高考政治18 唯物辯證法的聯(lián)系觀與發(fā)展觀 新人教版必修4
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1、專題專題1818唯物辯證法的聯(lián)系觀與發(fā)展觀唯物辯證法的聯(lián)系觀與發(fā)展觀-2-重難點(diǎn)再整合1重難點(diǎn)再整合2重難點(diǎn)再整合3重難點(diǎn)再整合4聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性(b)(1)聯(lián)系的基本聯(lián)系的基本特征特征 -3-重難點(diǎn)再整合1重難點(diǎn)再整合2重難點(diǎn)再整合3重難點(diǎn)再整合4-4-重難點(diǎn)再整合1重難點(diǎn)再整合2重難點(diǎn)再整合3重難點(diǎn)再整合4(2)正確理解聯(lián)系的特點(diǎn)正確理解聯(lián)系的條件性:任何事物都處在普遍聯(lián)系之中,任何具體事物的存在都是有條件的,總是在一定條件下才能產(chǎn)生、發(fā)展,又在一定條件下趨于滅亡。任何具體聯(lián)系無(wú)不依賴于一定的條件,隨著條件的改變,事物之間及事物內(nèi)部各要素之間聯(lián)系的性
2、質(zhì)和方式也要發(fā)生變化。這就是聯(lián)系的條件性。明確兩個(gè)不等于:A.普遍聯(lián)系任何兩個(gè)事物之間都存在聯(lián)系。事物是普遍聯(lián)系的,聯(lián)系又是具體的、有條件的,聯(lián)系的普遍性并不等于任何兩個(gè)事物之間都存在聯(lián)系。B.聯(lián)系是客觀的人們無(wú)法建立聯(lián)系。事物的聯(lián)系是客觀的,但并不是說(shuō)人們無(wú)法建立聯(lián)系。在實(shí)踐中人們可以建立新的具體聯(lián)系,要根據(jù)事物的固有聯(lián)系以及事物發(fā)展的規(guī)律性而不是自己的需要。-5-重難點(diǎn)再整合1重難點(diǎn)再整合2重難點(diǎn)再整合3重難點(diǎn)再整合4區(qū)分聯(lián)系的三個(gè)特征:聯(lián)系的普遍性所強(qiáng)調(diào)的是不存在孤立的事物;聯(lián)系的客觀性強(qiáng)調(diào)的是聯(lián)系不以人的意志為轉(zhuǎn)移;聯(lián)系的多樣性強(qiáng)調(diào)的是聯(lián)系具有不同的形式。-6-重難點(diǎn)再整合1重難點(diǎn)再整
3、合2重難點(diǎn)再整合3重難點(diǎn)再整合4典題再鞏固1(2018浙江嘉興4月選考模擬)人工智能作為新一輪產(chǎn)業(yè)變革的核心驅(qū)動(dòng)力,已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎,但也可能帶來(lái)改變就業(yè)結(jié)構(gòu)、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等問(wèn)題,必須加強(qiáng)前瞻性的預(yù)防。這表明()任何事物之間都存在聯(lián)系事物的聯(lián)系具有多樣性矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一主次矛盾轉(zhuǎn)化是有條件的A.B.C.D.D解析 題中“已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎、但也可能帶來(lái)”強(qiáng)調(diào)的是人工智能的多方面的影響,既包含了積極正面的影響,也包含了挑戰(zhàn)性的影響,故正確。事物間的聯(lián)系是有條件的,并不是任何事物之間都存在聯(lián)系,故不選。題意并未涉及主次矛盾,不選。-7-重難點(diǎn)再整合1重難點(diǎn)再整合2重難點(diǎn)再整合3重難點(diǎn)
4、再整合4整體和部分的辯證關(guān)系及其意義整體和部分的辯證關(guān)系及其意義(c) -8-重難點(diǎn)再整合1重難點(diǎn)再整合2重難點(diǎn)再整合3重難點(diǎn)再整合4典題再鞏固2(2015浙江9月選考測(cè)試)歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,往往生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。其中的哲學(xué)道理是()A.整體統(tǒng)率部分B.部分對(duì)整體具有影響和制約作用C.部分決定整體D.整體功能大于部分功能之和B解析 題意強(qiáng)調(diào)生態(tài)建設(shè)對(duì)整個(gè)社會(huì)、國(guó)家發(fā)展的影響,這強(qiáng)調(diào)了部分對(duì)整體的制約作用,故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)與題意不符。關(guān)鍵部分在一定條件下才能對(duì)整體起決定作用,C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)與題意無(wú)關(guān),且表述錯(cuò)誤。-9-重難點(diǎn)再整合1重難點(diǎn)再整合2重難點(diǎn)再整合3重難點(diǎn)再整合4事物
