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1、 第第2站站第一單元第一單元 第第2課課 感受青春律動感受青春律動1.步入八年級，你的生活發(fā)生了哪些變化？步入八年級，你的生活發(fā)生了哪些變化？2.你看待問題的方式發(fā)生了什么變化？你看待問題的方式發(fā)生了什么變化？3.你是否對此產(chǎn)生了一些困惑？你是否對此產(chǎn)生了一些困惑？思想驛站思想驛站1、困惑是青春期的正常反應(yīng)、困惑是青春期的正常反應(yīng)一、青春期具有哪些特點(diǎn)？一、青春期具有哪些特點(diǎn)？1、困惑是青春期的正常反應(yīng)、困惑是青春期的正常反應(yīng) 我們的身體在快速成長，生理變化我們的身體在快速成長，生理變化帶來了心理變化，心理卻不夠成熟，生帶來了心理變化，心理卻不夠成熟，生理和心理形成了落差，自我調(diào)節(jié)不當(dāng)就理和心

2、理形成了落差，自我調(diào)節(jié)不當(dāng)就容易產(chǎn)生困惑。容易產(chǎn)生困惑。困惑的原因：困惑的原因： 最近，媽媽發(fā)現(xiàn)小伍特別愛穿一些奇怪的最近，媽媽發(fā)現(xiàn)小伍特別愛穿一些奇怪的衣服，還佩戴各式各樣的飾物。便對他說：衣服，還佩戴各式各樣的飾物。便對他說：“你是學(xué)生，這樣穿不太好。你是學(xué)生，這樣穿不太好?！毙∥閰s不以小伍卻不以為然地說：為然地說：“你知道什么？這才叫你知道什么？這才叫酷酷！”媽媽又說了他幾句，小伍生氣地說：媽媽又說了他幾句，小伍生氣地說：“我已我已經(jīng)長大了，穿什么是我自己的事情，不用你經(jīng)長大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！管！” “你知道什么？你知道什么？”“”“我已經(jīng)長大了我已經(jīng)長大了”反反映了小

3、伍一種什么心態(tài)？你認(rèn)為他該怎樣去做？映了小伍一種什么心態(tài)？你認(rèn)為他該怎樣去做？出現(xiàn)了出現(xiàn)了“成人感成人感”（我已經(jīng)長大了），（我已經(jīng)長大了），渴望自主，對父母的管教不耐煩?？释灾?，對父母的管教不耐煩。有了有了強(qiáng)烈的強(qiáng)烈的獨(dú)立意識獨(dú)立意識遇到挫折又有依賴性，遇到挫折又有依賴性，渴望得到家長和老師的渴望得到家長和老師的關(guān)懷。關(guān)懷。內(nèi)心世界逐漸內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有的事復(fù)雜，有的事情不想跟家長情不想跟家長交流交流 你有過類似的情況嗎？你有過類似的情況嗎？ 應(yīng)當(dāng)怎樣正確認(rèn)識呢？應(yīng)當(dāng)怎樣正確認(rèn)識呢？這些是我們生理發(fā)這些是我們生理發(fā)育和心理變化過程育和心理變化過程中的正?，F(xiàn)象。中的正常現(xiàn)象。 表現(xiàn)：表現(xiàn)：

4、有強(qiáng)烈的成人感有強(qiáng)烈的成人感渴望獨(dú)立卻離不開照渴望獨(dú)立卻離不開照料和幫助料和幫助心理閉鎖，渴望得到心理閉鎖，渴望得到理解理解 結(jié)論：結(jié)論： 2、獨(dú)立意識不斷增強(qiáng)是青春期的重要、獨(dú)立意識不斷增強(qiáng)是青春期的重要心理特征。心理特征。 3、閉鎖心理是青春期常見的心理現(xiàn)象。、閉鎖心理是青春期常見的心理現(xiàn)象。 暢所欲言暢所欲言 1、你喜歡上網(wǎng)嗎？怎樣看待、你喜歡上網(wǎng)嗎？怎樣看待“中學(xué)生中學(xué)生”上網(wǎng)？上網(wǎng)？ 2、你生活中的必需品愿意自己、你生活中的必需品愿意自己購買還是父母？購買還是父母？ 4、嘗試接觸社會、理解社會是、嘗試接觸社會、理解社會是青春期的行為特征。青春期的行為特征。 但現(xiàn)在的中學(xué)生對應(yīng)社會問題

