《八年級(jí)物理上冊(cè) 第1章 第4節(jié) 人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音 （新版）蘇科版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)物理上冊(cè) 第1章 第4節(jié) 人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音 （新版）蘇科版（27頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音蚊子飛行時(shí)的情景蚊子飛行時(shí)的情景 聲音聽(tīng)得見(jiàn)聲音聽(tīng)得見(jiàn)翅膀在振動(dòng)翅膀在振動(dòng)蝴蝶飛行時(shí)的情景蝴蝶飛行時(shí)的情景 聲音聽(tīng)不見(jiàn)聲音聽(tīng)不見(jiàn)翅膀在振動(dòng)翅膀在振動(dòng)歸納小結(jié)歸納小結(jié) 在強(qiáng)度一定，頻率不同的聲在強(qiáng)度一定，頻率不同的聲波中，有的我們?nèi)硕?tīng)不見(jiàn)波中，有的我們?nèi)硕?tīng)不見(jiàn) 。哪些聲音你聽(tīng)不見(jiàn)，你想知道嗎哪些聲音你聽(tīng)不見(jiàn)，你想知道嗎?活動(dòng)活動(dòng)2-8：測(cè)一測(cè)你聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍：測(cè)一測(cè)你聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍頻率頻率可聽(tīng)聲可聽(tīng)聲20Hz20000Hz次聲波次聲波超聲波超聲波頻率頻率高于高于20000Hz的聲波叫做超聲波的聲波叫做超聲波頻率頻率低于低于20Hz的聲波叫做次聲波的聲波叫做次聲

2、波人耳聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍是人耳聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍是20Hz20000Hz 看看21頁(yè)表格，從表格中你能得頁(yè)表格，從表格中你能得到哪些信息？到哪些信息？ 生活物理社會(huì)人和一些動(dòng)物聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍人和一些動(dòng)物聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍 1.特點(diǎn)特點(diǎn)（1）方向性好）方向性好（2）穿透能力強(qiáng)）穿透能力強(qiáng)（3）易于獲得較集中的聲能）易于獲得較集中的聲能 2. 2.應(yīng)用應(yīng)用（1）聲吶聲吶（2）B型超聲波診斷儀（型超聲波診斷儀（B超）超）（3）超聲波速度測(cè)定器超聲波速度測(cè)定器（4）超聲波清洗器超聲波清洗器（5）超聲波焊接器超聲波焊接器（6）超聲波體外碎石超聲波體外碎石（7）超聲波金屬探傷儀超聲波金屬探傷儀1、超聲波定向性好：、超

3、聲波定向性好：在水中傳播距離遠(yuǎn)特點(diǎn)制成在水中傳播距離遠(yuǎn)特點(diǎn)制成聲聲吶吶 .可以發(fā)現(xiàn)潛艇和魚(yú)群，還可可以發(fā)現(xiàn)潛艇和魚(yú)群，還可以測(cè)繪海底形狀。以測(cè)繪海底形狀?；芈暥ㄎ换芈暥ㄎ? 超聲波碰到障礙物會(huì)反射回超聲波碰到障礙物會(huì)反射回來(lái)來(lái),根據(jù)回聲到來(lái)的方位和時(shí)間根據(jù)回聲到來(lái)的方位和時(shí)間,可以確定目標(biāo)的位置和距離可以確定目標(biāo)的位置和距離.聲吶聲吶: 向水中發(fā)射各種形式的聲信號(hào)向水中發(fā)射各種形式的聲信號(hào),碰到需碰到需要定位的目標(biāo)時(shí)產(chǎn)生反射波要定位的目標(biāo)時(shí)產(chǎn)生反射波,接收反射波接收反射波并進(jìn)行信號(hào)分析并進(jìn)行信號(hào)分析,處理處理,除掉干擾除掉干擾,從而顯示從而顯示出目標(biāo)所在的出目標(biāo)所在的 方位和距離方位和距離.2

4、 2、超聲波可以成像：、超聲波可以成像： 醫(yī)院利用醫(yī)院利用B B型超聲波診斷儀型超聲波診斷儀做胃部、腹部檢查，還可以觀做胃部、腹部檢查，還可以觀察胎兒的發(fā)育情況。察胎兒的發(fā)育情況。B超：平常說(shuō)的“B超”就是根據(jù)內(nèi)臟反射的超聲波進(jìn)行造影，幫助醫(yī)生分析體內(nèi)的病變（如圖）3 3、利用、利用超聲波超聲波的多普勒效應(yīng)制成的多普勒效應(yīng)制成速度測(cè)定器速度測(cè)定器： 目前交警是利用紅外線(xiàn)產(chǎn)生的目前交警是利用紅外線(xiàn)產(chǎn)生的多普勒效應(yīng)測(cè)定車(chē)輛的速度。多普勒效應(yīng)測(cè)定車(chē)輛的速度。 如果聲源一直在移動(dòng)，那么，如果聲源一直在移動(dòng)，那么，在聲源前方的聲波會(huì)被在聲源前方的聲波會(huì)被“擠壓擠壓”而而變密，而在聲源后方的聲波會(huì)被變密，