5、發(fā)展的前途、道路及其要求事物發(fā)展的前途、道路及其要求(b) -10-重難點(diǎn)再整合1重難點(diǎn)再整合2重難點(diǎn)再整合3重難點(diǎn)再整合4-11-重難點(diǎn)再整合1重難點(diǎn)再整合2重難點(diǎn)再整合3重難點(diǎn)再整合4典題再鞏固3(2017浙江11月選考)借助導(dǎo)航、移動(dòng)支付、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù),自行車以共享單車的形式再度風(fēng)靡城市,曾被視為夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的自行車行業(yè)重新煥發(fā)生機(jī)。這表明 ()新的歷史條件下產(chǎn)生的都是新事物新事物產(chǎn)生于舊事物新事物具有舊事物沒(méi)有的新形式事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一A.B.C.D.C解析 曾經(jīng)的夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)卻煥發(fā)了生機(jī),這體現(xiàn)了。自行車以共享單車的形式再度風(fēng)靡,這說(shuō)明共享單車?yán)^承了原有自行車的一些特征,只是多
6、了一些新形式,故符合題意。中的表述過(guò)于絕對(duì),不選。新事物增添了舊事物所沒(méi)有的新內(nèi)容才成為了新事物,故表述欠妥。-12-重難點(diǎn)再整合1重難點(diǎn)再整合2重難點(diǎn)再整合3重難點(diǎn)再整合4量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系及其要求量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系及其要求(c) -13-重難點(diǎn)再整合1重難點(diǎn)再整合2重難點(diǎn)再整合3重難點(diǎn)再整合4-14-重難點(diǎn)再整合1重難點(diǎn)再整合2重難點(diǎn)再整合3重難點(diǎn)再整合4典題再鞏固4(2017浙江11月選考)杰出科學(xué)家都有“畢生成一事”的堅(jiān)持。袁隆平、屠呦呦、黃大年等人無(wú)一不是數(shù)十年如一日,在各自專業(yè)領(lǐng)域潛心鉆研,不斷追求,才取得突破性成就。這啟示我們要()A.牢牢抓住主要矛盾B.實(shí)現(xiàn)質(zhì)變,必須重視量
7、的積累C.善于把握矛盾的主要方面D.抓住時(shí)機(jī),促成質(zhì)變B解析 題中袁隆平等人潛心鉆研,數(shù)十年如一日,不斷追求,取得了突破性成就,這是強(qiáng)調(diào)質(zhì)變的發(fā)生需要量的積累,故B項(xiàng)符合題意。A、C、D三項(xiàng)均與題意不符。-15-1.系統(tǒng)的基本特征(a)系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體,其基本特征是整體性、有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。-16-易漏點(diǎn)鞏固1實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略必須創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理體系,走鄉(xiāng)村普治之路。建立健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的現(xiàn)代鄉(xiāng)村社會(huì)治理體制,健全自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系。上述論斷包含的辯證法思想是()系統(tǒng)具有有序性,鄉(xiāng)村治理要堅(jiān)持統(tǒng)籌考慮、
8、優(yōu)化組合系統(tǒng)具有客觀性,鄉(xiāng)村治理要發(fā)揮創(chuàng)新思維改造世界的作用系統(tǒng)具有整體性,鄉(xiāng)村治理要注重整體、堅(jiān)持綜合的思維方式系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)具有優(yōu)化趨向,整體功能必然大于部分功能之和A.B.C.D.B解析 題意表明,系統(tǒng)具有有序性,鄉(xiāng)村治理要堅(jiān)持統(tǒng)籌考慮、優(yōu)化組合;系統(tǒng)具有整體性,鄉(xiāng)村治理要注重整體、堅(jiān)持綜合的思維方式,說(shuō)法正確;客觀性不是系統(tǒng)的特點(diǎn),說(shuō)法錯(cuò)誤;只有當(dāng)部分以有序、合理的結(jié)構(gòu)構(gòu)成整體時(shí),整體功能才會(huì)大于部分功能之和,中“必然大于”說(shuō)法錯(cuò)誤。-17-2.發(fā)展的含義和實(shí)質(zhì)(1)發(fā)展的普遍性表現(xiàn):自然界是發(fā)展的;人類社會(huì)是發(fā)展的;人的認(rèn)識(shí)是發(fā)展的。原因:事物之間的相互聯(lián)系、相互作用,構(gòu)成了事物的變化
