《安徽省聊城定遠(yuǎn)中學(xué)七年級(jí)歷史上學(xué)期《第21課 南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《安徽省聊城定遠(yuǎn)中學(xué)七年級(jí)歷史上學(xué)期《第21課 南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》課件(18頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第第21課課東晉南遷移民分布圖東晉南遷移民分布圖提問:東漢末年出現(xiàn)了一種怎提問:東漢末年出現(xiàn)了一種怎 樣的政治格局?樣的政治格局?軍閥混戰(zhàn)和三國(guó)鼎立,中國(guó)軍閥混戰(zhàn)和三國(guó)鼎立,中國(guó)進(jìn)入長(zhǎng)達(dá)進(jìn)入長(zhǎng)達(dá)300多年的政權(quán)分多年的政權(quán)分立的魏晉南北朝時(shí)期立的魏晉南北朝時(shí)期東漢東漢隋朝隋朝西晉西晉魏魏蜀蜀 吳吳十六國(guó)十六國(guó)東晉東晉北朝北朝南朝南朝六朝的來(lái)六朝的來(lái)歷歷都城都在南京都城都在南京東漢東漢魏魏漢漢 吳吳東漢至隋朝政權(quán)分立示意圖東漢至隋朝政權(quán)分立示意圖西晉西晉十六國(guó)十六國(guó)東晉東晉北朝北朝南朝南朝隋隋(建業(yè)建業(yè))(建鄴建鄴)(建康建康)宋、齊、梁、陳宋、齊、梁、陳一、人口南遷一、人口南遷1、南遷前南方
2、地區(qū)的情況、南遷前南方地區(qū)的情況2、南遷的原因、南遷的原因3、南遷的范圍及方向、南遷的范圍及方向農(nóng)業(yè)落后于北方、勞動(dòng)力農(nóng)業(yè)落后于北方、勞動(dòng)力短缺、生產(chǎn)力水平較低短缺、生產(chǎn)力水平較低躲避戰(zhàn)亂躲避戰(zhàn)亂古代歷史上時(shí)間最長(zhǎng)、規(guī)模最大的人口流動(dòng)古代歷史上時(shí)間最長(zhǎng)、規(guī)模最大的人口流動(dòng)西線進(jìn)巴蜀地區(qū)、東線進(jìn)江浙地區(qū)、西線進(jìn)巴蜀地區(qū)、東線進(jìn)江浙地區(qū)、中線進(jìn)兩湖和江西地區(qū)中線進(jìn)兩湖和江西地區(qū)4、人口南移的意義、人口南移的意義 不但為南方補(bǔ)充了大量的勞不但為南方補(bǔ)充了大量的勞動(dòng)人手,而且?guī)?lái)了中原地區(qū)動(dòng)人手,而且?guī)?lái)了中原地區(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)工具、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),先進(jìn)的生產(chǎn)工具、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),使本來(lái)自然條件十分優(yōu)越的江使本來(lái)
3、自然條件十分優(yōu)越的江南地區(qū)迅速發(fā)展起來(lái)。南地區(qū)迅速發(fā)展起來(lái)。積極影響:積極影響:促進(jìn)城市和東部經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)城市和東部經(jīng)濟(jì)的發(fā)展增加貧困人口的收入增加貧困人口的收入在一定程度上提高農(nóng)村人口素質(zhì)在一定程度上提高農(nóng)村人口素質(zhì)負(fù)面影響:負(fù)面影響:農(nóng)村和城市、東部和西部貧富差距加大農(nóng)村和城市、東部和西部貧富差距加大社會(huì)問題社會(huì)問題環(huán)境問題環(huán)境問題解決辦法:解決辦法:農(nóng)村和西部資源浪費(fèi)農(nóng)村和西部資源浪費(fèi)國(guó)家有計(jì)劃有目的的組織人口流動(dòng)國(guó)家有計(jì)劃有目的的組織人口流動(dòng);加大加大對(duì)西部和農(nóng)村的投入對(duì)西部和農(nóng)村的投入;加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的管理管理思考:思考:在我國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)在我國(guó)進(jìn)行社會(huì)主
4、義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,我們身邊有沒有人口流動(dòng)現(xiàn)象?的今天,我們身邊有沒有人口流動(dòng)現(xiàn)象?這些人口流動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么作用?這些人口流動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么作用?總結(jié):總結(jié):1、戰(zhàn)亂時(shí)期為了逃避戰(zhàn)亂會(huì)出現(xiàn)人、戰(zhàn)亂時(shí)期為了逃避戰(zhàn)亂會(huì)出現(xiàn)人口流動(dòng)??诹鲃?dòng)。2、和平時(shí)期為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也會(huì)出、和平時(shí)期為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也會(huì)出現(xiàn)人口流動(dòng)。現(xiàn)人口流動(dòng)。3、人口流動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的一種表現(xiàn)。、人口流動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的一種表現(xiàn)。二、江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展二、江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1、農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)湖田、麥稻兼作、雙季稻湖田、麥稻兼作、雙季稻2、手工業(yè)、手工業(yè)(1)紡織業(yè))紡織業(yè)織錦業(yè)在長(zhǎng)江中下游一帶迅速發(fā)展織錦業(yè)在長(zhǎng)江中下游一帶迅速發(fā)展起來(lái)起來(lái)(2)
5、冶鑄業(yè))冶鑄業(yè)“灌鋼法灌鋼法”3、商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市的繁榮、商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市的繁榮建康人口百萬(wàn)建康人口百萬(wàn)三個(gè)先進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)三個(gè)先進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步農(nóng)產(chǎn)品商品化農(nóng)產(chǎn)品商品化2 2、手工業(yè)、手工業(yè):1、農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)絲織業(yè)重心南移絲織業(yè)重心南移3 3、商業(yè):、商業(yè):商業(yè)城市商業(yè)城市海外貿(mào)易港口海外貿(mào)易港口4 4、海外貿(mào)易:南方商人的船隊(duì)遠(yuǎn)航、海外貿(mào)易:南方商人的船隊(duì)遠(yuǎn)航南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況蜀錦蜀錦 淝水之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)1、戰(zhàn)斗雙方:、戰(zhàn)斗雙方:前秦(北方少數(shù)民族政權(quán))前秦(北方少數(shù)民族政權(quán))東晉(漢族政權(quán))東晉(漢族政權(quán))2、結(jié)果、結(jié)果東晉以少勝多東晉以少勝多3、意義、意義阻止了游牧民族的南下,阻止了游牧民族的南下,使南方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程沒有被打斷。使南方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程沒有被打斷。練習(xí):練習(xí):1、東晉南朝江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)得以迅速開、東晉南朝江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)得以迅速開發(fā)的主要原因是:(發(fā)的主要原因是:()A、南方生產(chǎn)工具先進(jìn)、南方生產(chǎn)工具先進(jìn) B、南方自然條件好、南方自然條件好 C、北方農(nóng)民南遷、北方農(nóng)民南遷 ,帶來(lái)先進(jìn)的生產(chǎn),帶來(lái)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù) D、南朝統(tǒng)治者施行仁政、南朝統(tǒng)治者施行仁政