5、具但現(xiàn)在的中學(xué)生對應(yīng)社會問題具有一定的分析能力，但對社會和人生有一定的分析能力，但對社會和人生缺乏足夠的了解和體驗(yàn)，對問題的認(rèn)缺乏足夠的了解和體驗(yàn)，對問題的認(rèn)識和見解還很片面、膚淺。識和見解還很片面、膚淺。知識鏈接知識鏈接二、二、1.渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴的矛盾渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴的矛盾2.心理閉鎖與求得理解的矛盾心理閉鎖與求得理解的矛盾3.性發(fā)育迅速成熟與性心理相對幼性發(fā)育迅速成熟與性心理相對幼稚的矛盾稚的矛盾 12一、青春期具有哪些特點(diǎn)？一、青春期具有哪些特點(diǎn)？ 五五彩彩青青春春路路二、二、 困惑是青春期的正常反應(yīng)。困惑是青春期的正常反應(yīng)。 原因原因獨(dú)立意識不斷增強(qiáng)是青春期的重要心獨(dú)立意識不斷增

6、強(qiáng)是青春期的重要心理特征。理特征。閉鎖心理是青春期常見的心理現(xiàn)象閉鎖心理是青春期常見的心理現(xiàn)象嘗試接觸社會、理解社會是青春期的行嘗試接觸社會、理解社會是青春期的行為特征。為特征。周別 次數(shù) 評分 選擇題：（單項）選擇題：（單項）1、小強(qiáng)從小是個聽話的孩子，從幼兒園到小學(xué)從沒讓小強(qiáng)從小是個聽話的孩子，從幼兒園到小學(xué)從沒讓爹媽操過心?？勺詮倪M(jìn)入了中學(xué)就像變了一個人，爸爸爹媽操過心?？勺詮倪M(jìn)入了中學(xué)就像變了一個人，爸爸媽媽的話如耳旁風(fēng)不在起作用。小強(qiáng)做事喜歡按自己的媽媽的話如耳旁風(fēng)不在起作用。小強(qiáng)做事喜歡按自己的觀點(diǎn)和生活方式來，而且還專愛跟媽媽觀點(diǎn)和生活方式來，而且還專愛跟媽媽“作對作對”。小強(qiáng)。小強(qiáng)的表現(xiàn)反映了青春期心理發(fā)育的什么特點(diǎn)的表現(xiàn)反映了青春期心理發(fā)育的什么特點(diǎn)（ ）A、智力逐步發(fā)展到高峰期，但易產(chǎn)生片面性和主觀性、智力逐步發(fā)展到高峰期，但易產(chǎn)生片面性和主觀性B、自我意識迅速發(fā)展，容易產(chǎn)生、自我意識迅速發(fā)展，容易產(chǎn)生“逆反心理逆反心理”C、情緒和情感豐富而強(qiáng)烈，但不夠穩(wěn)定、情緒和情感豐富而強(qiáng)烈，但不夠穩(wěn)定 D、性發(fā)育加速，性意識萌動、性發(fā)育加速，性意識萌動B2、青春期的行為特點(diǎn)是青春期的行為特點(diǎn)是（ ）A.獨(dú)立意識不斷增強(qiáng)獨(dú)立意識不斷增強(qiáng) B.困惑和煩惱越來越多困惑和煩惱越來越多C. 情感和情緒十分豐富情感和情緒十分豐富 D. 嘗試接觸社會理解社會嘗試接觸社會理解社會D