《【精校版】七年級英語上冊 Unit 3 Is this your pencil導學案4》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【精校版】七年級英語上冊 Unit 3 Is this your pencil導學案4（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版精品英語資料（精校版） Unit 3 Is this your pencil? Section A 1a—2d (第1課時) 【學習目標】 1.知識與能力目標：1.掌握pencil, pen, book, eraser, ruler, pencil box, dictionary, schoolbag, mine, his ,hers, help等單詞； 2. 學習名詞性物主代詞yours, mine, his, hers的用法； 2.德育目標：1. 培養(yǎng)學生自主學習與合作學習的意識。 2. 培養(yǎng)學生通過有效的語言表達解決問題的

2、意識。 【學習重點】句型:—Is this/that your/his/her …? —Yes, it is. It’s mine/his/hers. —Are these/those your …? —No, they aren’t. They’re his /hers. 【學習難點】名詞性物主代詞 mine, yours, his, hers 的使用 【自主預習】 1. 預習課本U3 Section A 1a-2d的內(nèi)容，并完成P13 1a的練習。 2.看圖寫單詞,請注意單復數(shù)的變化。例如： a cup two cu

3、ps 【課堂學習】 一、 按要求寫出正確的單詞。 it (復數(shù))

4、 this(指代復數(shù)) that（指代復數(shù)） Bob (名詞所有格) __________ my (名詞性物主代詞) her (名詞性物主代詞) his (名詞性物主代詞) your (名詞性物主代詞) _____ _ 二、完成下列句子，利用下列句式，根據(jù)自己的學習用品進行問答。 1.— (這是

5、) her pencil ? —Yes, it's ________(她的). 2.— (那是)his book? —No, (不，它不是).It is (我的). 3.— (那些是)your erasers? — , (不，那些不是).They're (他的). 4. —Is that her pencil box?—Yes, is. It's (=It's

6、 pencil case). 5. —Is this your eraser? —No, it . Sally's (= eraser). 6. —Are those her rulers? —No, they . mine (= rulers). 7. — these his books? —Yes, are. They're (=

7、 books). 三、選詞填空。 they You're welcome Thank you Excuse me hers what about 1. , are you Lind Smith? 2. — Mary, this is your pen. Here you are. — . 3. — Are those his picture? — No, aren’t. 4. — Is this your pe

8、ncil box? — No，it isn’t. It’s . 5. — My schoolbag is red. yours? — It’s red, too. 6. — Thank you for your help, Linda. — . 四、按要求寫句子。 1. 假如別人向你道謝，你應(yīng)該說： 2. 當別人在學習時，你想

9、打斷別人并詢問對方這個橡皮是否他的，你應(yīng)該說： 3. 當別人幫助了你，你要表示感謝時，可以這么說： 4. This is his green jacket. (改為同義句) This green jacket is

10、 . 5. My pen is red. What color is your pen？ (改同義句) My pen is red. _________ _______ _______ （你的）? 【家庭作業(yè)】 ___________________________________________________________________ Grammar focus-3c (第2課時) 【學習目標】1. 能夠正確使用名詞性物主代詞yours, mine, his, hers；

11、 2. 能夠正確使用一般疑問句確認物主關(guān)系并作簡略回答。 【學習重點】掌握句型 —Is this/that your/his/her …? —Yes, it is. It’s mine/his/hers. —Are these/those your …? —No, they aren’t. They’re his /hers. 【學習難點】形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的表達區(qū)分。 【自主預習】 閱讀Grammar focus，并完成下面句型轉(zhuǎn)換的練習。 1. That is his schoolbag. (變?yōu)橐话阋蓡柧? ______

12、__________ his schoolbag? (作肯定及否定回答) Yes, _____________. / No, _________________. They're ______________. (我的) 2. These are her erasers. (變?yōu)橐话阋蓡柧? _________________________ her erasers? (作肯定及否定回答) Yes, ________________. / No, _______________. They're _____________.（他的） 3. Those are my

13、 pencils.(變?yōu)橐话阋蓡柧? ____________________your pencils? (作肯定及否定回答) Yes, ________________. / No, _________________. They're _____________.（她的） 【課堂學習】 一、重點句型。 1.--這是你的鉛筆嗎？--是的。它是我的。 --_______ _________ your pencil? --Yes,_______ _________. It’s _______ . 2.--那是你的書包嗎？--不是。它是他/她的。 --_