5、而在聲源后方的聲波會(huì)被“拉長(zhǎng)拉長(zhǎng)”而變疏。當(dāng)聲波變密時(shí)，而變疏。當(dāng)聲波變密時(shí)，引起鼓膜振動(dòng)的次數(shù)增多，你就會(huì)引起鼓膜振動(dòng)的次數(shù)增多，你就會(huì)感到音調(diào)變高；反之則音調(diào)變低。感到音調(diào)變高；反之則音調(diào)變低。人們把這一現(xiàn)象叫做人們把這一現(xiàn)象叫做多普勒效應(yīng)多普勒效應(yīng)。4 4、超聲波能使清洗液劇烈振、超聲波能使清洗液劇烈振動(dòng)，有去污作用，人們制成動(dòng)，有去污作用，人們制成超超聲波清洗器聲波清洗器。5 5、超聲波還能、超聲波還能使塑料膜之間摩使塑料膜之間摩擦生熱，粘合在擦生熱，粘合在一起，制成一起，制成超聲超聲波焊接器波焊接器。 利用超聲波的巨大能量還可以把人體內(nèi)的結(jié)石擊碎6.超聲波碎石超聲波碎石7.7.超聲波

6、金屬探傷儀超聲波金屬探傷儀超聲波在被檢測(cè)材料中超聲波在被檢測(cè)材料中傳播時(shí)傳播時(shí),材料的聲學(xué)特性材料的聲學(xué)特性和內(nèi)部組織的變化對(duì)超和內(nèi)部組織的變化對(duì)超聲波的傳播產(chǎn)生一定的聲波的傳播產(chǎn)生一定的影響，通過(guò)對(duì)超聲波受影響，通過(guò)對(duì)超聲波受影響程度和狀況的探測(cè)影響程度和狀況的探測(cè)了解材料性能和結(jié)構(gòu)變了解材料性能和結(jié)構(gòu)變化的技術(shù)稱(chēng)為超聲檢測(cè)?；募夹g(shù)稱(chēng)為超聲檢測(cè)。 飛機(jī)飛行，火箭發(fā)射，火車(chē)，汽車(chē)奔飛機(jī)飛行，火箭發(fā)射，火車(chē)，汽車(chē)奔馳都會(huì)產(chǎn)生次聲波。大自然中火山爆發(fā)，馳都會(huì)產(chǎn)生次聲波。大自然中火山爆發(fā)，隕石墜落，地震，海嘯，臺(tái)風(fēng)，雷電隕石墜落，地震，海嘯，臺(tái)風(fēng)，雷電, ,氣氣壓突變壓突變都會(huì)產(chǎn)生次聲波都會(huì)產(chǎn)生次

7、聲波. .2.次聲波的特點(diǎn)：次聲波的特點(diǎn)： 傳得很遠(yuǎn)，容易繞過(guò)障礙物，傳得很遠(yuǎn)，容易繞過(guò)障礙物，無(wú)孔不入無(wú)孔不入.1.次聲波的產(chǎn)生：次聲波的產(chǎn)生： (1) 一定強(qiáng)度的次聲波對(duì)人體造成嚴(yán)重的危害，使人恐懼、惡心、神經(jīng)錯(cuò)亂，甚至五臟破裂。 (2) 地震產(chǎn)生次聲波會(huì)使房屋倒塌，對(duì)人類(lèi)造成傷害。 3.次聲波的危害：次聲波的危害： 4.次聲波的應(yīng)用：次聲波的應(yīng)用：預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng)、監(jiān)測(cè)核爆炸等.1西方人用一種叫做犬笛的口哨來(lái)呼西方人用一種叫做犬笛的口哨來(lái)呼喚愛(ài)犬。犬笛吹出的是喚愛(ài)犬。犬笛吹出的是 25000Hz的聲的聲音，周?chē)男腥嗣Ｈ粺o(wú)所知，而小狗已音，周?chē)男腥嗣Ｈ粺o(wú)所知，而小狗已經(jīng)按照犬笛中傳出的口