9、和發(fā)展。(2)發(fā)展的實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì):事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。唯物辯證法的發(fā)展概念揭示了萬(wàn)事萬(wàn)物的運(yùn)動(dòng)變化所包含的前進(jìn)和上升的趨向性。-18-易漏點(diǎn)鞏固2傳統(tǒng)能源汽車便于人們使用但由于其污染問(wèn)題正在受到限制,而新能源汽車低污染但由于充電不方便等尚未完全被人們所接納。對(duì)于新能源汽車的推廣使用,要有一個(gè)漸進(jìn)過(guò)程。這說(shuō)明()A.新事物的成長(zhǎng)是一個(gè)從被拒絕到被接納的過(guò)程B.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新出現(xiàn)的事物取代舊事物C.事物量的積累達(dá)到一定程度必然會(huì)引起質(zhì)變和飛躍D.事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的、上升的,道路是曲折的、迂回的D-19-解析 人們對(duì)新事物的接受需要一個(gè)過(guò)程,但不是一個(gè)拒絕到接納的過(guò)程,故
10、A項(xiàng)錯(cuò)誤;發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生、舊事物的滅亡,是事物的前進(jìn)和上升,新出現(xiàn)的事物不一定是新事物,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;事物量的積累達(dá)到一定程度必然會(huì)引起質(zhì)變,但不一定是飛躍,因?yàn)轱w躍強(qiáng)調(diào)的是前進(jìn)和上升,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;新能源汽車由于充電不方便等尚未完全被人們所接納,體現(xiàn)了事物發(fā)展道路是曲折的,新能源汽車低污染,更環(huán)保,屬于新事物,其發(fā)展方向是前進(jìn)的、上升的,發(fā)展前途是光明的,故D項(xiàng)正確。-20-考向一考向二考向三考向四考向五考向六考向七聯(lián)系的普遍性、客觀性聯(lián)系的普遍性、客觀性(b)1.(2018浙江嘉興4月選考模擬)太空育種作為人為事物的主觀聯(lián)系具有“人化”的特點(diǎn)。()F 解析人為事物的聯(lián)系是客觀的聯(lián)系,
11、不存在人為的主觀聯(lián)系,所以題中表述不妥。-21-考向一考向二考向三考向四考向五考向六考向七2.(2018浙江金華十校3月選考模擬)浙江大力發(fā)展灣區(qū)經(jīng)濟(jì),到2035年,努力將以杭州灣經(jīng)濟(jì)區(qū)為核心的大灣區(qū)建設(shè)成為綠色智慧、和諧美麗的現(xiàn)代化世界級(jí)大灣區(qū)。這說(shuō)明()A.任何事物之間都存在著普遍聯(lián)系和制約B.人們總能根據(jù)自己的需要建立新的聯(lián)系C.事物是普遍聯(lián)系的,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題D.聯(lián)系是線性的,要以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移C-22-考向一考向二考向三考向四考向五考向六考向七解析材料說(shuō)明事物是普遍聯(lián)系的,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題,人們可以根據(jù)事物固有的屬性,改變事物的狀態(tài),調(diào)整原有的結(jié)構(gòu),建立新的具體的聯(lián)
12、系,C項(xiàng)符合題意;任何事物都處于聯(lián)系中,孤立的事物不存在,但聯(lián)系是具體的、有條件的,并不是任何事物之間都存在著普遍聯(lián)系和制約,A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;人們能夠根據(jù)事物固有的屬性建立新的聯(lián)系,而不是根據(jù)自己的需要建立新的聯(lián)系,B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;聯(lián)系并不是線性的,聯(lián)系的形式多種多樣,聯(lián)系的內(nèi)容豐富多彩,D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。-23-考向一考向二考向三考向四考向五考向六考向七整體和部分的辯證關(guān)系及其意義整體和部分的辯證關(guān)系及其意義(c)3.(2016浙江10月選考)世界上最聰明的機(jī)器人之一酒保Somabar,集成了Wi-Fi連接、車載傳感器、電子成分標(biāo)注器以及自動(dòng)清洗功能,這讓調(diào)酒變得如同點(diǎn)擊按鈕一樣簡(jiǎn)單。這里蘊(yùn)含的哲理
