《《電視節(jié)目播音主持》課程教學(xué)大綱.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《電視節(jié)目播音主持》課程教學(xué)大綱.docx（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、電視節(jié)目播音主持課程教學(xué)大綱 課程名稱：電視節(jié)目播音主持英文名稱：Broadcast i ng And Anchor i ng I n TV Programs 課程編碼：x3120661學(xué)時(shí)數(shù)：96 其中實(shí)踐學(xué)時(shí)數(shù)：80課外學(xué)時(shí)數(shù)：0學(xué)分?jǐn)?shù)：6.0 適用專業(yè)：播音與主持藝術(shù) 一、課程簡(jiǎn)介 電視節(jié)目播音主持是一門重要的專業(yè)課程。課程內(nèi)容包括電視新聞播音、電視紀(jì)錄片解說、電 視節(jié)FI主持、電視播音員主持人的形體與化妝等方面的理論概要、訓(xùn)練要點(diǎn)與提示講解，并配有各 單元相應(yīng)的演播間和舞臺(tái)實(shí)訓(xùn)課程。 通過本門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生們不僅要對(duì)電視播音主持的各類節(jié)目主持樣態(tài)基本掌握，更要適應(yīng) 新媒

2、體發(fā)展需求，在即興主持和即興表達(dá)等環(huán)節(jié)進(jìn)行充分學(xué)習(xí)和鍛煉，形成個(gè)人的主持風(fēng)格和特色, 從而更加適應(yīng)未來行業(yè)發(fā)展的需求。 二、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系表 課程目標(biāo) 畢業(yè)要求 1、讓學(xué)生了解和掌握電視播音主持的節(jié) 目類型、風(fēng)格、播音主持要求，了解媒體 宣傳的輿論導(dǎo)向性： ①支撐畢業(yè)要求的第1點(diǎn)：熱愛社會(huì)主義祖國(guó)， 擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，樹立正確的世界觀、人生觀、 價(jià)值觀，具有理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度 和嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)的新時(shí)代大學(xué)生風(fēng)貌。 2、在類型節(jié)目的策劃和主持中學(xué)習(xí)相關(guān)通 識(shí)知識(shí)，為將來更好駕馭各種節(jié)目做好準(zhǔn) 備： ②支撐畢業(yè)要求的第2點(diǎn)：掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論 知識(shí)，通過學(xué)習(xí)與本專

3、業(yè)相關(guān)的文學(xué)、美學(xué)、藝術(shù) 理論等多學(xué)科的通識(shí)性知識(shí)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)： 3、讓學(xué)生具有初步策劃和編輯廣播錄播節(jié) 目和直播節(jié)目的能力； ③支撐畢業(yè)要求的第3點(diǎn)：掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話，具 有良好的播音主持發(fā)聲能力和語言表達(dá)能力，具有 廣播、電視及新媒體平臺(tái)各類型節(jié)目的采、編、播 初步能力，具有文學(xué)作品朗誦和影視劇演播、配音 的創(chuàng)作能力。 4、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道和新聞稿件撰寫，演播間出鏡 訓(xùn)練和不同類型播音主持的演播音要求， 演播間設(shè)備的適應(yīng)； ④支撐畢業(yè)要求的第4點(diǎn)：熟悉黨和國(guó)家新聞宣傳 報(bào)道的方針、政策和相關(guān)法規(guī)，具有新聞宣傳報(bào)道 的基本能力，熟悉基本的傳播技術(shù)與設(shè)備。 5、節(jié)目策劃和創(chuàng)新能力。

4、⑤支撐畢業(yè)要求第5項(xiàng)：具有初步的科學(xué)研究能力， 具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)變能力。 ⑥ 支撐畢業(yè)要求第6項(xiàng)：具備英語聽、說、讀、寫 的基本能力和使用網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)的基本能力。 ⑦ 支撐畢業(yè)要求第7項(xiàng)：擁有健康的體魄，在能夠 獨(dú)立完成個(gè)體工作的基礎(chǔ)上具有團(tuán)隊(duì)合作精神，積 極參與團(tuán)隊(duì)討論、與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作共同達(dá)成工作目 標(biāo)。 三、課程教學(xué)內(nèi)容、基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn) （―）電視播音 1、電視新聞播音 2、電視新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道 3、電視紀(jì)錄片解說 教學(xué)基本要求：了解電視播音主持的含義；理解播音與主持的不同要求：掌握不同類型節(jié)目的 播音要點(diǎn)；熟練掌握不同節(jié)目的播音技巧。 教學(xué)重點(diǎn)：鏡頭感、交流

