繞著“殺與不殺劉邦”展開(kāi)了生死決斗,能夠說(shuō)是千古一宴,經(jīng)歷歲月的洗禮、沉淀。宴會(huì)上動(dòng)人心魄的場(chǎng)面仍然扣人心弦。今天,讓我們穿越歷史的
2、塵埃,去共同領(lǐng)略楚漢時(shí)期兩位絕代風(fēng)雄的風(fēng)采。
秦始皇游會(huì)稽,渡浙江。梁與籍俱觀。籍曰:“彼能夠取而代也?!?
高祖常徭咸陽(yáng),縱觀秦始皇,喟然嘆曰:“嗟乎!大丈夫當(dāng)如此也?!? ————《史記》
思考:從兩段對(duì)話中,劉、項(xiàng)兩個(gè)人性格?
總結(jié):項(xiàng)羽:直率、無(wú)忌 劉邦:含蓄、胸有成府
兩個(gè)性格不同的人有著同樣的理想,那就是天下稱(chēng)王。一山不能容二虎,到底誰(shuí)成誰(shuí)敗,竟在鴻門(mén)宴。
二、自讀課文——梳理情節(jié)
v 開(kāi)端:(無(wú)傷告密)-----項(xiàng)羽大怒-----(范增定計(jì))
v 發(fā)展:(項(xiàng)伯夜告)-----(張良定計(jì))------劉項(xiàng)約婚------項(xiàng)伯許諾
v 高潮:劉邦請(qǐng)罪-
3、----(項(xiàng)王留宴)------(范增舉玨)-------項(xiàng)王不應(yīng)-----(項(xiàng)莊舞劍)----項(xiàng)伯翼蔽------(樊噲闖帳)------項(xiàng)無(wú)以應(yīng)
v 結(jié)局(沛公逃席)------張良留謝-----項(xiàng)王受璧----范增怒罵-----(誅殺無(wú)傷)
三、 深水養(yǎng)魚(yú)——合作探究
1、 沛公赴宴:劉邦的三句話與說(shuō)服項(xiàng)伯的三招,能夠看出劉邦是什么樣的人?對(duì)比之下,項(xiàng)羽什么樣的性格?
歸納:劉邦:能言善辯 能屈能伸 擅于用人 圓滑機(jī)警
項(xiàng)羽:光明磊落 缺乏遠(yuǎn)見(jiàn) 直率
2、 從鴻門(mén)宴座次,能夠看出項(xiàng)羽什么樣的性格?
歸納:妄自尊大 目中無(wú)人。
3、在這場(chǎng)宴會(huì)
4、上,有多少機(jī)會(huì)能夠殺劉邦?。
小組互動(dòng)1:范增舉塊;范增數(shù)目項(xiàng)王,舉所佩玉塊以示之者三。塊與決諧音,暗示該下手了!
小組互動(dòng)2:項(xiàng)莊舞劍;名為舞劍,實(shí)為刺殺。俗話說(shuō)“刀劍無(wú)眼”,“馬有失蹄,人有失手”,舞劍助興本身就包含很多意外。
小組互動(dòng)3:樊噲闖帳;帶劍擁盾入軍門(mén),性質(zhì)本就惡劣。將衛(wèi)士撞倒仆地,性質(zhì)再次升級(jí):如果說(shuō)帶劍人軍門(mén)是莽撞無(wú)禮,那現(xiàn)在就是武裝挑釁。此時(shí)不殺更待何時(shí)!
4、機(jī)會(huì)面前,項(xiàng)羽有什么表現(xiàn)?
小組互動(dòng)1:范增舉塊一默然不應(yīng);范增一會(huì)擠眉弄眼,一會(huì)搞小動(dòng)作,項(xiàng)羽都看在眼里,可他卻默然不應(yīng)。
小組互動(dòng)2:項(xiàng)莊舞劍——作壁上觀;項(xiàng)莊舞劍意在沛公項(xiàng)王默許;項(xiàng)伯對(duì)舞翼蔽沛公
5、也視若無(wú)睹。此時(shí)的項(xiàng)王一切聽(tīng)之任之,作壁上觀。
小組互動(dòng)3:樊噲闖帳——客氣款待;面對(duì)貿(mào)然闖帳的樊噲,
稱(chēng)呼其為“客”、壯士?!翱秃螢檎?”“壯士!—— 賜之卮酒”“壯士!能復(fù)飲乎?”賜酒、賜肉、賜坐。非但不怪罪,反而禮遇款待,客氣得緊。
四、飲水思源——感悟升華
1、走進(jìn)內(nèi)心:項(xiàng)羽為什么不殺劉邦?
(1)、項(xiàng)伯進(jìn)言—— 動(dòng)搖殺劉決心
(2)、劉邦謝罪——暫放殺劉決心
(3)、樊噲義責(zé)——消除殺劉決心。
結(jié)果:項(xiàng)羽由主動(dòng)走向被動(dòng),劉邦由被動(dòng)走向主動(dòng)。
3、 即使鴻門(mén)宴放過(guò)劉邦,項(xiàng)羽還有殺它的機(jī)會(huì)嗎?
