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新編高考數(shù)學(xué)文二輪復(fù)習(xí)教師用書:第1部分 重點強化專題 專題1 突破點2 解三角形 Word版含答案

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1、 突破點2 解三角形 [核心知識提煉] 提煉1 常見解三角形的題型及解法 (1)已知兩角及一邊,利用正弦定理求解. (2)已知兩邊及一邊的對角,利用正弦定理或余弦定理求解,解的情況可能不唯一. (3)已知兩邊及其夾角,利用余弦定理求解. (4)已知三邊,利用余弦定理求解. 提煉2 三角形的常用面積公式 設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c ,其面積為S. (1)S=aha=bhb=chc(ha,hb,hc分別表示a,b,c邊上的高). (2)S=absin C=bcsin A=casin B. (3)S=r(a+b+c)(r為三角形ABC內(nèi)切圓的半徑

2、). [高考真題回訪] 回訪1 正、余弦定理的應(yīng)用 1.(20xx·全國卷Ⅰ)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知a=,c=2,cos A=,則b=(  ) A.    B.    C.2    D.3 D [由余弦定理得5=b2+4-2×b×2×, 解得b=3或b=-(舍去),故選D.] 2.(20xx·全國卷Ⅲ)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c.已知C=60°,b=,c=3,則A=________. 75° [如圖,由正弦定理,得=,∴sin B=. 又c>b,∴B=45°, ∴A=180°-60°-45°=75°.]

3、3.(20xx·全國卷Ⅱ)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若cos A=,cos C=,a=1,則b=________.  [在△ABC中,∵cos A=,cos C=, ∴sin A=,sin C=,∴sin B=sin(A+C) =sin Acos C+cos Asin C=×+×=. 又∵=,∴b===.] 回訪2 三角形的面積問題 4.(20xx·全國卷Ⅱ)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知b=2,B=,C=,則△ABC的面積為(  ) A.2+2 B.+1 C.2-2 D.-1 B [∵B=,C=,∴A=π-B-C=π--=

4、. 由正弦定理=,得=, 即=,∴c=2. ∴S△ABC=bcsin A=×2×2sin =+1.故選B.] 回訪3 正、余弦定理的實際應(yīng)用 5.(20xx·全國卷Ⅰ)如圖2-1,為測量山高M(jìn)N,選擇A和另一座山的山頂C為測量觀測點.從A點測得M點的仰角∠MAN=60°,C點的仰角∠CAB=45°以及∠MAC=75°;從C點測得∠MCA=60°.已知山高BC=100 m,則山高M(jìn)N=________m. 圖2-1 150 [根據(jù)圖示,AC=100 m. 在△MAC中,∠CMA=180°-75°-60°=45°. 由正弦定理得=?AM=100 m. 在△AMN中,=sin

5、 60°, ∴MN=100×=150(m).] 熱點題型1 正、余弦定理的應(yīng)用 題型分析:利用正、余弦定理解題是歷年高考的熱點,也是必考點,求解的關(guān)鍵是合理應(yīng)用正、余弦定理實現(xiàn)邊角的互化. 【例1】 在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,且+=. (1)證明:sin Asin B=sin C; (2)若b2+c2-a2=bc,求tan B. 【導(dǎo)學(xué)號:04024038】 [解] (1)證明:根據(jù)正弦定理,可設(shè)===k(k>0). 則a=ksin A,b=ksin B,c=ksin C, 代入+=中,有 +=, 2分 即sin Asin B=si

6、n Acos B+cos Asin B=sin(A+B). 4分 在△ABC中,由A+B+C=π, 有sin(A+B)=sin(π-C)=sin C, 所以sin Asin B=sin C. 6分 (2)由已知,b2+c2-a2=bc,根據(jù)余弦定理,有 cos A==,8分 所以sin A==. 9分 由(1)知sin Asin B=sin Acos B+cos Asin B, 所以sin B=cos B+ sin B, 11分 故tan B==4. 12分 [方法指津] 關(guān)于解三角形問題,一般要用到三角形的內(nèi)角和定理,正、余弦定理及有關(guān)三角形的性質(zhì),常見的三