14、______ _________ your schoolbag? --No,_______ _________. It’s _______ /________. 3.--這是他的綠色鋼筆嗎？ --不是。那只藍色鋼筆是他的。 --_ _ this _______ _________pen? --No, _______ _________. The _______ _________ is _________. 4. --這些是你的書嗎？ --是的。/ 不是。 -- y

15、our books? --Yes, _______ _________. / No, _______ _________. 5. --那些是她的鑰匙嗎？--不是。它們是她的。 --_______ _________ her _________?--No. _________ hers. 2、 寫出下列表達方式的縮寫形式。 1. it is = _________ 2. they are = _________ 3. is not = _________ 4. are not = _________ 5. that is =_______

16、__ 6. name is = _________ 3、 關(guān)于人稱代詞與物主代詞的總結(jié)。 人稱代詞 形容詞性物主代詞 名詞性物主代詞 第一人稱 I 第二人稱 you 第三人稱 he she it 第一人稱 we 第三人稱 they 1.Alice and Bob are ________(I) good friends. 2.These books are ________(I). 3.(Her)________ is Linda, my sister. 4.The g

17、irl is Cindy and this is _______(she) mother. 5.This book is ________(she). 【拓展延伸】英語物主代詞用法口訣 物主代詞分兩種，形容詞性名詞性。 形容詞性能力差，自己不能來當家。 身后定把名詞加。物主代詞名詞性， 相當名詞可單用，身后沒有名詞影。 兩種代詞形不同，添個 s 形變名。 his, its不用變，my變mine要記清。 根據(jù)提示，完成下列表格 表示無生命事物的所有關(guān)系，用“名詞 + of + 名詞”結(jié)構(gòu), 如：a photo of my family 中國地圖

18、 狗的名字 表示有生命事物的所有關(guān)系，在名詞其后加’s來表示所屬關(guān)系 吉娜的名字 邁克的夾克 單數(shù)名詞+ 's 教師節(jié) 學生們的鑰匙 復數(shù)名詞+ ' Section B 1a—2c (第3課時) 【學習目標】 1.知識與能力目標：(1). 熟練使用一般疑問句確認

19、物主關(guān)系； (2). 掌握baseball, watch, computer game, card, notebook, ring, call, bag, library, ask, some, find, lost, classroom, e-mail, at, must等單詞。 2.德育目標：培養(yǎng)學生拾金不昧，能主動歸還失主的道德品質(zhì). 【學習重點】掌握句型：What’s this in English？ It’a /an … How do you spell it？ 掌握詞匯：excuse me, call...at..., e-mail...at

20、..., ask...for..., a set of. 【學習難點】在日常生活中熟練運用名詞性物主代詞；介詞at，for的使用。 【自主預習】 1. 熟背本單元單詞，完成P16 Section B 1a的練習。 2. 看圖寫單詞或短語。

21、 【課堂學習】 一、看圖編對話,并利用以下句式，根據(jù)1a圖片與同伴問答 1. — What`s this in English? — . —_____ do you _____ that? — R-I-N-G. 2. — ________ this? — It’s ____ _________. 3. — _________this your_________? —

22、 Yes, _____ is. _________mine. 三、選詞填空。（提示：多出兩個選項） call...at..., e-mail...at..., ask...for..., a set of keys, is, are，ID card，a schoolbag，a dictionary 1. ____ __________ is in classroom. _________ me ______ mary@. 2. I lost my _________ _________. I’m looking for it. _________ me at 67

23、4-2456. 3. ________________ is found. Please _______Mr. Green ______ it. 四、根據(jù)句意及提示寫出下列單詞。 1.—Is this your ID card ? —Yes, ____ ____.” 2. —Is that her ring？ — No , it ______. 3. How _______you spell watch?　 4. I lost a set of _______ .(鑰匙） 5. What's your phone number ? __

24、______890-5827. 6. Is it the lost and _________case? 7. （打電話）Alan 285-6548. 8. —Are those books (your)? 9. We can (請求) teacher help. 10. —No, they . It's .(she) 【課外拓展】 一、單項選擇 ( )1．Sorry, this is not _____ID card.

