《【加練半小時(shí)】高考數(shù)學(xué)江蘇專用理科專題復(fù)習(xí)專題10 計(jì)數(shù)原理、概率與統(tǒng)計(jì) 第71練 Word版含解析》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【加練半小時(shí)】高考數(shù)學(xué)江蘇專用理科專題復(fù)習(xí)專題10 計(jì)數(shù)原理、概率與統(tǒng)計(jì) 第71練 Word版含解析（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、　　　　　　　　　　　　　　　　　　 訓(xùn)練目標(biāo) (1)了解事件間的關(guān)系，隨機(jī)事件的頻率與概率的區(qū)別與聯(lián)系，并會(huì)計(jì)算；(2)理解互斥事件與對(duì)立事件的區(qū)別與聯(lián)系，并會(huì)利用公式進(jìn)行計(jì)算． 訓(xùn)練題型 (1)利用頻率估計(jì)概率；(2)求互斥事件，對(duì)立事件的概率． 解題策略 (1)根據(jù)頻率與概率的關(guān)系，由頻率直接估計(jì)概率；(2)根據(jù)互斥、對(duì)立事件的定義分析所給的兩個(gè)事件的關(guān)系，再選擇相應(yīng)的公式求解. 1．容量為20的樣本數(shù)據(jù)，分組后的頻數(shù)如下表： 分組 10,20) 20,30) 30,40) 40,50) 50,60) 60,70) 頻數(shù) 2 3 4 5 4 2

2、 則根據(jù)樣本數(shù)據(jù)估計(jì)落在區(qū)間10,40)的概率為_(kāi)_______． 2．(2016·山西四校聯(lián)考)從1,2,3,4這四個(gè)數(shù)中一次隨機(jī)取兩個(gè)，則取出的兩個(gè)數(shù)之和為偶數(shù)的概率是________． 3．甲：A1、A2是互斥事件；乙：A1、A2是對(duì)立事件．那么甲是乙的______________條件．(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”) 4．從1,2，…，9中任取兩數(shù)，其中：①恰有一個(gè)偶數(shù)和恰有一個(gè)奇數(shù)；②至少有一個(gè)奇數(shù)和兩個(gè)數(shù)都是奇數(shù)；③至少有一個(gè)奇數(shù)和兩個(gè)數(shù)都是偶數(shù)；④至少有一個(gè)奇數(shù)和至少有一個(gè)偶數(shù)． 在上述各對(duì)事件中，是對(duì)立事件的是________． 5．(

3、2016·無(wú)錫模擬)一只袋子中裝有7個(gè)紅玻璃球，3個(gè)綠玻璃球，從中無(wú)放回地任意抽取兩次，每次只取一個(gè)，取得兩個(gè)紅球的概率為，取得兩個(gè)綠球的概率為，則取得兩個(gè)同顏色的球的概率為_(kāi)_______；至少取得一個(gè)紅球的概率為_(kāi)_______． 6．(2016·泰州一模)甲乙兩人下棋，若甲獲勝的概率為，甲乙下成和棋的概率為，則乙不輸棋的概率為_(kāi)_______． 7．(2016·蘇、錫、常、鎮(zhèn)一模)在一次滿分為160分的數(shù)學(xué)考試中，某班40名學(xué)生的考試成績(jī)分布如下： 成績(jī)(分) 80分 以下 80， 100) 100， 120) 120， 140) 140， 160] 人數(shù)

