《幼小銜接特色數(shù)學詳案 第10課 10以內(nèi)的加減法》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《幼小銜接特色數(shù)學詳案 第10課 10以內(nèi)的加減法（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 教案 教師 年級 幼兒園大班 期次 課程 特色數(shù)學 講次 第十講 名稱 《10以內(nèi)的加減法》 教學目標： 1.學會運用數(shù)字的分解和組成來計算十以內(nèi)加減法。 2.能夠熟記“湊十歌”。 教學重難點： 重點： 湊十歌的復習與熟記。 難點：10以內(nèi)加減法口算。 教學流程及授課提綱 一、 復習舊知識 師：同學們我們學習了1-10的分解和組成，湊十歌誰還記得呢？我們一起玩?zhèn)€接龍游戲人說一句，越來越快，看看誰的速度最快？ 生：9湊1，8湊2；7湊3來，6湊4，5 5相湊就得10。 師：厲害！大家的速度都這么快，那一起來說一說從2-

2、10的分解吧！ （不同的孩子叫起提問） 二、 常規(guī)訓練 1.橫向快速移動訓練 師：小朋友們好，今天我們先來進行橫向快速移動訓練，每人走十次，最先完成的小朋友舉手告訴老師，每個小朋友都必須完成十次，不能騙老師哦！不可能一秒鐘就完成的！ 預備——開始！ 3、 學習新知識 師：同學們，神奇寶塔又出現(xiàn)了，我們來跟著神奇寶塔做一下題，看看

3、 哪位同學能把神奇寶塔蓋起來。 師：8可以分成2和幾？ 生：2和6 師：6可以分成1和幾呢？ 生：1和5 （以此類推做練習題） 師：今天我們一起玩一個口算搶答的游戲，老師出一道題，不用舉手，直接說得數(shù)，第一個算出得數(shù)的小朋友加一分！看看誰得分最高，誰就是今天的小冠軍！準備——開始！ 幼兒搶答競技 師：恭喜***成為今天的小冠軍，讓我們一起為他鼓鼓掌！ 四、游戲 我是大偵探 在教室里藏下從1-10的不同數(shù)字卡，每個孩子給一個信封，信封中藏有一張10以內(nèi)計算的式子，看誰能最快速度計算出正確答案，并找到答案。 5、 拓展運用訓練 （一）填一填 師：現(xiàn)在我邀請聰明的小朋友把我的算式空著的地方補全 3加幾等于9 9減幾等于4 7加幾等于10 。。。。 （二）送小雞回家 （三）小烏龜回家 六、課堂練習 打開練習冊，教師和學生一起做練習題，有問題的同學舉手找老師幫助。做完之后排隊給老師批改，得優(yōu)的同學獲得獎勵！ 七、布置作業(yè) 八、總結下課