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[外研版]廣東省七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案:Starter M4 1

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1、 精品資料 七年級(jí)英語(yǔ)(上)導(dǎo)學(xué)案 Unit 1 What day is it today?( 1課時(shí)) 班級(jí) 姓名 小組 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1、知道星期一至星期日的英文表達(dá)方式并詢問(wèn)和回答有關(guān)“星期幾”的問(wèn)題。 2、能投用英文進(jìn)行有關(guān)星期幾的問(wèn)答。 詞匯:day, today, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, birthday, favourite 句型:--What day is it today? -

2、-It’s Monday. Tomorrow is Tuesday. 學(xué) 習(xí) 重 點(diǎn) 、 難 點(diǎn) 重點(diǎn):1、能夠掌握重點(diǎn)的詞匯和句型。 2、 能夠正確朗讀對(duì)話。 難點(diǎn):能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交際。 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 一、課前預(yù)習(xí) 1. 自己根據(jù)音標(biāo)拼讀P88 Module 4(S20) 里的單詞并記住它們的中文意思。(個(gè)人獨(dú)立完成) 2. 看課文S20,Activity 2 Listen an point 的內(nèi)容,然后根據(jù)圖片寫出相應(yīng)的英語(yǔ)詞組。(個(gè)人獨(dú)立完成)

3、 二、課堂學(xué)習(xí) 1. 認(rèn)真聽(tīng)Activity 1 的對(duì)話,跟讀對(duì)話,并理解它的意思,然后分組、分角色讀對(duì)話,最后根據(jù)課文內(nèi)容完成下列練習(xí)。 1)根據(jù)提問(wèn),回答問(wèn)題。 提問(wèn)今天是星期幾的句型是:____________________________________ 提問(wèn)明天是星期幾的句型是:______________________________________

4、 2)小常識(shí): 根據(jù)《圣經(jīng) 創(chuàng)世紀(jì)》,上帝是星期一到星期六創(chuàng)造了世界,星期日休息,所以猶太教和基督教星期日要做禮拜,這一天他們叫做“禮拜日”,而一周七天稱“一個(gè)禮拜”。敬神這樣的事情自然要優(yōu)先,所以放在每星期的第一天來(lái)做,于是星期日也就是每周的第一天了。另外,從語(yǔ)義上來(lái)說(shuō),sunday是太陽(yáng)日的意思,太陽(yáng)是所有天體中對(duì)人來(lái)來(lái)說(shuō)最偉大的,這一天當(dāng)然是一周之中最重要的一天,自然應(yīng)該用來(lái)敬神。 【學(xué)以致用】 按照西方國(guó)家習(xí)慣按順序?qū)懗霰硎拘瞧诘膯卧~: ___________ ___________ ______________ ___________

5、 __________ __________ _____________ 2. 根據(jù)句意填空。 What ___________ is it tomorrow ? ---- Tomorrow is Wednesday . What day is it today ? -----It’s ___________________ 三、課后鞏固 今天是星期一,李峰值日,但他有點(diǎn)不舒服,因?yàn)榭偸撬煤芡恚页粤艘恍┎唤】档氖称?,這些都對(duì)健康有害。請(qǐng)根據(jù)這一情景補(bǔ)全下面對(duì)話。 A:What day is it today? B: It is _________ A: Who is on duty today? B: Li Feng. But he is_ ______.Because he always goes to bed late and eats_______food. A: I'm________ to hear that. Going to bed late and eating unhealthy food are had________ our healthy. Tell him________ look after himself and keep healthy.

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