《初三練習(xí)試卷（改錯）蘇教版九年級下冊》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初三練習(xí)試卷（改錯）蘇教版九年級下冊（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、初三練習(xí)試卷（改錯） 蘇教版九年級下冊 "初三練習(xí)試卷（改錯） 1、下面這段文字有三句話，各有一處語病，請在原處加以修改。 ①近期，香港舉辦的2005年花卉展覽，由杭州錢江管理處制作的“六和鐘聲”，獲得“大型園林景點設(shè)計特等獎”。②作為杭州市的參賽作品，“六和鐘聲”凝聚了半個多月制作人員的心血。③評委們認(rèn)為，“六和鐘聲”獲獎的原因是因為它構(gòu)思精巧，形象豐滿，最具江南特色。 2．下面語段中劃線部分有五處語病，請選擇其中的三處加以改正。 幾年前，①在彩電市場嚴(yán)重滯銷的情況下，②長虹電器廠大幅度率先降價銷售，雖然虧了本，但贏得了產(chǎn)銷兩旺，③

2、經(jīng)濟效益一下子迅速躍居全國同行業(yè)前茅。④通過長虹電器廠的經(jīng)營理念，使我們懂得了一個道理：⑤企業(yè)如果善于運用“虧本”策略，就能取得柳暗花明或錦上添花；⑥反過來，死死把住“只賺不賠”的框框，不肯犧牲眼前的小利，弄不好到頭來是連血本都會虧掉的。 第____處改為________________________________________________________________ 第____處改為________________________________________________________________ 第____處改為________

3、________________________________________________________ 3.下面是某同學(xué)在電話中給小明說的一段話，請按要求對加序號的句子進行修改。 小明，①你馬上立即給我校文學(xué)社刊寫篇稿子吧！同時，還要請你在班上發(fā)動同學(xué)積極投稿。來稿文體不限，提倡創(chuàng)新，②以不少于600字左右為宜。③文章寫好后務(wù)必交到校刊編輯部，也可直接交給我。 　　（1）第①句有一處用語重復(fù)，應(yīng)刪去的詞語是__________。 　?。?）第②句自相矛盾，應(yīng)改為_________。 　?。?）第③句用語不得體的一個詞語是__

4、____，應(yīng)改為________。 4．下面是某報上的一則藥品廣告，根據(jù)文后要求，用規(guī)定符號在原文上直接修改。 ①由中國醫(yī)科院、北京聯(lián)合中醫(yī)藥研究院等多家科研單位，經(jīng)八年臨床病例跟蹤治療，研發(fā)出新一代綠色國藥——“清心安神”顆粒。②該藥優(yōu)質(zhì)、安全，對頑固性失眠、憂郁癥、神經(jīng)官能癥等各種精神疾病取得了100%的療效，特別是對長期服西藥產(chǎn)生藥物依賴的患者，可擺脫藥物的依賴，醫(yī)學(xué)界人士把此藥譽為精神疾病患者的救星，是目前居國際領(lǐng)先水平的新型藥物，患者服用2至3個療程即可基本恢復(fù)。 要求：（1）句①有語病，須刪去一個字。 （2）句②在標(biāo)點和表達(dá)上有多處錯

5、誤，請各選一處加以修改。 5．認(rèn)真閱讀下面這段話，找出其中的錯誤并改正。 生活像一首歌，五彩斑斕，讓我們學(xué)會品評，學(xué)會聯(lián)想，學(xué)會咀嚼，學(xué)會欣賞。品評每一朵牡丹與茉莉，國色天香與暗香浮動自是不同的境界；聯(lián)想人生的起伏與變化，既使天又刮風(fēng)，天又下雨，也瀟灑而坦然；咀嚼生活的平凡和偉大，豪邁壯闊是大海的生活，悠閑靈動則是小溪的生活，欣賞月亮的陰晴圓缺，欣賞世間的悲歡離合，每一種景至都是一種美，每一種感悟都是特別的收獲。 6．初三上學(xué)期開學(xué)以來，李軍覺得自己課外閱讀量不夠，定了一個課外閱讀計劃，這是開頭部分，其中有不少問題，請你根據(jù)要求修改。（4分）

6、 為了擴大知識面，本人絕心加強課外閱讀。針對自己作文較差的情況，在語文老師的通力配合下，著重了解一些文學(xué)名著等書籍；配合物理課的學(xué)習(xí)，閱讀物理方面的課外讀物。為拓寬視野，閱讀一些政治、歷史方面的書籍。 要提高閱讀和寫作能力。讀一篇文章能概括其中心意思和寫作特點，讀一本書能寫出內(nèi)容提要；學(xué)習(xí)所讀文章的寫法，能逐步寫好記敘文、議論文和其他體裁的文章。 （1） 本計劃中有一句話所寫內(nèi)容跟主題沒有關(guān)系應(yīng)刪去，這句話是： ________________________________________________________________

