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1、互相聽課，共同提高 今天，聽了我們小組劉曉雨的一堂地理課。他上課的內(nèi)容 是《荒漠化的危害與防治》。 他的課堂內(nèi)容很連貫，適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生舉了一些實(shí)例，課堂 氣氛很活躍，總體來說是很成功的一堂課，美中不足的是他的 粉筆字寫的真是不怎么樣。我很慶幸當(dāng)初選的是英語，不用寫 那么多的漢字…… 課下跟同學(xué)們溝通了一下（我教的也是這個(gè)班），大家都 說很喜歡這個(gè)新老師，首先是因?yàn)樗苣贻p，學(xué)生們從心底上 就覺得年輕的老師好溝通，沒那么多事，所以從某個(gè)角度來 說，我們還是很得學(xué)生的歡心的，這也直接意味著我們以后的 教學(xué)工作更好展開了。其次是他上課的時(shí)候舉的一些例子，很 生動(dòng)，而且大部分都是比較貼近生活的，或

2、者是時(shí)事，或者是 關(guān)于娛樂新聞，總之是學(xué)生們都知道，并且很感興趣的，這在 一定程度上也拉近了與學(xué)生之間的距離，很輕易的就能調(diào)動(dòng)課 堂氣氛。由此也給了我很大的啟發(fā)。 首先，英語是一門很枯燥的學(xué)科，很多學(xué)生都不喜歡英語 這門學(xué)科，再者，英語知識(shí)點(diǎn)很瑣碎，學(xué)生得花但大部分時(shí)間 去記憶，這就要求他們自己得有興趣去學(xué)。再加上高考體系改 革，英語學(xué)科變動(dòng)最大，直接導(dǎo)致很多學(xué)生認(rèn)為英語不重要， 結(jié)果英語課的時(shí)候，好多學(xué)生都不上心。 我覺得我上課的重點(diǎn)應(yīng)該放在提高學(xué)生的興趣上。所謂興 趣是最好的老師。如果能提高他們的學(xué)習(xí)興趣，那么提高成績 也就不在話下了。首先從我自身來說，我應(yīng)該努力讓英語課堂 變得生動(dòng)，為此，我給他們放過英語原聲視頻，先有情節(jié)吸引 他們的注意力，然后多放兩遍，讓他們聽聽力。結(jié)果他們每天 都向我打聽什么時(shí)候可以再放視頻，然后為了下一次視頻，每 節(jié)英語課他們都很聽話，從來都不讓我生氣，留了作業(yè)也做。 視頻鼓勵(lì)法，初見成效。 上課他們認(rèn)真聽講了，效率也就自然而然提高了，希望他 們能保持這個(gè)狀態(tài)，這樣，成績也就能大大提高了。但我知道 他們堅(jiān)持不了多久，畢竟我也是這個(gè)時(shí)候過來的，下一步就要 再想辦法了。終于開始明白我的老師們的辛苦了。