《高二語文下冊 在馬克思墓前的講話課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高二語文下冊 在馬克思墓前的講話課件(16頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、在馬克思墓前的講話在馬克思墓前的講話恩格斯恩格斯英才隕落,千古同悲英才隕落,千古同悲患難與共,萬世楷?;茧y與共,萬世楷模革命導(dǎo)師,永垂不朽革命導(dǎo)師,永垂不朽檢查預(yù)習(xí):檢查預(yù)習(xí):n悼(悼( )詞)詞 繁蕪(繁蕪( )叢雜)叢雜忌(忌( )恨)恨 豁(豁( )然開朗)然開朗誣(誣( )蔑)蔑 卓(卓( )有成效)有成效 誹(誹( )謗)謗 衷(衷( )心喜悅)心喜悅詛(詛( )咒)咒 給(給( )予答復(fù))予答復(fù) 淺嘗淺嘗輒輒( )止)止do w w zhng fi hu zhu z j j zhzh 第 * 頁4教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、領(lǐng)悟作者感情;、領(lǐng)悟作者感情;2、品析悼詞的語言風(fēng)格特點(diǎn);、品
2、析悼詞的語言風(fēng)格特點(diǎn);3、學(xué)習(xí)作者表達(dá)情感的方式、方法。、學(xué)習(xí)作者表達(dá)情感的方式、方法。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):品析本文的語言風(fēng)格特點(diǎn)品析本文的語言風(fēng)格特點(diǎn)學(xué)法指導(dǎo):學(xué)法指導(dǎo):預(yù)習(xí)法、品讀法、問題引領(lǐng)法預(yù)習(xí)法、品讀法、問題引領(lǐng)法LOGO第 * 頁典籍 夫綴文者情動(dòng)而辭發(fā),夫綴文者情動(dòng)而辭發(fā), 觀文者披文以入情。觀文者披文以入情。 劉勰劉勰文心雕龍文心雕龍知音知音LOGO第 * 頁典籍LOGO第 * 頁LOGO第 * 頁科學(xué)家:科學(xué)家:研究的領(lǐng)域很多,發(fā)現(xiàn)獨(dú)到,研究的領(lǐng)域很多,發(fā)現(xiàn)獨(dú)到,不是淺嘗輒止不是淺嘗輒止思想家:思想家:兩個(gè)兩個(gè)“發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)” 革命家:革命家:共產(chǎn)黨宣言、共產(chǎn)黨宣言、辦報(bào)、辦報(bào)、
3、國際工人協(xié)會國際工人協(xié)會 歷史上的哲學(xué)家歷史上的哲學(xué)家總是千方百計(jì)地以各總是千方百計(jì)地以各種各樣的方式解釋世種各樣的方式解釋世界,然而更重要的是界,然而更重要的是改造世界。改造世界。馬克思的墓志銘:馬克思的墓志銘:第 * 頁小小結(jié)結(jié)1理論理論兩個(gè)兩個(gè)“對于對于”(總綱)(總綱)不可估量不可估量的損失的損失馬克思逝世馬克思逝世實(shí)踐實(shí)踐兩個(gè)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)發(fā)現(xiàn)(點(diǎn)(點(diǎn)面)面)人類歷史的人類歷史的發(fā)展規(guī)律發(fā)展規(guī)律剩余價(jià)值剩余價(jià)值的規(guī)律的規(guī)律每個(gè)領(lǐng)域都有獨(dú)每個(gè)領(lǐng)域都有獨(dú)到的見解到的見解用對科學(xué)的認(rèn)識和用對科學(xué)的認(rèn)識和態(tài)度連接上下段態(tài)度連接上下段宣傳(辦報(bào)、著書)宣傳(辦報(bào)、著書)組織組織(創(chuàng)立工人協(xié)會創(chuàng)立工人
