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1、做一個問心無愧的教師
柳文龍
這學期我的事突然多了起來,忙的時候真的是手忙腳亂。接手七(5)班后,面對54張稚嫩的臉,我的思緒是悲喜交加的。漸漸的感覺擔子日益加重,但我的教師生活卻日益豐富多彩起來。
和我的紀律委員相識是在一次班長的“告狀”,那天班長王輝慌慌的跑來,氣喘吁吁的對我說“柳老師,我們班的李小偉,魏毅班委管不住,我們管他們的時候,他們不理不睬,扣班分的時候,他們說扣了扣去,大不了我不念書了?!蔽衣犃撕笫鞘稚鷼獾?,才七年級的學生就漠視班委,藐視班規(guī),我決定給他們點顏色看看。下午自習課,我把他們“請”到體育器材管理室,來的路上他們似乎很緊張。進了器材室,我突然把門關(guān)了,他們有些慌
2、張,于是我慢慢的問“聽說你們不想上學了?”魏毅張了張嘴,吐了一下舌頭,沒有說什么,李小偉低頭不語。我掃了一眼,我知道我的突破口在魏毅身上了,于是我讓魏毅先出去,留下李小偉一個,我走到他身邊,撫摸著他的頭,手指暗暗的使力,他開始渾身不舒服起來,我沒有說話,我緊緊的盯著他,他抬頭望了我?guī)状危蝗徽f“老師,我學不進去!”我笑了笑問道“英語從A、B、C開始,語文你大字不識一個嗎?數(shù)學有那么難嗎?不想學,你想干什么?你記得上次你寫的保證書嗎?你記得老師讓你在你的本子上寫的那些話嗎?”他沉默不語,我靜靜的站在他身邊,好一會,他低聲的哭泣起來。我嘆了口氣說“你哭什么?”他沒有回答,我又問“男兒有淚不輕流,
3、你很委屈嗎?”他說“老師我學不進去!”我知道,他開始和我杠上了。于是我讓魏毅進來,他看見李小偉在哭,生色有些慌張,我問“你不想上學嗎?”他急忙吞吞吐吐的說“老師,我…我…我是說著玩呢,我想…我想上。”我看了他一會,他低著頭,我說“好,既然想上,就要有想上的樣子,既然是學生,就要有學生的樣子,你的小毛病多,但老師相信你能改正過來?!彼ь^看了我一眼,又馬上地下頭?!敖裉煳医心銈儊頃r給你們交待一個任務(wù),我看你做紀律委員比較合適,你想做嗎?”他面露喜色,吐了吐舌頭,笑而不答。我繼續(xù)說“誰都有過錯,關(guān)鍵是自己能不能改正,老師相信你,你相信你自己嗎?”他小聲說“我試試吧!”“好!老師喜歡,”我看著李小偉
4、大聲說“我最看不起沒出息的學生,敢做、敢干才是好樣的。既然你同意,老師是有要求的,首先,你必須以身作則,改掉自己身上的不良習慣,嚴格要求別人,公平、公正的對待每一位同學;其次,你要協(xié)助班長,配合班長做好班級其他事物;最后你要帶動其他同學積極為班級建設(shè)服務(wù)。當然什么事都有個開始……”我偷偷的看了一眼李小偉,他早就停止了哭泣,認真的聽我和魏毅的談話,我心里偷偷的樂了起來?!袄蠋煏囵B(yǎng)你,會給你樹立威信,但你不要給老師丟臉?。∧隳茏龅絾??”他低下頭沉默了好一會,澀澀的說“能做到!”我說“我沒有聽見,這樣膽量小,我沒有信心!”他調(diào)整了一下自己,鼓足勇氣說“我能做到!”我笑望著他,拍拍他的肩膀“不錯,像
5、我的學生,老師會一直關(guān)注你的,別對自己放松哦!一會我會通知班里的,好好表現(xiàn)!”
魏毅興奮的跑出了器材室,我回頭去看李小偉,他迅速的低下了頭,我叫他過來,他扭捏的走了過來,似乎不會走路的樣子,我竊喜起來,看來我的辦法起效果了。于是我耐心的對他說“每個人都會犯錯,老師也會,你對班委說的話可能是氣話,可能是封堵班委管你的傻話,我今天叫你來,其實就是看你的態(tài)度的,想讓你做班委,可是你剛剛的表現(xiàn)我對你沒有信心,我希望你好好表現(xiàn),我會一直關(guān)注你,你有錯我會狠狠收拾你,因為我很欣賞你的個性,我想讓你成為一個懂規(guī)矩,有禮貌的好學生。我欣賞你是因為你像以前的我,別讓我失望,好嗎?”他抬頭深深的望著我,疑惑的眼
6、神充滿興奮,臉上也露出了淡淡的笑容。我點了點頭說“看來你想通了,不是嗎?老師沒有對你失望,你自己別對自己失去信心,記住老師很欣賞你?!彼c了點頭,我拍著他的肩膀,笑著說“肌肉很結(jié)實嘛,身體不錯,要尊重班長,要尊重他人,別人才會尊重你,老師愿意幫助你,你要努力??!”他不好意思的笑了。
從此以后,他們真的變了,雖然習慣還是比較差,但學習刻苦了,紀律好了。但我怕他們又“變”.因此,我對他更加關(guān)注,只要有一點點苗頭,立即與他交談,幫他分析自己的不足,鼓勵他,要相信自己,戰(zhàn)勝自己。目前,存在的問題是他的學習不能盡快趕上,可能會再次復發(fā)。但我相信,通過不斷地關(guān)注,通過他的努力,中考中,他一定會以理想的成績來回報的。
七(5)班班主任:柳文龍
2012/12/14