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1、
20 詹 天 佑
課前自主梳理 開心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。
1.火眼辨分明。用“\”畫去括號(hào)不正確的讀音。
輕蔑(mì miè) 竣(jùn zùn)工 岔(chà fèn)道
攀(pān bān)越 勘(kān kāng)測(cè) 藐(mǎo miǎo)視
2.拼寫小關(guān)卡??雌匆?,寫詞語。
別人的cháo xiào( )也好, jī fěng( )也罷,都不能使他動(dòng)搖,他就像tōnɡ jiāo tiě zhù ( )般佇立著。
3.名人紀(jì)念館。 根據(jù)你的知識(shí)積累和對(duì)課文內(nèi)容的初步了解,完成
2、下面填空。
(1)詹天佑(1861—1919),中國鐵路工程專家,中國鐵路工程的先驅(qū)。主持修筑中國自建的第一條鐵路——____________,并培養(yǎng)了中國第一批____________。
(2)《詹天佑》一文的中心句是____________________;過渡句是_________________
_______________________。
(3)帝國主義者阻撓清政府修筑京張鐵路的目的是_____________________________
___________________________________________。
課堂快樂提升 重難疑點(diǎn),一網(wǎng)打盡。
3、
4. 詞語立交橋。句中加點(diǎn)的詞語能不能換成括號(hào)里的詞語?為什么?
(1)帝國主義者誰也不肯讓誰,事情爭持(爭執(zhí))了好久得不到解決。
_______________________________________________________________________ (2)這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)?回答)。
_______________________________________________________________________5. 佳句小靈通。讀句子,回答問題。
(1)這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國
4、人譏笑,還會(huì)使中國工程師失掉信心。
這句話中的“否則”可以替換為 ,朗讀這句話時(shí)要突出“ ”和
“ ”這兩個(gè)詞語。從這句話可以感覺到詹天佑_______________________。
(2)有一家外國報(bào)紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”原來,從南口往北過居庸關(guān)到八達(dá)嶺,一路都是高山深澗,懸崖峭壁。
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“原來”有兩種意思,一是指起初,沒有經(jīng)過改變的;二是指發(fā)現(xiàn)真實(shí)情況。本句中應(yīng)該理解為 。外國
5、報(bào)紙這樣說的意思是:_______________________________________________________________。
6. 句子閱讀吧。照樣子,在句子中插入一個(gè)問句。
例:鐵路經(jīng)過青龍橋附近,坡度特別大。火車怎么才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢(shì),設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。
八達(dá)嶺隧道長約1 100米,有居庸關(guān)隧道的三倍長。__________________________?
他跟老工人一起商量,決定采用豎井開鑿法。
7. 精彩展示廳。閱讀課文片段,回答問題。
(一)
他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常常狂風(fēng)
6、怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。……遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程師失掉信心。
(1)詹天佑在勘測(cè)線路時(shí)遇到_______險(xiǎn)峻和______惡劣這兩方面的困難。
(2)用“____”畫出詹天佑遇到困難時(shí)的想法。你從他的想法中讀出了什么?
_______________________________________________________________________
(二)
鐵路要經(jīng)過很多高山,就不得不開鑿隧道,其中數(shù)居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩個(gè)隧道
7、的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。八達(dá)嶺隧道長約1 100米,有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,決定采用豎井開鑿法。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,兩頭也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。
(1)這一段話主要寫______________________________________________________。
(2)之所以采用________________的辦法開鑿居庸關(guān)隧道,是因?yàn)榫佑龟P(guān)
8、 ;因?yàn)榘诉_(dá)嶺__________,所以詹天佑采用了____________。
(3)根據(jù)文中畫線的句子,找出兩個(gè)合適的贊揚(yáng)詹天佑行為表現(xiàn)的成語寫在后面的橫線上:__________、__________。
(4)畫出居庸關(guān)和八達(dá)嶺隧道開鑿方法的示意圖。
課后拓展沖浪 源于教材、寬于教材、拓展探究顯身手。
8. 心靈放飛室。根據(jù)提示,寫一寫。
(1)“許多到中國來游覽的外賓,看到詹天佑留下的偉大工程,都贊嘆不已?!?