13、是()A.世界是由種種聯(lián)系交織起來(lái)的畫面B.事物之間的聯(lián)系既有直接的,也有間接的C.認(rèn)識(shí)的順序是從單個(gè)事物開始到事物之間的聯(lián)系D.若干要素組成一個(gè)有機(jī)整體,就會(huì)產(chǎn)生新的功能D解析題意強(qiáng)調(diào)“酒保”通過(guò)Wi-Fi、傳感器、標(biāo)注器等物件的有機(jī)連接,具有了調(diào)酒的功能(新的功能),這體現(xiàn)了D項(xiàng)。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)世界聯(lián)系的普遍性,題意只講到了“酒保”的構(gòu)成與功能等,故A項(xiàng)不妥。題意并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)聯(lián)系的直接性與間接性,B項(xiàng)不選。認(rèn)識(shí)的順序與題意無(wú)直接關(guān)系,故C項(xiàng)不選。-24-考向一考向二考向三考向四考向五考向六考向七系統(tǒng)的基本特征系統(tǒng)的基本特征(a)4.(2015浙江10月選考)整體性是系統(tǒng)的基本特征之一。()T-25
14、-考向一考向二考向三考向四考向五考向六考向七5.為進(jìn)一步推動(dòng)全國(guó)大氣污染防治力度,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)由環(huán)保部、國(guó)家發(fā)改委等多個(gè)部門組成全國(guó)大氣污染防治部級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)機(jī)制。從唯物辯證法角度看,這樣做是基于()部分以優(yōu)化合理的形式構(gòu)成整體時(shí)整體功能大于部分功能之和部分的功能及其變化會(huì)決定整體的功能系統(tǒng)的基本特征是整體性、有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是物質(zhì)的反映A.B. C.D.B解析建立全國(guó)大氣污染防治部級(jí)協(xié)調(diào)會(huì)機(jī)制,能夠使各部門協(xié)調(diào)開展工作,實(shí)現(xiàn)整體功能的最大化,體現(xiàn)了立足整體,統(tǒng)籌全局,實(shí)現(xiàn)整體最優(yōu)目標(biāo),從唯物辯證法角度正確指出了其哲學(xué)依據(jù),符合題意。關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至?xí)Q定整體的
15、功能,說(shuō)法不準(zhǔn)確。不符合題目知識(shí)限定。-26-考向一考向二考向三考向四考向五考向六考向七系統(tǒng)優(yōu)化的方法及其要求系統(tǒng)優(yōu)化的方法及其要求(b)6.(2018浙江超級(jí)全能生9月選考)推動(dòng)城市群軌道交通融合發(fā)展,需要構(gòu)建多層次、多模式、多制式的軌道交通系統(tǒng),加強(qiáng)各種軌道交通方式銜接。這啟示我們()系統(tǒng)是諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體系統(tǒng)的功能就是各要素的簡(jiǎn)單相加要用綜合的思維方式認(rèn)識(shí)事物要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性A.B. C.D.D解析推動(dòng)城市群軌道交通融合發(fā)展,需要構(gòu)建多層次、多模式、多制式的軌道交通系統(tǒng),加強(qiáng)各種軌道交通方式銜接,這說(shuō)明要把各個(gè)要素聯(lián)系起來(lái)統(tǒng)籌考慮,優(yōu)化組合,用綜合的思維方式認(rèn)識(shí)事物,并
16、要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性,正確;不是啟示;系統(tǒng)功能不是各要素的簡(jiǎn)單相加,錯(cuò)誤。-27-考向一考向二考向三考向四考向五考向六考向七發(fā)展的普遍性和實(shí)質(zhì)發(fā)展的普遍性和實(shí)質(zhì)(b)7.我國(guó)剛剛?cè)娌饺?G網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,還有很多手機(jī)用戶沒(méi)有感受到,5G又來(lái)了。近期國(guó)務(wù)院印發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大和升級(jí)信息消費(fèi)持續(xù)釋放內(nèi)需潛力的指導(dǎo)意見提出,力爭(zhēng)2020年啟動(dòng)5G網(wǎng)絡(luò)商用。這表明()新事物必然取代舊事物發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升新事物徹底否定舊事物后出現(xiàn)的事物才是真正的新事物A.B.C.D.A-28-考向一考向二考向三考向四考向五考向六考向七解析5G是新事物,符合社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),有強(qiáng)大生命力,終將取代4G,這
