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八年級政治下冊 第一單元第三節(jié)《政治文明與精神文明》課件 湘師版

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1、政治文明與精神文明湘師大版八年級(下) 【教學目標】 (1)情感態(tài)度價值觀:具備一定的社會責任感和積極參與政治民主生活的意識。 (2)能力目標:能夠分析我國的基本政治制度,能夠通過搜集信息查找相關內容:民族區(qū)域自治制度等。 (3)知識點目標:中國特色的社會主義社會是什么樣的社會;我國的基本政治制度。 【教學重難點】 重點:我國的基本政治制度 難點:人民代表大會制度 物質文明物質文明 政治文明政治文明 精神文明精神文明加強物質加強物質文明建設文明建設加強政治文明建設加強政治文明建設加強精神文明建加強精神文明建設設建設有中國特色的社會主義建設有中國特色的社會主義堅持堅持“一個中心,兩一個中心,兩個

2、基本點個基本點”發(fā)展和完善我國的發(fā)展和完善我國的經濟制度經濟制度進一步完善我國的進一步完善我國的政治制度政治制度“一切權利屬一切權利屬于人民于人民”“依法治依法治國國”“吸取精華,剔吸取精華,剔除糟粕除糟粕”加強思想道德加強思想道德建設建設使人們的物質生使人們的物質生活水平不斷提高活水平不斷提高發(fā)展和繁榮發(fā)展和繁榮社會主義文化社會主義文化保證人民保證人民當家作主當家作主在生活中,我們可能遇到這樣一些行為:在生活中,我們可能遇到這樣一些行為: 上公交車時你推我搡,互不相讓上公交車時你推我搡,互不相讓 有人在公共場合因為一點小事大吵大鬧有人在公共場合因為一點小事大吵大鬧 遇到困難向人求助時,無人理

3、睬遇到困難向人求助時,無人理睬 個別人在網絡聊天室里肆意漫罵他人個別人在網絡聊天室里肆意漫罵他人你是否遭遇到類似經歷?當時的感受如何你是否遭遇到類似經歷?當時的感受如何社會主義國家不僅要建設高度的物質文明,而社會主義國家不僅要建設高度的物質文明,而且要建設高度的精神文明。且要建設高度的精神文明。 (福娃福娃)理論前沿理論前沿 建設中國特色社會主義,必須大力發(fā)建設中國特色社會主義,必須大力發(fā)展先進文化,建設社會主義精神文明。展先進文化,建設社會主義精神文明。 發(fā)展先進文化就是發(fā)展面向現代化,發(fā)展先進文化就是發(fā)展面向現代化,面向世界,面向未來的,民族的科學面向世界,面向未來的,民族的科學的大眾的社

4、會主義文化。的大眾的社會主義文化。 牢牢把握先進文化的方向,最根本的牢牢把握先進文化的方向,最根本的是必須堅持將馬列主義、毛澤東思想、是必須堅持將馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態(tài)領域的知道地鄧小平理論在意識形態(tài)領域的知道地位,用位,用“三個代表三個代表”重要思想統(tǒng)領社重要思想統(tǒng)領社會主義文化建設。會主義文化建設。 昨晚閱讀昨晚閱讀南湖晚報南湖晚報,一篇題,一篇題為為肺癌老人持病歷哀求不到公肺癌老人持病歷哀求不到公交座位交座位的報道深深地震撼了我。的報道深深地震撼了我。文章講述了上海一位文章講述了上海一位7070多歲的癌多歲的癌癥老人乘坐公交車去醫(yī)院復查,癥老人乘坐公交車去醫(yī)院復查,在

5、售票員在售票員4 4次動員無人讓座的情況次動員無人讓座的情況下,老人拿出病歷卡苦苦哀求,下,老人拿出病歷卡苦苦哀求,卻依然打動不了那些坐在那里的卻依然打動不了那些坐在那里的年青人年青人- - 南湖晚報南湖晚報2 2月月2121日日女兒上網兩夜三天沒回家:費盡心力找到女兒上網兩夜三天沒回家:費盡心力找到她時,母親心臟病發(fā)作癱倒了,而女兒嘴里念她時,母親心臟病發(fā)作癱倒了,而女兒嘴里念叨的居然是網友的名字,真是令人心寒!叨的居然是網友的名字,真是令人心寒!漫畫分析及創(chuàng)作:三個文明之間的關系漫畫分析及創(chuàng)作:三個文明之間的關系 通過對教材通過對教材中所提供的漫中所提供的漫畫反映三個文畫反映三個文明的協調發(fā)展,明的協調發(fā)展,可以讓學生在可以讓學生在課外自己設計課外自己設計一幅漫畫反映一幅漫畫反映三個文明之間三個文明之間關系,之后在關系,之后在進行評比。進行評比。 物質文明物質文明精神文明精神文明政治文明政治文明基礎基礎精神精神動力動力智力智力支持支持正確方向正確方向政治保障政治保障條件條件基本條件基本條件

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