想象一下,外賓可能會(huì) 說:“ !”
也可能會(huì) 說:“
9、 !”
還可能會(huì) 說:“ !”
(2)站在詹天佑塑像前,你會(huì)想些什么?請(qǐng)寫出你想對(duì)詹天佑說的話。
_______________________________________________________________________
9. 美文欣賞屋。閱讀短文,完成練習(xí)。
詹 天 佑
詹天佑8歲那年進(jìn)私塾讀書,他天資聰慧、求知欲強(qiáng),可是在這里,塾師所講的都是四書五經(jīng)和八股文,
10、老是“之乎者也”“天地君親師”一類陳舊腐朽的東西,枯燥無味、束縛兒童的身心發(fā)展。詹天佑對(duì)這一套膩煩透了。他最感興趣的是工程、機(jī)械等新知識(shí)。他用泥巴捏火車、做機(jī)器,身上老是裝著小齒輪、發(fā)條、螺絲刀、鑷子等,一有空就擺弄著玩,小伙伴們都稱他是“機(jī)器迷”。
一天,小天佑對(duì)家里的鬧鐘突然發(fā)生了興趣。他想,這個(gè)方方的東西為什么能滴答滴答走個(gè)不停?為什么能按時(shí)響鈴?為什么能始終這么均勻地走?家里的大人都有事出去了,小天佑決定要打開這個(gè)寶貝匣子,看看其中的奧秘。他把鬧鐘拿到隱蔽的地方,把零件一個(gè)一個(gè)拆開。他自己的腦筋也動(dòng)開了。這一個(gè)零件是干什么用的?這一個(gè)零件和那一個(gè)零件為什么咬合在一起?那一個(gè)零件是什么
11、力量使它擺動(dòng)起來的呢?拆著,思考著,一直到把整個(gè)鬧鐘拆到不能拆為止,一大堆散碎的零件怎么按原樣裝起來呢?詹天佑憑著他那良好的記憶力,居然一件一件裝好了,他也弄清了鬧鐘的構(gòu)造和原理。
1871年,清政府派我國第一位畢業(yè)于美國耶穌大學(xué)的容閎負(fù)責(zé)籌辦幼童留學(xué)預(yù)備班。11歲的詹天佑聽到后,懇求父母讓他參加考試,因?yàn)榧邑?,正在為詹天佑前途而憂愁的父母一聽說是官費(fèi),便欣然答應(yīng)了,但是他們又擔(dān)心詹天佑年紀(jì)太小考不取。可詹天佑滿有信心地說:“保證馬到成功。”考試結(jié)果一公布,詹天佑成績優(yōu)異,名列前茅,被錄取為第一批出國留學(xué)的預(yù)備生。
1872年,第一批留洋的30個(gè)學(xué)生開始了征程。詹天佑第一次乘輪船、坐火
12、車,對(duì)這些洋玩意非常著迷。中國人為什么不能制造火車、輪船?他心中頓時(shí)有一種羞辱感,他下定決心,一定要發(fā)奮求學(xué),用科學(xué)來振興祖國。
在美國,為了學(xué)好英語,詹天佑住到美國市民家里。第二年,他考進(jìn)了西海文小學(xué),僅用了三年就小學(xué)畢業(yè)了。兩年中學(xué)畢業(yè)后,他考取耶穌大學(xué)土木工程系,專攻鐵路工程專業(yè),他發(fā)誓一定要讓中國也有自己的火車、輪船。在這里,他少年時(shí)的興趣得到了充分發(fā)揮,加上他刻苦鉆研,各門成績一直名列前茅。
1881年,詹天佑回到了祖國的懷抱。1905—1909年主持修建我國自建的第一條鐵路——京張鐵路。在修建的過程中,詹天佑因地制宜運(yùn)用“人”字形線路減少工程量,并采用“豎井施工法”開挖隧道,縮
13、短了工期,在中國鐵路史上寫下了光輝的一章。
(1)本文按照( )的順序?qū)懥苏蔡煊拥闹饕?jīng)歷。(填序號(hào))
A. 時(shí)間 B. 地點(diǎn) C. 事情發(fā)展
(2)聯(lián)系上下文,理解詞語意思。
名列前茅:_______________________________________________________________
因地制宜:______________________________________________________________
(3)說一說小伙伴們?yōu)槭裁捶Q他為“機(jī)器迷”。(用上“因?yàn)椤浴?