17、說(shuō)明新事物必然取代舊事物,符合題意;5G是在4G基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái),是對(duì)4G的完善和深化,這說(shuō)明發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,符合題意;辯證的否定實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”,認(rèn)為新事物徹底否定舊事物,是形而上學(xué)的否定觀,觀點(diǎn)錯(cuò)誤;新事物代替舊事物需要一個(gè)過(guò)程,其間既有新舊事物并存的情形,也會(huì)出現(xiàn)舊事物暫時(shí)復(fù)辟的現(xiàn)象,后出現(xiàn)的事物不一定是新事物,觀點(diǎn)錯(cuò)誤。-29-考向一考向二考向三考向四考向五考向六考向七事物發(fā)展的前途、道路及其要求事物發(fā)展的前途、道路及其要求(b)8.(2016浙江4月選考)2016年新年前夕,習(xí)近平主席發(fā)表了新年賀詞。在列舉了2015年我國(guó)取得的主要成就后,他指出:“這說(shuō)明,只要堅(jiān)持,夢(mèng)想總
18、是可以實(shí)現(xiàn)的?!边@一論斷蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是()事物發(fā)展的道路是曲折的,前途是光明的量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變自然界和人類社會(huì)是不斷發(fā)展的人的認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的A.B. C.D.A解析本題以習(xí)近平主席發(fā)表2016年新年賀詞為切入點(diǎn),旨在考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。只要堅(jiān)持,夢(mèng)想總是可以實(shí)現(xiàn)的,表明事物發(fā)展的道路是曲折的,前途是光明的,符合題意?!皥?jiān)持”體現(xiàn)了量變,“夢(mèng)想總是可以實(shí)現(xiàn)的”體現(xiàn)了質(zhì)變,符合題意。與題意主旨無(wú)關(guān),排除。故選A項(xiàng)。-30-考向一考向二考向三考向四考向五考向六考向七量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系及其要求量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系及其要求(c)9.(2016浙江10月選考)高空走
19、繩索表演家瓦倫達(dá)在一次重要的表演中失事身亡。其妻回憶:丈夫上場(chǎng)前反復(fù)強(qiáng)調(diào)這次表演很重要、不能失敗,而以往他關(guān)心的是走繩索的過(guò)程。所謂“瓦倫達(dá)效應(yīng)”就是指過(guò)分看重結(jié)果反而容易失敗,它告訴我們()量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果要高度重視過(guò)程,不要在乎結(jié)果要高度重視結(jié)果,不要在乎過(guò)程要高度重視量的積累,為質(zhì)變創(chuàng)造條件A.B. C.D.D解析本題考查質(zhì)變與量變的關(guān)系。題意強(qiáng)調(diào)不能過(guò)分看重結(jié)果,這是因?yàn)闆](méi)有量變的積累,結(jié)果很難達(dá)到預(yù)期,這告訴我們要重視量的積累,因?yàn)榱孔兪琴|(zhì)變的必要準(zhǔn)備,故正確。不在乎結(jié)果與不在乎過(guò)程都是不應(yīng)該的,故不選。-31-1.事物之間聯(lián)系的認(rèn)識(shí)??疾樾问?任何事物都與
20、周圍其他事物有著這樣那樣的聯(lián)系。() T-32-考查形式2借景是古典園林建筑中常用的構(gòu)景手段之一,即在視力所及的范圍內(nèi),將好的景色組織到園林視線中的做法。如岳陽(yáng)樓近借洞庭湖水,遠(yuǎn)借君山,構(gòu)成氣象萬(wàn)千的山水畫面。“借景”蘊(yùn)含的哲理是()任何事物都與周圍事物有聯(lián)系自在事物的聯(lián)系是客觀的整體具有部分所不具備的功能人能夠按照自己的意愿建立新的聯(lián)系A(chǔ).B. C.D.A解析 題目中,岳陽(yáng)樓近借洞庭湖水,遠(yuǎn)借君山,構(gòu)成氣象萬(wàn)千的山水畫面,說(shuō)明了整體具有部分所不具備的功能。“借景”是在視力所及的范圍內(nèi),將好的景色組織到園林視線中,這說(shuō)明了任何事物都與周圍事物有聯(lián)系。故入選。與題意無(wú)關(guān)。中的表述錯(cuò)誤。得分秘籍:
21、事物都處于普遍聯(lián)系之中,任何事物都與周圍其他事物存在著這樣那樣的聯(lián)系。-33-2.人為事物的聯(lián)系對(duì)客觀事物的發(fā)展的影響。考查形式1人為事物的聯(lián)系通過(guò)實(shí)踐促進(jìn)客觀事物的發(fā)展。()考查形式2操縱人的感覺(jué)或改變光線傳播的路徑,可以欺騙視覺(jué)。浙江大學(xué)陳紅勝教授等帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)利用并印證了這一原理,他們使用玻璃制造出了能夠在水中和空氣中隱形的多邊形隱身器。這些隱身器不僅能隱藏物體還能和隱身物體一起活動(dòng)。這表明()人為事物的聯(lián)系通過(guò)實(shí)踐促進(jìn)客觀事物的發(fā)展實(shí)踐的主觀能動(dòng)性能促進(jìn)具體人為事物聯(lián)系的建立通過(guò)人為事物的聯(lián)系能改變事物的固有屬性發(fā)揮主觀能動(dòng)性能改變客觀聯(lián)系的存在方式A.B. C.D.F 解析 人為事物的
22、聯(lián)系通過(guò)實(shí)踐也可能阻礙客觀事物的發(fā)展。A-34-3.人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,創(chuàng)造條件建立新的具體聯(lián)系??疾樾问?人們可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性,根據(jù)主觀意愿建立新的聯(lián)系。()F 解析 我們不能根據(jù)主觀意愿建立新的聯(lián)系,我們應(yīng)根據(jù)固有聯(lián)系,創(chuàng)造條件建立新的具體聯(lián)系。-35-考查形式2女性用戶將電腦放在膝上使用,不光滑的軸面就可能會(huì)破壞絲襪。聯(lián)想集團(tuán)在研發(fā)超薄可折疊筆記本Yoga系列產(chǎn)品時(shí),研發(fā)人員經(jīng)過(guò)技術(shù)攻關(guān),創(chuàng)造性地使用了表帶式鉸鏈,以確保任何轉(zhuǎn)動(dòng)都不會(huì)對(duì)絲襪產(chǎn)生損害?!半娔X和絲襪”的故事表明()研發(fā)人員的主觀能動(dòng)性是推動(dòng)產(chǎn)品創(chuàng)新的前提企業(yè)應(yīng)根據(jù)消費(fèi)者意愿建立新的具體聯(lián)系企業(yè)推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新必須關(guān)注產(chǎn)
23、品實(shí)際使用情況產(chǎn)品使用中的問(wèn)題推動(dòng)企業(yè)進(jìn)行新的探索和研究A.B. C.D.D解析 表述錯(cuò)誤,研發(fā)推動(dòng)產(chǎn)品的創(chuàng)新需要研發(fā)人員充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。表述錯(cuò)誤,聯(lián)系是客觀的,人們不能隨意建立聯(lián)系?!半娔X和絲襪”的故事表明企業(yè)推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新必須關(guān)注產(chǎn)品實(shí)際使用情況,產(chǎn)品使用中的問(wèn)題推動(dòng)企業(yè)進(jìn)行新的探索和研究,故表述與題意相符。-36-4.關(guān)鍵部分在一定條件下才能對(duì)整體功能起決定作用。考查形式1關(guān)鍵部分的功能對(duì)整體功能起決定作用。()F 解析 不能認(rèn)為關(guān)鍵部分任何情況之下都決定整體的發(fā)展,關(guān)鍵部分在一定條件下才能對(duì)整體起決定作用。-37-考查形式2“雄安新區(qū)”建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及多個(gè)地區(qū)、部門。各地區(qū)、
24、部門之間能否高效溝通、通力合作,決定著“雄安新區(qū)”建設(shè)的成效。這告訴我們()關(guān)鍵部分決定整體功能,要用局部發(fā)展帶動(dòng)整體各個(gè)具體要素相加起來(lái),就有了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化要統(tǒng)籌全局,以實(shí)現(xiàn)整體功能大于部分功能之和要堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化法,用綜合的思維方式認(rèn)識(shí)事物A.B.C.D.D解析 題意主要強(qiáng)調(diào)要著眼整體,統(tǒng)籌局部。部分只有以優(yōu)化的結(jié)構(gòu)構(gòu)成整體時(shí),才能推動(dòng)整體發(fā)展。符合題意。部分的功能及其變化會(huì)影響整體的功能,關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對(duì)整體的功能起決定作用,表述不準(zhǔn)確;系統(tǒng)不是要素的簡(jiǎn)單相加,錯(cuò)誤。-38-5.新事物戰(zhàn)勝舊事物必然要經(jīng)歷曲折??疾樾问?新事物戰(zhàn)勝舊事物不一定要經(jīng)歷曲折。 ()F -39-考查