8、令行動(dòng)了是因?yàn)榻?jīng)按照犬笛中傳出的口令行動(dòng)了是因?yàn)樾」纺苈?tīng)到小狗能聽(tīng)到 的的聲音。聲音。 高于高于20000HZ超聲波超聲波拓展延伸拓展延伸2一艘國(guó)際商船在一艘國(guó)際商船在“火地島火地島”，發(fā)現(xiàn)了多年前神秘失蹤的發(fā)現(xiàn)了多年前神秘失蹤的“馬可波馬可波羅羅”號(hào)帆船，而船上的一切設(shè)備及號(hào)帆船，而船上的一切設(shè)備及物品卻完好無(wú)損。經(jīng)科學(xué)家們多年物品卻完好無(wú)損。經(jīng)科學(xué)家們多年的研究和探索，終于揭開(kāi)了這些遇的研究和探索，終于揭開(kāi)了這些遇難者的難者的“死亡謎死亡謎”。原來(lái)都死于風(fēng)。原來(lái)都死于風(fēng)暴所產(chǎn)生的暴所產(chǎn)生的 。 次聲波次聲波3 3、一個(gè)聲源在振動(dòng)，但人耳卻一個(gè)聲源在振動(dòng)，但人耳卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音，可能的原因有哪聽(tīng)

9、不見(jiàn)聲音，可能的原因有哪些？些？（1）聲音的響度太?。┞曇舻捻懚忍。?）沒(méi)有傳聲介質(zhì)）沒(méi)有傳聲介質(zhì)（3）聲音的頻率過(guò)高或過(guò)低）聲音的頻率過(guò)高或過(guò)低4.4.聲音在海水中的傳播速度是聲音在海水中的傳播速度是1530m/s1530m/s，為了開(kāi)辟新航，為了開(kāi)辟新航道，某科學(xué)家探測(cè)船裝有回聲探測(cè)儀，探測(cè)水下有為暗礁，道，某科學(xué)家探測(cè)船裝有回聲探測(cè)儀，探測(cè)水下有為暗礁，如圖所示，探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)經(jīng)如圖所示，探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)經(jīng)0.6s0.6s被探測(cè)儀接受到。被探測(cè)儀接受到。（1 1）為了更好的回聲效果，探測(cè)船發(fā)出的聲音最好用什）為了更好的回聲效果，探測(cè)船發(fā)出的聲音最好用什么聲波？為什么？么聲波？

10、為什么？（2 2）估算出海底障礙物到探測(cè)船的艙底的距離是多少？）估算出海底障礙物到探測(cè)船的艙底的距離是多少？（3 3）若探測(cè)船在海上航行時(shí)，輪船上的一位氣象學(xué)家將）若探測(cè)船在海上航行時(shí)，輪船上的一位氣象學(xué)家將一只氫氣球湊近耳朵聽(tīng)了聽(tīng)，馬上向大家發(fā)出緊急報(bào)告：一只氫氣球湊近耳朵聽(tīng)了聽(tīng)，馬上向大家發(fā)出緊急報(bào)告：“海上風(fēng)暴即將來(lái)臨海上風(fēng)暴即將來(lái)臨”，就在當(dāng)天夜里，海上發(fā)生了強(qiáng)烈，就在當(dāng)天夜里，海上發(fā)生了強(qiáng)烈的風(fēng)暴。一只氫氣球怎么能預(yù)報(bào)海上風(fēng)暴呢？試分析氣象的風(fēng)暴。一只氫氣球怎么能預(yù)報(bào)海上風(fēng)暴呢？試分析氣象學(xué)家判斷風(fēng)暴的物理學(xué)依據(jù)是什么？學(xué)家判斷風(fēng)暴的物理學(xué)依據(jù)是什么？ 1948 1948年初年初,

11、, 一艘荷蘭貨船在通過(guò)馬六甲一艘荷蘭貨船在通過(guò)馬六甲海峽時(shí)海峽時(shí), , 一場(chǎng)風(fēng)暴過(guò)后一場(chǎng)風(fēng)暴過(guò)后, , 全船海員莫名其妙全船海員莫名其妙的全部死亡了的全部死亡了, ,這一驚人的慘案這一驚人的慘案, ,是自殺還是是自殺還是他殺他殺? ?檢查的結(jié)果是檢查的結(jié)果是: :在遇難者身上在遇難者身上, , 都沒(méi)找都沒(méi)找到任何傷痕到任何傷痕, ,也不存在任何中毒跡象也不存在任何中毒跡象, ,而解剖而解剖表明表明: :死者生前個(gè)個(gè)身體健壯死者生前個(gè)個(gè)身體健壯, ,你能說(shuō)出你能說(shuō)出“兇兇手手”可能是誰(shuí)嗎可能是誰(shuí)嗎? ?本課我學(xué)到了什么？1、知識(shí)方面知識(shí)方面2、方法方面方法方面3、能力方面能力方面課外實(shí)踐活動(dòng)課外實(shí)踐活動(dòng) 到附近的超市或商場(chǎng)里調(diào)到附近的超市或商場(chǎng)里調(diào)查一下，電子驅(qū)蚊器為何能查一下，電子驅(qū)蚊器為何能把蚊子趕走把蚊子趕走? ?