4、協(xié)會)思想家思想家革命家革命家深遠(yuǎn)的影響深遠(yuǎn)的影響敵人敵人戰(zhàn)友戰(zhàn)友驅(qū)逐驅(qū)逐誹謗誹謗詛咒詛咒尊敬尊敬愛戴愛戴悼念悼念英名和事業(yè)永垂不朽英名和事業(yè)永垂不朽(一)(一)(二)(二)(三)(三)小小結(jié)結(jié)2:科學(xué)家科學(xué)家論證嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),圓潤自如。論證嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),圓潤自如。第 * 頁典籍總結(jié)總結(jié)3: 這篇演講詞篇幅短小,內(nèi)容這篇演講詞篇幅短小,內(nèi)容高度概括。語言凝練準(zhǔn)確,字高度概括。語言凝練準(zhǔn)確,字斟句酌;悲痛而不形于外,頌斟句酌;悲痛而不形于外,頌揚(yáng)而不借助于藻麗;以婉曲之揚(yáng)而不借助于藻麗;以婉曲之意傾吐悼念之情。凝重悲壯,意傾吐悼念之情。凝重悲壯,深沉感人,處處閃耀著演講者深沉感人,處處閃耀著
5、演講者思想的光輝,充分顯示出莊嚴(yán)思想的光輝,充分顯示出莊嚴(yán)凝重的深沉型演講風(fēng)格,不愧凝重的深沉型演講風(fēng)格,不愧為悼念型演講的典范。為悼念型演講的典范。 堂清練習(xí):堂清練習(xí):n1 1、馬克思給我們留下了跨越時(shí)空的美麗,他的、馬克思給我們留下了跨越時(shí)空的美麗,他的美麗體現(xiàn)在哪些方面?請同學(xué)們仿照例句,在劃美麗體現(xiàn)在哪些方面?請同學(xué)們仿照例句,在劃線部分再寫兩個(gè)句子。線部分再寫兩個(gè)句子。 例句:例句:n馬克思的美麗,在于他的理論思想,他開啟了一馬克思的美麗,在于他的理論思想,他開啟了一個(gè)時(shí)代;個(gè)時(shí)代; n馬克思的美麗,在于他馬克思的美麗,在于他 ; n馬克思的美麗,在于他馬克思的美麗,在于他 ; n
6、馬克思的美麗,在于他馬克思的美麗,在于他 。n馬克思的美麗注定要跨越遙遠(yuǎn)的時(shí)空!馬克思的美麗注定要跨越遙遠(yuǎn)的時(shí)空!換一種思維和句式表達(dá):換一種思維和句式表達(dá):n、 馬克思馬克思的美麗,的美麗,不止在于不止在于他那睿智深他那睿智深邃的醒世思想,邃的醒世思想,還在于還在于他那崇高宏遠(yuǎn)的美他那崇高宏遠(yuǎn)的美麗夢想;麗夢想; 屈原屈原的美麗,的美麗,不止在于不止在于他那浪漫瑰麗他那浪漫瑰麗的文學(xué)造詣,的文學(xué)造詣,還在于還在于他那忠貞博大的愛國他那忠貞博大的愛國情懷;情懷; 魯迅魯迅的美麗,的美麗,不止在于不止在于他那犀利幽默他那犀利幽默的煌煌之筆,的煌煌之筆,還在于還在于他那偉岸不羈的高尚他那偉岸不羈的高尚人格;人格; n2 2、完成優(yōu)化方案、完成優(yōu)化方案同步測控同步測控p24p24n3 3、課后完成課時(shí)訓(xùn)練、課后完成課時(shí)訓(xùn)練P113P113、114114選擇題選擇題第 * 頁推薦閱讀的推薦閱讀的經(jīng)典悼文:經(jīng)典悼文: 毛澤東毛澤東為人民服務(wù)為人民服務(wù)、 紀(jì)念白求恩紀(jì)念白求恩 韓愈韓愈祭十二郎文祭十二郎文、 柳子厚墓志銘柳子厚墓志銘 袁枚袁枚祭妹文祭妹文 茨威格茨威格世間最美的墳?zāi)故篱g最美的墳?zāi)?蘇軾蘇軾江城子江城子十年生死兩茫茫十年生死兩茫茫