25、形式2目前,歐洲難民潮引發(fā)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題和人道主義危機(jī),成為歐洲一些國(guó)家難以承受之重,同時(shí)考驗(yàn)著歐盟內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和應(yīng)對(duì)能力。這說(shuō)明()人們對(duì)人為事物的聯(lián)系無(wú)能為力新事物要戰(zhàn)勝舊事物必然經(jīng)歷曲折的過(guò)程任何事物都處于普遍聯(lián)系之中人口因素是社會(huì)物質(zhì)生活條件的基本要素A.B.C.D.B解析 題意說(shuō)明聯(lián)系具有普遍性,人口因素是社會(huì)物質(zhì)生活條件的基本要素,符合題意;聯(lián)系是客觀的,但人可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性,建立新的具體聯(lián)系,錯(cuò)誤;表述正確,但與題意無(wú)關(guān)。得分秘籍:新舊事物的對(duì)決必然會(huì)經(jīng)歷波折,所以新事物戰(zhàn)勝舊事物必然會(huì)經(jīng)歷曲折。-40-6.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升??疾樾问?發(fā)展是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。()F
26、 解析 從事物發(fā)展的狀態(tài)來(lái)看,它會(huì)經(jīng)歷量變到質(zhì)變,再到新的量變和新的質(zhì)變的過(guò)程。但要注意,在這個(gè)過(guò)程中事物不斷在向前發(fā)展,而不是循環(huán)往復(fù)。-41-考查形式2目前,公共自行車已越來(lái)越被市民所認(rèn)可和接受。與汽車相比,自行車曾被認(rèn)為是經(jīng)濟(jì)落后時(shí)代的象征。在綠色浪潮席卷全球的大背景下,一些地方通過(guò)開辟綠色通道的方式助推自行車出行。出行方式的這種“倒退”表明()A.事物發(fā)展并不總是向前的B.時(shí)間的推移能夠讓舊事物轉(zhuǎn)化為新事物C.事物發(fā)展總是循環(huán)往復(fù)的D.出行方式的回歸體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)的發(fā)展D解析 人們更加注重綠色出行說(shuō)明人們的認(rèn)識(shí)不斷發(fā)展,故D項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,是新事物的
27、產(chǎn)生和舊事物的滅亡。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,新舊事物的判斷在于是否同事物發(fā)展的必然趨勢(shì)相符合,不會(huì)因時(shí)間的推移而變化。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,事物的發(fā)展是螺旋式上升或波浪式前進(jìn)的,不是循環(huán)往復(fù)的。-42-7.只有積極向上的、好的質(zhì)變才屬于發(fā)展??疾樾问?沒(méi)有質(zhì)變就沒(méi)有發(fā)展,質(zhì)變就是發(fā)展。 ()F 解析 質(zhì)變有好有壞,但發(fā)展是向上向前的運(yùn)動(dòng)變化,也是積極的質(zhì)變,故只有積極向上的、好的質(zhì)變才屬于發(fā)展。-43-考查形式22017年確定6.5%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)底線是保就業(yè)的需要,確定了7%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)上限則是由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速總體趨于放緩。這樣確定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的區(qū)間范圍,是因?yàn)?()A.沒(méi)有量變就不會(huì)有質(zhì)變,質(zhì)變就是發(fā)展B.事物發(fā)展需
28、要多種條件,必須統(tǒng)籌兼顧C(jī).堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度,必須恪守常規(guī)D.任何事物都有其優(yōu)缺點(diǎn),應(yīng)該全面分析B解析 A項(xiàng)表述錯(cuò)誤,不是所有的質(zhì)變都是發(fā)展。C項(xiàng)中“必須恪守常規(guī)”的表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)表述本身錯(cuò)誤。我國(guó)之所以這樣確定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的區(qū)間范圍,是因?yàn)槭挛锇l(fā)展需要多種條件,必須統(tǒng)籌兼顧,B項(xiàng)入選。-44-1.對(duì)于聯(lián)系的特點(diǎn)有關(guān)命題點(diǎn)應(yīng)明確,該命題點(diǎn)有可能四個(gè)點(diǎn)都考查,也有可能以“聯(lián)系的普遍性”“聯(lián)系的客觀性”或“聯(lián)系的多樣性”作為知識(shí)范圍進(jìn)行考查。解答相關(guān)試題時(shí)看清設(shè)問(wèn)題型,牢記對(duì)應(yīng)的相關(guān)原理和方法論。2.對(duì)于整體和部分的辯證關(guān)系這一命題點(diǎn),應(yīng)梳理清楚整體和部分的地位、功能、相互關(guān)系有關(guān)原理內(nèi)容和對(duì)應(yīng)
