【word教案】省示范幼兒園大班英語教案（共93份word）
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小班英語教案：blue ?green
一，????????????活動(dòng)內(nèi)容：
1，單詞（重點(diǎn)）：blue，green
2，詞組（非重點(diǎn)）：a?blue?rubber?，two?green?pencils
二，????????????活動(dòng)目標(biāo)：
1，掌握單詞的漢語意思及正確發(fā)音
2，了解詞組的意思
三，????????????活動(dòng)準(zhǔn)備：
1，配套磁帶
2，相關(guān)圖片兩張
3，準(zhǔn)備一些實(shí)物“rubber，pencil”
四，????????????活動(dòng)過程：
1，律動(dòng)：
???T：Hello，boys?and?girls.
??????Now?stand?up?and?follow?me.
2，導(dǎo)入：
（1）????教師把“blue，green”兩張卡片藏在身后，邊問邊拿出卡片。
?T：What?colour?is?it??
??????T：Blue.
?教師還可以把自己或幼兒衣服上的藍(lán)色指出來，加深幼兒記憶?！ ?
（2）????T：What’s?this??（手拿實(shí)物）
??????C：Blue.
??????T：Yes.A?blue?rubber.
???????????用同樣的方法導(dǎo)入“green”
3，輸入
（1）?????教師把“blue，green”兩張卡片貼在教室的兩個(gè)角。
T：Les’s?play?a?game?“shooting”.
???Now?do?like?this.
???????（教師把手做成手槍狀，讓幼兒模仿。）
??????T：Listen?to?me,please.?“Blue,blue-green!”
????????（教師邊說邊指向“green”這張卡片，讓幼兒跟著教師動(dòng)起來，不強(qiáng)迫幼兒開口跟讀。）
（2）?????聽錄音?！ ?
??????T：Now?let’s?listen?to?the?tape.
（3）?????教師領(lǐng)讀時(shí)，要夸張自己的口型，利于幼兒觀察并模仿?！ ?
???????????T：Look?at?my?mouth?.Read?after?me.?“Blue.”
???????????C：Blue.
???????????注意：整體輸入和個(gè)體輸入。
?
4，操練：
???????Game：Look?at?the?blackboard.
???????T：If?I?read?this?card?“Blue”,please?follow?me.
???????But?if?I?read?this?card?“green”,please?keep?silence.
???????OK?（教師邊用肢體語言邊解釋說明，如果教師口中的單詞和手指的卡片不一致的話，幼兒不跟讀并保持沉默。）
5，輸出：
???????T：What?colour?is?it?
???????C：Blue.
教師指著教學(xué)卡片來問，先進(jìn)行集體回答再進(jìn)行個(gè)人問答。
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類型：共享資源
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上傳時(shí)間：2022-03-17
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幼兒園大班
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