《江西省八年級英語下冊 Unit 9 Have you ever been to an amusement park Section A(1a2c)導(dǎo)學(xué)案 人教新目標(biāo)版精修版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江西省八年級英語下冊 Unit 9 Have you ever been to an amusement park Section A(1a2c)導(dǎo)學(xué)案 人教新目標(biāo)版精修版(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版英語精品資料(精修版)
Unit 9 Have you ever been to an amusement park Section A(1a-2c)
1.會(huì)讀及運(yùn)用以下生單詞和詞組:neither, amusement。
2.了解現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的構(gòu)成及用法。
【重難點(diǎn)預(yù)測】
1.了解現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的構(gòu)成與其基本知識(shí)。
2.have been to 與 have gone to的用法區(qū)別。
【新知導(dǎo)學(xué)】
1. —What did you doing last night?
—I watched TV with my brother.
2. —What are
2、you going to do this weekend?
—I am going to visit my grandparents.
【自主預(yù)習(xí)】
1.請同學(xué)們先認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),然后仔細(xì)研讀課本P68-69(1a—2c),看完后將所學(xué)到的東西進(jìn)行歸納,畫出重要知識(shí)點(diǎn),用紅筆做好疑難標(biāo)記。
2.試著讀一讀單詞表中本課時(shí)的新單詞(或詞組),將不會(huì)讀的單詞圈出來,然后通過聽磁帶或求助于其他方式將單詞讀準(zhǔn)、讀熟。
3.你能寫出下列動(dòng)詞的過去分詞嗎?
be _ go ___
visit
3、 _____
make live
arrive _____
shop __ get
cut ______
4.你能寫出下列詞語的意思嗎?如有困難,可借閱資料。
amusement ________________________ amusement park ____
wat
4、er park _________________________ river park ______________ _____
space museum ______________________ Fun Time Amusement Park _____
5.把下列句子譯成漢語,再模仿例句各寫一個(gè)。
1)Have you been to an amusement park?
__________________________
5、____
_______________________________________________
2)I have already been to visit the Great Wall.
______________________________
_______________________________________________
6.模仿下面的對話編
6、排自己的對話。
1)A: Have you ever been to an aquarium?
B: Yes, I have been to an aquarium. / No, I haven’t.
A: _________________________________
B: _________________________________
2)A: I haven’t been to an aquarium.
B:
7、Me, neither.
A: _______________________________
B: _______________________________
【合作探究】
任務(wù)1:認(rèn)真閱讀課本P97-99頁的有關(guān)現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的知識(shí)講解,并在小組內(nèi)討論交流其結(jié)構(gòu)和用法。
任務(wù)2:書本P68的1a圖片中的娛樂地方的名稱你知道么,你曾到過其中的哪些地方呢?P69的2a的這些地方你又到過沒有呢?試著用I have
8、been to...的句型來談?wù)勛约涸竭^某個(gè)地方玩的經(jīng)歷。
任務(wù)3:完成聽力1b,并復(fù)述1b的表格內(nèi)容。在完成2a和2b的聽力訓(xùn)練題后,你們也來談?wù)勀銈冊?jīng)去過哪,什么時(shí)候去的,以及你想去哪,想什么時(shí)候去。
考點(diǎn)聚焦
◆been是be的過去分詞,have / has been to 是現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)句型的一種結(jié)構(gòu)?,F(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的構(gòu)成是“have / has +動(dòng)詞的過去分詞”,它的一般疑問句是把助動(dòng)詞have / has 提前;否定句是在have / has后直接加not 。
練一練 :按要求完成下列題目
1. Have you ever ______ (be) to Beijing
9、?
2. He_______(be) born in 1999, and he is a Japanese.
3. Mr. Wang has been to Canada.(改為一般疑問句)__________________________________?
4. The kids have gone home.(改為否定句)_________________________________________.
◆have / has been to 與have / has gone to 的用法區(qū)別。have / has been to +地名“表示某人曾經(jīng)到過某地”,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在已經(jīng)不
10、在那個(gè)地方,回來了;而have / has gone to +地名“表示某人到某地去了”,現(xiàn)在可能在途中也可能到達(dá)了目的地,反正不在說話的地方;have / has been in 表示“在某地呆了(多長的時(shí)間)”,常與for, since, how long等引導(dǎo)的時(shí)間狀語連用。
練一練 :用所給詞的適當(dāng)形式填空
1. —Where are the children? -They__________(go) back to the classroom.
2. I______________(be) Mountain Lu three times.
3. How long hav
11、e you ________ (be) in China, Jack?
◆“Me, neither.”表示說話者的情況與上述否定句中所說的內(nèi)容是一樣,是個(gè)省略句,常用于口語。用于正式場合本句應(yīng)該是“Neither / Nor have I.”。“Neither / Nor +助動(dòng)詞 / 系動(dòng)詞 / 情態(tài)動(dòng)詞 + 主語”表示“......也不如此”;“So +助動(dòng)詞 / 系動(dòng)詞 / 情態(tài)動(dòng)詞 + 主語”表示“......也如此”。
◆“Neither / Nor +主語+助動(dòng)詞 / 系動(dòng)詞 / 情態(tài)動(dòng)詞”表示“......的確不是這樣”。 “So +主語+助動(dòng)詞 / 系動(dòng)詞 / 情態(tài)動(dòng)詞”表
12、示“......的確如此”。
練一練 :按要求完成下列題目
1. I haven’t finished my homework. He hasn’t finished his homework,either.
寫出與劃線部分意思相同的句子:__________________________________________________
2.-I can’t speak any French. -Neither ________ ________(我也不會(huì)).
3.-I have done my best to do that, Miss Gree
13、n. -So _________ ________(你確實(shí)盡力了).
4.-You can’t play the piano, really? -Neither _______ ______(我的確不會(huì)彈).
【學(xué)案整理】
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14、________________________________________________________________________________________________________________
Unit 9 Have you ever been to an amusement park?
Section A (1a – 2c)
練一練 :1.been 2.was 3.Has Mr. Wang been to Canada? 4.The kids haven’t gone home..
練一練 :1.have gone 2.have been to 3.been
練一練 :1.Neither has he.2. can I 3.you have, 4.I can