《2020年【魯教版】英語六年級上冊：Unit 1Good morning 全單元備課教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020年【魯教版】英語六年級上冊：Unit 1Good morning 全單元備課教案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2020年精編魯教版英語資料 單元備課 年級__初一____ 學科__英語__ 單元名稱 Unit One Good morning 教 材 分 析 本單元是初一第一個單元，教材編排適應孩子們的心理特點，便于小學生迅速的適應初中生活。 Section A 重點是簡單的見面問候語，便于學生和老師拉近距離，并且適合學生的心理需求。Good morning! Hi/ Hello學生的兩兩對話和小組活動也是學生們很容易就完成的。26個字母的讀音和大寫小寫形式是本單元的重要環(huán)節(jié)。學習正確的筆順和讀音對孩子以后的英語后續(xù)學習有很大的作用和影響。

2、 Section B 中繼續(xù)學習問候語Good morning / afternoon / evening，增加How are you? I’m fine / OK.問答。5個元音字母和21個輔音字母及按語音分類也是本單元一個重難點。 元音字母A和E的開音節(jié)和重讀閉音節(jié)的發(fā)音是本單元的又一個重點和難點。 教 學目 標 1. 知識目標： (1). Master the English alphabet: How to write the 26 letters in the right way. (2). Learn the following gr

3、eeting expressions. Good morning, Alice! Good afternoon, Eric! Good evening, Bob! Hello, Frank![ Hi, Cindy! How are you? I’m fine, thanks. (3). Be able to read and write the names in the right way. 2、技能目標： (1). Learn to greet each other politely. (2). Be able to get key information from

4、the listening material. 3、情感態(tài)度價值觀目標： Learn to cooperate with others. Learn to be polite. 教 學 重 1．The 26 letters. 2．Greeting expressions 教學難點 How to write the 26 letters and English names in the right way. 教學方法 1游戲教學法 2任務教學法（問候語集錦） 3單元組學生競賽 學生情況分析 初一學生對英語學習存在濃厚的興趣，然而

5、，小學的英語教學方法和初中的教學方法不同，所以孩子們在開課伊始肯定不夠適應。再有，初中的要求和小學也不一樣，初一不再僅僅要求孩子會讀，會演，關鍵是要會讀、會寫、會聽、會說，所以，孩子們的第一單元，要適當?shù)臑榱俗尯⒆有〕蹉暯雍?，老師要適當?shù)慕档碗y度，適應孩子的心理需求和知識儲備。 單元學科知識體系構建 課時分配 The First Period: Section A(1a-2c) The Second Period: Section A (3a-3d) The Third Period : Section B (1a-1d) The Fourth Period: Section B (2a-2d) The Fifth Period: Section B (3a, 3d) & Self check The Sixth Period: Revision and test