5、感、親和力。 教學(xué)難點(diǎn)：態(tài)度情感與控制。 （二）電視節(jié)目主持 1、電視新聞評(píng)論類節(jié)目主持 2、電視社教類節(jié)目主持 3、電視綜藝類節(jié)目主持 4、電視談話類節(jié)目主持 教學(xué)基本要求：了解電視主持的含義；理解電視主持的基本要求；掌握電視節(jié)目主持的各種形 式；熟練掌握不同形式的節(jié)目主持要求。 教學(xué)重點(diǎn)：鏡頭感、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。 教學(xué)難點(diǎn)：新聞評(píng)論類的態(tài)度表達(dá)。 （三）電視播音員主持人的形象造型 1、電視播音員主持人化裝造型 2、電視播音員主持人的基本形體 教學(xué)基本要求：了解造型、儀表的重要性；理解造型、體態(tài)是為波音主持服務(wù)；掌握化妝要領(lǐng), 對(duì)發(fā)型、服裝、配飾等副語言有一定的理解和感受

6、力；熟練掌握副語言的應(yīng)用要點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn)：出鏡形象設(shè)計(jì)。 教學(xué)難點(diǎn)：面部妝容。 四、各教學(xué)環(huán)節(jié)及學(xué)時(shí)分配 序號(hào) 主要內(nèi)容 主要教學(xué)方式 學(xué)時(shí)分配 輔導(dǎo)答疑比例 一 電視播音 講授、實(shí)踐 24 (4+20) 4:1 二 電視主持 講授、實(shí)踐 56 (8+48) 4:1 三 化妝造型 講授、實(shí)踐 16 (4+12) 4:1 五、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求 教學(xué)貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，以演播間實(shí)戰(zhàn)為主，結(jié)合理論知識(shí)，進(jìn)行充分消化吸收及 應(yīng)用。教師有演播間環(huán)節(jié)采取“一對(duì)一”輔導(dǎo)的方式，針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各類問題進(jìn)行具體分析和指 導(dǎo)。 六、本課程與其他課程的

7、聯(lián)系 基礎(chǔ)課程《播音主持藝術(shù)導(dǎo)論》《播音創(chuàng)作基礎(chǔ)》，專業(yè)課程《即興口語表達(dá)》、《廣播節(jié)目播音 主持》等課程都與本課程密切相關(guān)，特別是廣播與電視的播音主持有著密不可分的關(guān)系，又有很大 差異性，學(xué)生應(yīng)在不同模式下進(jìn)行播音主持方式的自由切換。 七、建議教材及教學(xué)參考書目 1、《電視播音與主持》，付程、羅莉，中國(guó)傳媒大學(xué)出版，2013年9月 2、《電視節(jié)目播音主持》，中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院編著，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2015 年10月 八、課程考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定辦法 本課程以基礎(chǔ)的理論知識(shí)考核為主線，建立開放式的全程體系，采用形成性考試和終結(jié)性考試 相結(jié)合的方式。形成性考試包括平時(shí)表現(xiàn)、課堂討論和到課率情況，平時(shí)分?jǐn)?shù)占學(xué)期總成績(jī)的40%, 終結(jié)性考試成績(jī)即期末考試成績(jī)占課程總成績(jī)的60%。 總評(píng)成績(jī)二平時(shí)成績(jī)+期末考試成績(jī)+創(chuàng)新實(shí)踐加分，平時(shí)成績(jī)占40%,期末考試成績(jī)占60%,創(chuàng)新實(shí)踐加分3 - 5分。 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 評(píng)價(jià)環(huán)節(jié) 課程目標(biāo) 平時(shí)成績(jī)（40分） 出勤+課堂討論（40%） 支撐課程目標(biāo)的第1、2、3點(diǎn) 期末考試（60分） 口試(60%) 支撐課程目標(biāo)的第4、5點(diǎn)