《七年級(jí)政治上冊(cè) 第四課《知識(shí)讓人生更亮麗》第三框課件 魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 第四課《知識(shí)讓人生更亮麗》第三框課件 魯教版（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、教學(xué)目標(biāo)： 、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣 、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際的能力 3、 知識(shí)目標(biāo)：掌握學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的三個(gè)途徑阿爾文托夫斯學(xué)習(xí)中，自己采取了哪些學(xué)習(xí)方式？有哪些學(xué)習(xí)中，自己采取了哪些學(xué)習(xí)方式？有哪些需要轉(zhuǎn)變、改進(jìn)的地方？需要轉(zhuǎn)變、改進(jìn)的地方？ 轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)人生存和發(fā)展的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)人生存和發(fā)展的基本要求基本要求.我們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式我們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)自主、合作、探究式學(xué)習(xí)自主、合作、探究式學(xué)習(xí).閱讀教材中“點(diǎn)金術(shù)”的故事，思考這里所說(shuō)的“點(diǎn)金術(shù)”對(duì)學(xué)習(xí)而言，指的是什么？ 師生明確，這里的點(diǎn)金術(shù)指的是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 小紅學(xué)習(xí)很刻苦，

2、晚上常常學(xué)習(xí)到深夜。小紅學(xué)習(xí)很刻苦，晚上常常學(xué)習(xí)到深夜。但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有提高但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有提高. 小強(qiáng)看見(jiàn)學(xué)習(xí)較好的王聰上課從不做小強(qiáng)看見(jiàn)學(xué)習(xí)較好的王聰上課從不做筆記，他也開(kāi)始不做筆記，結(jié)果一段時(shí)間筆記，他也開(kāi)始不做筆記，結(jié)果一段時(shí)間下來(lái)，成績(jī)不但沒(méi)提高，反而下降了。下來(lái)，成績(jī)不但沒(méi)提高，反而下降了。請(qǐng)你把學(xué)科學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與方請(qǐng)你把學(xué)科學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與方法說(shuō)出來(lái)與同學(xué)們分享法說(shuō)出來(lái)與同學(xué)們分享選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)自己的情況，摸索適合自己特點(diǎn)的情況，摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。的有效方法。我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有_我要改掉的

3、不良習(xí)慣有我要改掉的不良習(xí)慣有_我打算這樣改正我打算這樣改正_養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、制訂計(jì)劃、制訂計(jì)劃2、課前預(yù)習(xí)、課前預(yù)習(xí)3、專心上課、專心上課4、及時(shí)復(fù)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)5、獨(dú)立作業(yè)、獨(dú)立作業(yè)6、解決疑難、解決疑難7、系統(tǒng)小結(jié)、系統(tǒng)小結(jié)8、課外學(xué)習(xí)、課外學(xué)習(xí)課堂小結(jié)課堂小結(jié) 請(qǐng)記住下面這段話：請(qǐng)記住下面這段話： 不用羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生不用羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,你是否想過(guò)你是否想過(guò),你也可以在學(xué)習(xí)上出類拔萃你也可以在學(xué)習(xí)上出類拔萃.你行的你行的,而且你一定而且你一定行的行的.成績(jī)好的關(guān)鍵就是你會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的關(guān)鍵就是你會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí).我曾總結(jié)我曾總結(jié)了一個(gè)關(guān)于成功的公式了一個(gè)

4、關(guān)于成功的公式: W=X+Y+Z 成功刻苦學(xué)習(xí)成功刻苦學(xué)習(xí)+正確的方法正確的方法+少說(shuō)廢話少說(shuō)廢話愛(ài)因斯坦愛(ài)因斯坦鞏固訓(xùn)練、知識(shí)拓展 （一） 選擇題： 1、下列選項(xiàng)中不正確的學(xué)習(xí)方式有（ ） 、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、機(jī)械學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí) 、在學(xué)習(xí)中，下列做法正確的是（） 、被動(dòng)地接受課本上現(xiàn)成的結(jié)論，不去思考 、學(xué)習(xí)上單打獨(dú)斗，不與同學(xué)交流 、學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，老師講到哪算哪 、親自參與豐富的、生動(dòng)的思維活動(dòng)，經(jīng)歷一個(gè)實(shí)踐和創(chuàng)新的過(guò)程 、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中，就應(yīng)做到（） 上課專心，注意力集中遇到問(wèn)題獨(dú)立思考，之后才問(wèn)考試前臨時(shí)抱佛腳經(jīng)常使用工具書(shū)和查閱資料學(xué)習(xí)有計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行一遇到難題，馬上問(wèn)同學(xué) 、 (二)判斷說(shuō)明 小鋒為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，主動(dòng)向同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。他今天學(xué)王迎晚上熬夜學(xué)習(xí)，明天又學(xué)李浩早起讀書(shū)，把時(shí)間排的滿滿的，恨不得自己的成績(jī)一下子就能提高上去