7、 （2）語段在標(biāo)點、語言表達(dá)得體、別字等方面還有錯誤，請用符號在原文上修改。(不超過5處) 7．下面是某同學(xué)寫的一個作文片斷，仔細(xì)閱讀后，請選擇4－6處（不得超過6處），用規(guī)定的符號（不必全使用）加以修改。（4分） 我也常為什么總是惋惜著失去，而不為獲得所愉悅。是啊，我們失去的同時也獲得著。我獲得了老師同學(xué)父母的信任，肩負(fù)著責(zé)任，獲得了新的時間做更多的事，獲得了同學(xué)間的真摯友誼。我從父母的眼里看到了欣慰，從老師的眼里看到了鼓勵，從朋友的眼里看到了真誠。我應(yīng)該為獲得這一切而感激慶幸。這就是我的長大。 8、用規(guī)定符號對語段中的錯誤進行修改。（不超過6處）（6分）

8、 學(xué)習(xí)要善于調(diào)節(jié)?！皩W(xué)海無崖苦作舟”是許多人的坐又銘，其實，我們何須將自己壓得這么緊？分?jǐn)?shù)只代表一時的你成功與失敗，而不決定我們的整個發(fā)展。只要努力，終會有所收獲；學(xué)習(xí)之余，我們應(yīng)該有自己的天地，培養(yǎng)一些有益的興趣愛好，如：打打球，下下棋，學(xué)會放松放松，才算真正會學(xué)習(xí)的人。 9．下面是某位同學(xué)寫的一個作文片斷，仔細(xì)閱讀后，請選擇4—6處（不得超過6處）， 用規(guī)定的符號（不必全使用）加以修改。（4分） 目前，地球的綠色之肺——森林正在日益委縮。近200年來，地球上的森林大約已 有三分之一左右被采伐和毀掉。而另一方面，因此地球上的燃燒物增

9、多，二氧化碳的排 放量在強烈增加。此消彼長，使得地球生態(tài)環(huán)境惡化。這導(dǎo)致全球氣候變暖，對人類的 生產(chǎn)而且生活產(chǎn)生巨大的影響，甚至威協(xié)人類的生存。 10、下面是某同學(xué)作文中的一個片斷，仔細(xì)閱讀后，請選擇4－6處（不得超過6處），用規(guī)定的符號（不一定全使用）加以修改。（4分） 今天，我們大約七百名左右同學(xué)都去看了一部精彩的電影，這部電影的主人公身上有很多閃光的亮點。比如他那積極進取的精神，他那敏銳的身手，他那勇于承認(rèn)失敗等等。但他與人交往不講禮儀，顯得大大咧咧。對于我們而言，難道不應(yīng)該不向他學(xué)習(xí)嗎？

10、 1①“的”改為“了”，或改為“在香港舉辦的2005年花卉展覽上”②“半個多月”移到“制作人員”后③刪去“的原因”，或刪去“因為” 2修改參考：（1）刪去“由”；（2）句②中可將“100%的療效”或“藥物的依賴”或“新型藥物”后的逗號改為句號。把“取得了100%的療效”改為“有顯著的療效”，或在“是目前”前加上主語“該藥”類，或把“患者服用2至3個療程即可基本恢復(fù)”調(diào)至“藥物的依賴”之后。 3.（1）“馬上”或“立即”（2）以不少于600字為宜（或，以600字左右為宜） 4．字詞：“既”改為“即”；“至”改為“致”。標(biāo)點：“小溪的生活”后的“，”改為“；”

11、修辭：“一首歌”改為“一幅畫”、“水彩畫”、“萬花筒”，或者將“五彩斑斕”改為“悅耳動聽”等。 5“我也?！焙竺嫣砑印跋搿被颉八伎肌钡龋唬?）“而不為獲得所愉悅”改成“而不為獲得感到愉悅”；（3）“失去的同時”前面添加“在”；（4）“我獲得了老師同學(xué)父母的信任”改成“我獲得了父母、老師、同學(xué)的信任”；（5）刪除“肩負(fù)著責(zé)任”；（6）“感激慶幸”改成“感到慶幸”。 9．修改參考：①“委縮”的“委”改為“萎”。②“大約”與“左右”重復(fù)，刪掉其中一個。 ③“強烈增加”搭配不當(dāng)，改為“急劇增加”或“大量增加”。④“因此”改為“因為”或“由于”。⑤“而且”改為“以及”或“和”。⑥“威協(xié)”的“協(xié)”改為“脅”。 10、第一句中刪去“大約”或“左右”，刪去“閃光的”或改“亮點”為“地方”；第二句話中的“敏銳”應(yīng)改“敏捷”，“勇于承認(rèn)失敗”的后面應(yīng)加“的態(tài)度”。刪去“但他與人交往不講禮儀，顯得大大咧咧。”刪去最后一句話中的一個“不”字。（4分。改對一處得1分，給滿4分為止。(222.185.234.130)"