資料補(bǔ)充:前206年12月,劉、項(xiàng)會(huì)于鴻門(mén)
前205年2月,項(xiàng)羽裂土自立
6、為西楚霸王,定都彭城。(今江蘇徐州市)封劉邦為漢王,定都南鄭(今陜西漢中市)
前205年4月,劉邦合諸侯兵伐項(xiàng)羽至彭城,項(xiàng)羽以3萬(wàn)兵破漢兵56萬(wàn)。5月,劉邦逃至滎陽(yáng)。
前204年,4月,項(xiàng)羽圍劉邦于滎陽(yáng)。7月,劉邦逃離。
前203年9月,劉、項(xiàng)講和,劃鴻溝為界,東歸楚,西歸漢。
前202年10月、11月,用張良、陳平計(jì)大敗項(xiàng)羽。12月,韓信、彭越來(lái)援,項(xiàng)羽兵敗垓下。
總結(jié):可見(jiàn)項(xiàng)羽己不是錯(cuò)失殺劉時(shí)機(jī),而是己無(wú)殺劉之心。
4、分組討論:不殺劉的深層原因?(學(xué)生四人組討論交流,推選代表發(fā)言)
點(diǎn)撥:(1)性格因素——不忍殺。范增曾說(shuō)“君王為人不忍”。孟子稱(chēng)不忍人之心為惻隱之心。劉邦謝
7、罪,主動(dòng)道歉,一番情深意長(zhǎng)的剖白勾起了項(xiàng)羽昔日的兄弟情誼。
(2)實(shí)力對(duì)比——不屑?xì)?。?xiàng)羽兵四十萬(wàn),沛公兵十萬(wàn),實(shí)力懸殊;座次的安排也暗示了雙方力量對(duì)比。
(3)道德約束——不能殺。項(xiàng)伯諫之以義,樊噲責(zé)之以義,劉邦關(guān)起門(mén)獨(dú)享成果,是為“不義”。當(dāng)他把關(guān)中拱手相讓?zhuān)?xiàng)羽再殺他,亦為“不義”。且在自己大營(yíng)里暗殺劉邦,未免有失光明磊落,讓天下人恥笑。
(4)政治需要— —不敢殺。當(dāng)時(shí)的形勢(shì)是“且秦失其鹿,天下共逐之。”項(xiàng)羽四十萬(wàn)大軍,各路諸侯占了一半;秦將新降,又存有不穩(wěn)定因素。殺了劉邦勢(shì)必人人自危,膽戰(zhàn)心寒,難保不會(huì)出現(xiàn)趙邦、王邦、李邦??天下又將大亂。那項(xiàng)羽唾手可得的霸主、甚至君主地位,都
8、將受到嚴(yán)重威脅。審時(shí)度勢(shì),權(quán)衡利弊不敢殺劉。
總結(jié):性格因素——不忍殺(仁) 實(shí)力對(duì)比——不屑?xì)?驕)
道德約束——不能殺(義) 政治需要——不敢殺(智)
不同的性格終使兩人走上不同命運(yùn):
垓下歌: 大風(fēng)歌:
力拔山兮氣蓋世 大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)
時(shí)不利兮騅不逝 威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)
騅不逝兮奈若何 安得猛士兮守四方
虞姬虞姬奈若何
五、 由古及今―――拓展延伸
1、討論:劉邦和項(xiàng)羽你更喜歡誰(shuí)?你認(rèn)為誰(shuí)是真正的英雄?
2、古今人士評(píng)價(jià)項(xiàng)羽:
(
9、1)劉邦論項(xiàng)羽:
“夫運(yùn)籌策帷帳之中,決勝于千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國(guó)家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬(wàn)之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也。吾能用之,此吾所以取天下也。項(xiàng)羽有一范增,不能用,此其所以為我擒也”。
(2)太史公曰:羽背關(guān)懷楚,放逐義帝而自立,怨王侯叛己,難矣。自矜功伐,奮其私智而不師古,謂霸王之業(yè),欲以力征經(jīng)營(yíng)天下,五年卒亡其國(guó),身死東城,尚不覺(jué)寤而不自責(zé),過(guò)矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也” ,豈不謬哉!
題烏江亭 杜牧
勝敗兵家事不期,
包羞忍辱是男兒。
江東子弟多才俊,
卷土重來(lái)未可知。
烏江亭 王安石
百戰(zhàn)疲勞壯士哀,
10、
中原一敗勢(shì)難回。
江東子弟今雖在,
肯與君王卷土來(lái)?
詠?lái)?xiàng)羽 李清照
生當(dāng)作人杰,
死亦為鬼雄。
至今思項(xiàng)羽,
不肯過(guò)江東。
七律·人民解放軍占領(lǐng)南京 毛澤東
鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過(guò)大江?;⒕猃埍P(pán)今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老,人間正道是滄桑。
總結(jié):項(xiàng)羽——不知忍辱(杜 牧)
項(xiàng)羽——失盡民心(王安石)
項(xiàng)羽——人杰鬼雄(李清照)
項(xiàng)羽——沽名釣譽(yù)(毛澤東)
一種健全的性格,比一百種智慧都更有力量?!ⅰさ腋沽?、結(jié)語(yǔ):
今天人們談起項(xiàng)羽,要么說(shuō)他是個(gè)失敗英雄,要么說(shuō)他是個(gè)悲劇英雄,總之,人們還承認(rèn)他是個(gè)英雄,這是項(xiàng)羽的不朽。他那破釜沉舟的勇氣、無(wú)顏見(jiàn)江東父老的懺悔、霸王別姬的悲壯,頭顱送故人的豪爽,都是項(xiàng)羽人格魅力,一直為人傳頌。我們用河南大學(xué)王立群教授的話是,項(xiàng)羽是個(gè)可用之人,卻站在了用人的位置上。項(xiàng)羽在反秦滅秦過(guò)程中建立的功勛應(yīng)當(dāng)予以肯定,項(xiàng)羽失敗中所犯的錯(cuò)誤,包括政治、軍事、性格中弱點(diǎn),值得我們永遠(yuǎn)記取。
七、 作業(yè):
以下兩個(gè)題目,任選其一談?wù)勛约旱目捶?,?xiě)在作文本中。
“我心目中的項(xiàng)羽”“項(xiàng)羽因是英雄而失??;劉邦因成功而是英雄?!?
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