《[外研版]廣東省七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案:Starter module3 3》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《[外研版]廣東省七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案:Starter module3 3(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 精品資料
Unit 3 What colour is it? (1課時(shí))
班級(jí)
姓名
小組
學(xué)
習(xí)
目
標(biāo)
1. 學(xué)會(huì)讀和正確書(shū)寫(xiě)以下單詞:
black white blue green yellow brown orange red colour and
2. 理解以下句子的意思,會(huì)用它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà):
--- What colour is it?
--- It’s white / black / blue / yellow···
3. 初步掌握單詞的歸類(lèi),學(xué)會(huì)
2、歸類(lèi)記憶單詞。
學(xué)
習(xí)
重
點(diǎn)
、
難
點(diǎn)
1. 熟練掌握新單詞但讀、寫(xiě)和用法。
2. 熟讀課文對(duì)話(huà),并且能背誦出來(lái)。
3. 知道如何歸類(lèi)單詞,并且學(xué)會(huì)歸類(lèi)記憶單詞。
學(xué)
習(xí)
內(nèi)
容
一、課前預(yù)習(xí)
1. 自己根據(jù)音標(biāo)拼讀P88 Module 3 (S18) 里的單詞并記住它們的中文意思。(個(gè)人獨(dú)立完成)
2. 看課文S16,Activity 1 Listen an point 的內(nèi)容,然后根據(jù)課文圖片和下面的中文提示寫(xiě)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。(個(gè)人獨(dú)立完成)
黑色
3、 白色 藍(lán)色
綠色 黃色 紅色
棕色 橙色
二、復(fù)習(xí)與點(diǎn)評(píng)
由小組交叉批改上一節(jié)課的課后練習(xí),然后由個(gè)別同學(xué)點(diǎn)評(píng)。
三、課堂學(xué)習(xí)
1. 完成課文S18第3題: Look, read and match.
先小組檢查答案,然后全班一起讀出完整的句子,最后分小組朗讀。
2.讀一讀下列單詞,然后按要求歸類(lèi)。(Activity 6)
bag bird
4、 black blue book brown cat desk dog flower green orange pen pencil red white yellow
In the classroom
Animals and plants
Colours
3 完成S19第7題:Look at the pictures in Activity 3 and write.
小組互相檢查。
三、課后鞏固
交際配對(duì)。
( )1. How do you spell it? A. They
5、’re windows.
( )2. What colour is the bag? B. Y-E-L-L-O-W, yellow. ( )3. What colour are the bikes? C. They are red.
( )4. How many blue pens are there? D. It’s green.
( )5. What are these? E. There are five.
選擇方框內(nèi)的顏色修飾下面的名詞,每個(gè)詞只能用一次。
blue black green red yellow
6、 white
1. apple 2. banana
3. flower 4. tree
5. bird 6. cat
用a,an,the填空.
1.This is a cup. _______ cup is white.
2.This is______ book and that is ______ eraser.
3.What’s this in English? It’s ____ pen.What color is _____ pen.
4. Eric has(有)_____ e-dog and his name is Hobo.
完成S19第5題:Work in pairs. Ask and answer.
根據(jù)實(shí)際完成下面的對(duì)話(huà),并熟讀。
A: What colour is the telephone?
B: It’s yellow.
A:What colour is the door / window / bag / toy car / book?
B: It’s green / brown / blue / white / black.