29、的方法論。3.對(duì)于系統(tǒng)優(yōu)化方法這一命題點(diǎn),只要能記牢四個(gè)方法的具體內(nèi)容,并能深刻理解這四個(gè)方法(特別是能區(qū)分有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)優(yōu)化趨向),一般而言都能輕松解題。-45-4.與唯物辯證法的發(fā)展觀有關(guān)的知識(shí)限定有:發(fā)展的普遍性和實(shí)質(zhì)、事物發(fā)展的前途和道路、質(zhì)變和量變的辯證關(guān)系,對(duì)于這些知識(shí)范圍的主觀題,只要識(shí)記清楚子知識(shí)點(diǎn),一般可以輕松解題。這三個(gè)知識(shí)范圍內(nèi)的子知識(shí)點(diǎn)是:(1)發(fā)展的普遍性和實(shí)質(zhì):發(fā)展的普遍性的表現(xiàn);發(fā)展的實(shí)質(zhì)。(2)事物發(fā)展的前途和道路:事物發(fā)展的前途是光明的(三方面依據(jù));事物發(fā)展的道路是曲折的(三方面依據(jù));方法論。(3)質(zhì)變和量變的辯證關(guān)系:質(zhì)變和量變的含義。質(zhì)變和量變的辯證
30、關(guān)系(量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備;質(zhì)變是量變的必然結(jié)果;質(zhì)變又為新的量變開辟道路,使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變;事物的發(fā)展就是)。方法論:重視量的積累;果斷地抓住時(shí)機(jī)促成質(zhì)變;把握適度原則。-46-方法示例(2018浙江4月選考)小煤礦關(guān)閉后,馬家村部分村民逐漸返貧,賭博、酗酒等不良現(xiàn)象死灰復(fù)燃。為改變面貌,村兩委帶領(lǐng)村民以社會(huì)主義先進(jìn)文化統(tǒng)領(lǐng)重振鄉(xiāng)村:通過(guò)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育開展年度“最美村民”“最美家庭”評(píng)選等,形成文明鄉(xiāng)風(fēng);堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,聘請(qǐng)專家設(shè)計(jì)整體開發(fā)方案,配套利用舊礦、老宅、果蔬田園等資源,開發(fā)展示當(dāng)?shù)孛袼酌耧L(fēng)的民宿、農(nóng)家樂(lè)、特色小吃一條街等,形成觀賞游樂(lè)、體驗(yàn)休閑旅游綜
31、合體。如今,馬家村成了聞名遐邇的“生態(tài)民俗文化村”。游客多了,鄉(xiāng)風(fēng)美了,村民腰包鼓了,心里樂(lè)了。運(yùn)用整體和部分關(guān)系的有關(guān)知識(shí),分析馬家村堅(jiān)持整體開發(fā)獲得成功的原因。-47-答案整體是事物的全局,統(tǒng)率著部分,在事物發(fā)展過(guò)程中居于主導(dǎo)地位;部分是整體中的部分,應(yīng)當(dāng)服從和服務(wù)于整體。馬家村立足整體科學(xué)設(shè)計(jì),統(tǒng)籌全局確定方案,統(tǒng)一開發(fā)全村多種資源,形成綜合優(yōu)勢(shì),取得了良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效果,成功實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村振興。解析 解答時(shí)應(yīng)明確整體與部分的關(guān)系原理,最主要有兩個(gè)答題側(cè)重點(diǎn):一是強(qiáng)調(diào)整體的地位、作用,二是強(qiáng)調(diào)部分對(duì)整體的影響,特別是關(guān)鍵部分對(duì)整體的影響。根據(jù)材料中“聘請(qǐng)專家設(shè)計(jì)整體開發(fā)方案”“形成觀賞游樂(lè)、體驗(yàn)休閑旅游綜合體”可知,材料側(cè)重強(qiáng)調(diào)了整體的地位、作用,特別是整體與部分的辯證關(guān)系方法論中的“樹立全局觀念,著眼于整體,尋求最優(yōu)目標(biāo)”。明確以上之后,考生直接調(diào)動(dòng)和運(yùn)用整體的地位和作用、整體對(duì)部分的影響等原理和強(qiáng)調(diào)整體的方法論等知識(shí),理?yè)?jù)結(jié)合分析即可。
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