7、角變換方法和原則都適用,同時要注意“三統(tǒng)一”,即“統(tǒng)一角、統(tǒng)一函數(shù)、統(tǒng)一結(jié)構(gòu)”,這是使問題獲得解決的突破口. [變式訓(xùn)練1] (1)(20xx·全國卷Ⅱ)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若2bcos B=acos C+ccos A,則B=________.  [法一:由2bcos B=acos C+ccos A及正弦定理, 得2sin Bcos B=sin Acos C+sin Ccos A. ∴2sin Bcos B=sin(A+C). 又A+B+C=π,∴A+C=π-B. ∴2sin Bcos B=sin(π-B)=sin B. 又sin B≠0,∴cos

8、 B=,∴B=. 法二:∵在△ABC中,acos C+ccos A=b, ∴條件等式變?yōu)?bcos B=b,∴cos B=. 又0<B<π,∴B=.] (2)在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,且acos B+bcos(B+C)=0. ①證明:△ABC為等腰三角形; ②若2(b2+c2-a2)=bc,求cos B+cos C的值. [解]?、僮C明:∵acos B+bcos (B+C)=0, ∴由正弦定理得sin Acos B+sin Bcos(π-A)=0, 即sin Acos B-sin Bcos A=0, 3分 ∴sin(A-B)=0,∴A-B=kπ

9、,k∈Z. 4分 ∵A,B是△ABC的兩內(nèi)角, ∴A-B=0,即A=B, 5分 ∴△ABC是等腰三角形. 6分 ②由2(b2+c2-a2)=bc, 得=, 7分 由余弦定理得cos A=, 8分 cos C=cos(π-2A)=-cos 2A=1-2cos2 A=. 10分 ∵A=B,∴cos B=cos A=, 11分 ∴cos B+cos C=+=. 12分 熱點題型2 三角形面積的求解問題 題型分析:三角形面積的計算及與三角形面積有關(guān)的最值問題是解三角形的重要命題點之一,本質(zhì)上還是考查利用正、余弦定理解三角形,難度中等. 【例2】 設(shè)f(

10、x)=sin xcos x-cos2. (1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間; (2)在銳角△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c.若f=0,a=1,求△ABC面積的最大值. 【導(dǎo)學(xué)號:04024039】 [解] (1)由題意知 f(x)=- =-=sin 2x-. 2分 由-+2kπ≤2x≤+2kπ,k∈Z,可得-+kπ≤x≤+kπ,k∈Z.由+2kπ≤2x≤+2kπ,k∈Z,可得+kπ≤x≤+kπ,k∈Z. 4分 所以f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是(k∈Z);單調(diào)遞減區(qū)間是(k∈Z). 6分 (2)由f=sin A-=0,得sin A=, 7分 由題意知A為銳角,所以

11、cos A=. 8分 由余弦定理a2=b2+c2-2bccos A,可得1+bc=b2+c2≥2bc, 10分 即bc≤2+,當(dāng)且僅當(dāng)b=c時等號成立. 因此bcsin A≤, 所以△ABC面積的最大值為. 12分 [方法指津] 1.在研究三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)時常先將函數(shù)的解析式利用三角恒等變換轉(zhuǎn)化為y=Asin(ωx+φ)+B(或y=Acos(ωx+φ)+B,y=Atan(ωx+φ)+B)的形式,進(jìn)而利用函數(shù)y=sin x(或y=cos x,y=tan x)的圖象與性質(zhì)解決問題. 2.在三角形中,正、余弦定理可以實現(xiàn)邊角互化,尤其在余弦定理a2=b2+c2-2bccos

12、A中,有a2+c2和ac兩項,二者的關(guān)系a2+c2=(a+c)2-2ac經(jīng)常用到,有時還可利用基本不等式求最值. [變式訓(xùn)練2] (20xx·深圳二模)已知a,b,c分別為△ABC三個內(nèi)角A,B,C的對邊,2b=asin B+bcos A,c=4. (1)求A; (2)若D是BC的中點,AD=,求△ABC的面積. [解] (1)由2b=asin B+bcos A及正弦定理, 又0<B<π, 可得2=sin A+cos A, 2分 即有sin=1, 4分 ∵0<A<π,∴<A+<, ∴A+=,∴A=. 6分 (2)設(shè)BD=CD=x,則BC=2x, 由余弦定理得cos∠BAC==, 得4x2=b2-4b+16. ① 7分 ∵∠ADB=180°-∠ADC, ∴cos∠ADB+cos∠ADC=0, 8分 由余弦定理得+=0, 得2x2=b2+2.?、? 9分 聯(lián)立①②,得b2+4b-12=0,解得b=2(舍負(fù)), 11分 ∴S△ABC=bcsin∠BAC=×2×4×=2. 12分

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