_______________________
14、_________________________________________________
(4)用“____”畫出寫詹天佑從小立下用科學(xué)振興祖國的句子。
(5)請(qǐng)你用一句話贊美詹天佑。
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參考答案與提示
1. 畫去:mì zùn fèn bān kāng mǎo
2. 嘲笑 譏諷 銅澆鐵鑄
3. (1)京張鐵路 鐵路工程師 (2)詹天佑是我國杰出的愛國工程師 詹天佑不怕困難……馬上開始勘測(cè)線路 (
15、3)爭奪鐵路的修筑權(quán),進(jìn)一步控制我國的北部
4. (1)不能?!盃幊帧币馑际菭巿?zhí)而相持不下,在句子中是說各帝國主義國家都想控制我國的北部,競相強(qiáng)詞奪理,讓事情僵持下來。用“爭執(zhí)”則表達(dá)不出相持的意思?!?2)“回?fù)簟钡囊馑际鞘艿焦艉?,反過來攻擊對(duì)方,文中指的是對(duì)帝國主義者的嘲笑進(jìn)行還擊。而“回答”的語意較輕,缺少“攻擊”這層意思。
5. (1)不然 第一條 一定 下定決心要修好京張鐵路 (2)發(fā)現(xiàn)真實(shí)情況 中國沒有工程師有能力修筑京張鐵路,對(duì)中國充滿了極端的藐視
6. 怎么才能縮短工期呢
7. (一)(1)山勢(shì) 氣候 (2)從這句話中可以讀出詹天佑決心修筑好鐵路的堅(jiān)定決心。
16、
(二)(1)詹天佑根據(jù)山勢(shì)采用不同的方法開鑿隧道 (2)從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn) 山勢(shì)高,巖層厚 隧道長 豎井開鑿法 (3)身先士卒 同甘共苦
8. (1)感慨地 詹天佑能建造出“人”字形的鐵路,中國的工程師可真?zhèn)ゴ蟀? 崇敬地 詹天佑不僅是中國杰出的愛國工程師,還是一個(gè)擁有聰明才智的人 驚訝地 在那樣的時(shí)期,連我們外國的工程師都很難完成,中國工程師詹天佑卻完成了,真是了不起 (2) 您太偉大了,您使帝國主義者不再嘲笑我們,您帶領(lǐng)工作人員修筑了第一條由中國人自己設(shè)計(jì)施工的鐵路干線,您當(dāng)時(shí)處在那么惡劣的條件下,都沒有退縮。您在峭壁懸崖上,并沒有感到恐懼,您為了中國人不再被人欺負(fù),您什么都不怕。您在修筑鐵路時(shí)遇到過許多困難,但您并沒有退縮,而是克服了種種困難。
9. (1)A (3)因?yàn)樗罡信d趣的是工程、機(jī)械等新知識(shí),而且身上總是裝著小齒輪、發(fā)條、螺絲刀、鑷子等,一有空就擺弄著玩,所以小伙伴們都稱他是“機(jī)器迷”。(4)他下定決心,一定要發(fā)奮求學(xué),用科學(xué)來振興祖國。
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