25、A. a B. an C. my an ( )2．Is that ruler? A．she B．her C．hers ( )3．—Is this Dale's backpack? —Yes, it is. It's . A．he B．his C．hers ( )4．—_______ your teacher ? —Mr. Green. A . Who’s B. What’s C. How’s ( )5

26、．Please e-mail Mary 3862115@． A．on B．a(chǎn)t C．for ( )6．—Is this ________ ruler?　—Yes，it’s hers． A. your B. your sister’s C. your brother’s ( )8．—Is that_____ eraser? —No, it isn't. It's _____ . A . your; her B. your; his C. his; her 二、按要求完成句

27、子。 1．Please telephone me this evening．(改寫為同義句) me this evening ,please． 2. Please call me. My telephone number is 23242565．(合并為一句) Please call 23242565。 3. This is an eraser. (改為復數(shù)形式) _____________________________________________ 4. This is my mo

28、ther’s ring. (改為一般疑問句) ______ _______ _______ mother’s ring? 5.當你想詢問某個英文單詞的拼寫時，你這樣問： ____________________________________________ 6.如果你想讓別人把郵件發(fā)到你的指定郵箱yingyu@時，你應(yīng)該這么表達 【家庭作業(yè)】

29、 Section B 3a—Self Check (第4課時) 【學習目標】1. 能夠?qū)憣の飭⑹潞褪镎蓄I(lǐng)； 2. 能夠辨別元音音素/??/和/a?/, /e?/和/a?/, /??/和/e?/； 【學習重點】復習前三個課時內(nèi)容，學習三組元音音素/??/和/a?/, /e?/和/a?/, /??/和/e?/。 【學習難點】尋物啟事和失物招領(lǐng)的寫作；區(qū)分冠詞a, an, the。 【自主預習】 一、 完成課本P18的練習。 根據(jù)Starter Unit

30、所學內(nèi)容，標出下列元音字母常見的兩個讀音，并從U1-U3生詞表中找出含有這些音素的單詞并歸類。 A / / /Q/ E /Q/ /Q/ I /Q/ /Q/

31、 O /Q/ /Q/ U /Q/ /Q/ 三、用冠詞a, an, the填空。 1.-Is it ____ English book? --Yes, it is. 5--What's that? --It's ____ baseball. 2.T

32、hat's ____ watch. 6.I have ____ orange jacket. 3.This isn't ____ ring. It's ____ key. 7.____ book on the desk is my teacher's. 4.Is that your notebook in ____ lost and found case? 【課堂學習】 一、單項選擇 ( )1. 畫線部分和those劃線部分讀音相同的單詞是 A. how

33、 B. box C. notebook ( )2．--________? -- It’s a pencil box． A．Is it a pencil box B．What’s this C．This is a pencil box ( )3．What color is that pen? It's ____ green. It's ____ green pen. A. a; a B．/; a C. a; / ( )4. — Are

34、 these your keys? — ______. They are Tony’s. A. Yes, they are. B. No, it isn’t. C. No, they aren’t. ( )5．-- Is this your notebook?　-- No, it isn't. Ask Bill. He is looking for . A．mine B．yours C. His 二、翻譯下列句子。 1. 我必須找到我的學生證。

35、 2. 他的電話號碼是0592-6572389。 3. 撥打13900327639找布朗先生。 4. 瑪麗丟了她的戒指。 三、閱讀下面兩則“失物招領(lǐng)”啟示，然后回答

36、下列問題。 Found： Gold ring．Is this your ring？Please call Mary at 235-0285． Peter， Is that your computer game in the Lost and found case? Ask the teacher for it. Rick Rick 1．Is the computer game Rick’s? 2．Is the computer game in the lo

37、st and found case? 3．Is the gold ring Mary’s? 4．What is Mary’s phone number? 5．Who has the gold ring now?

38、 四、完形填空 This boy is Peter Smith. His 1 name is Peter. His 2 name is Smith. This is 3 school. His school 4 number is 20048567. His teacher is Miss White. Miss White 5 a good teacher. Li Min is a Chinese boy. Li Min is his good 6 at s

39、chool. Look! 7 a pencil sharpener. Is the pencil sharpener 8 ? I 9 know. Let’s 10 Li Min at 495-6548. ( )1.A.first B. family C. last D. one ( )2. A. first B. good C. last D. this ( )3.A.you B. that C. his D. it ( )4.A.computer

40、 B. name C. phone D. ID card ( )5.A.no B. not C. is D. am ( )6.father B. friend C. boy D. class ( )7.A.What’s B. This’ s C. That’s D. The name’s ( )8.Li Min B. Li Min’s C. Li Min is D. The Li Min ( )9.A. don’t B. isn’t C. am not D. do ( )10.A. ask B. call C. write D. Look 【拓展練習】寫作 1. 假如你叫Tina，早上在學校圖書館撿到一本詞典，你的電話號碼是6741328。根據(jù)以上提示寫一則招領(lǐng)啟示。 2. 你遺失了英語書，寫一則尋物啟事，加上你的名字和電話號碼。