4、8 8 12 10 2 從該班學(xué)生中隨機(jī)抽取一名學(xué)生，則該學(xué)生在這次考試中成績(jī)不少于120分的概率為_(kāi)_______． 8．(2017·沈陽(yáng)四校聯(lián)考)任取一個(gè)三位正整數(shù)N，則對(duì)數(shù)log2N是一個(gè)正整數(shù)的概率是________． 9．(2016·連云港模擬)在數(shù)字1,2,3,4四個(gè)數(shù)中，任取兩個(gè)不同的數(shù)，其和大于積的概率是________． 10．在正六邊形的6個(gè)頂點(diǎn)中隨機(jī)選擇4個(gè)頂點(diǎn)，則構(gòu)成的四邊形是梯形的概率為_(kāi)_______． 11．在一場(chǎng)比賽中，某籃球隊(duì)的11名隊(duì)員共有9名隊(duì)員上場(chǎng)比賽，其得分的莖葉圖如圖所示．從上述得分超過(guò)10分的隊(duì)員中任取2名，則這2名隊(duì)員的得分

5、之和超過(guò)35分的概率為_(kāi)_______． 12．(2016·南通三模)從集合{1,2,3,4,5,6,7,8,9}中任取一個(gè)數(shù)記為x，則log2x為整數(shù)的概率為_(kāi)_______． 13．將一枚骰子(一種六個(gè)面上分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6的正方體玩具)先后拋擲2次，向上的點(diǎn)數(shù)分別記為m，n，則點(diǎn)P(m，n)落在區(qū)域|x－2|＋|y－2|≤2內(nèi)的概率是________． 14．(2016·鎮(zhèn)江模擬)設(shè)m，n分別為連續(xù)兩次投擲骰子得到的點(diǎn)數(shù)，且向量a＝(m，n)，b＝(1，－1)，則向量a，b的夾角為銳角的概率是________． 答案精析 1．0.45　2.　3.必要

6、不充分　4.③ 5.　 解析　(1)由于“取得兩個(gè)紅球”與“取得兩個(gè)綠球”是互斥事件，取得兩個(gè)同色球，只需兩互斥事件有一個(gè)發(fā)生即可，因而取得兩個(gè)同色球的概率為P＝＋＝. (2)由于事件A“至少取得一個(gè)紅球”與事件B“取得兩個(gè)綠球”是對(duì)立事件，則至少取得一個(gè)紅球的概率為P(A)＝1－P(B)＝1－＝. 6. 解析　“乙不輸棋”的對(duì)立事件為“甲獲勝”，P(乙不輸棋)＝1－P(甲獲勝)＝. 7．0.3 解析　成績(jī)不少于120分的學(xué)生有12人，所以抽取的這名學(xué)生在這次考試中的成績(jī)不少于120分的概率為＝0.3 8. 解析　三位正整數(shù)共有900個(gè)，使log2N為正整數(shù)，N為29,28,

7、27共三個(gè)，概率為＝. 9. 解析　從1,2,3,4中任取兩數(shù)可能為(1,2)，(1,3)，(1,4)，(2,3)，(2,4)，(3,4)，共6個(gè)可能的基本事件，其中和大于積的有(1,2)，(1,3)，(1,4)，故概率為. 10. 解析　 如圖為正六邊形ABCDEF，從6個(gè)頂點(diǎn)中隨機(jī)選擇4個(gè)頂點(diǎn)，共有15種選法，其中構(gòu)成的四邊形是梯形的有ABEF、BCDE、ABCF、CDEF、ABCD、ADEF，共6種選法，故構(gòu)成的四邊形是梯形的概率為P＝＝. 11. 解析　從得分超過(guò)10分的隊(duì)員中任取2名，一共有以下10種不同的取法：(12,14)，(12,15)，(12,20)，(

8、12,22)，(14,15)，(14,20)，(14,22)，(15,20)，(15,22)，(20,22)，其中這2名隊(duì)員的得分之和超過(guò)35分的取法有以下3種：(14,22)，(15,22)，(20,22)，故所求概率 P＝. 12. 解析　能使log2x為整數(shù)的x有1,2,4,8，所以P＝. 13. 解析　由題意可得所有可能的基本事件共36個(gè)． 當(dāng)m＝1時(shí)，1≤n≤3，故符合條件的基本事件有3個(gè)； 當(dāng)m＝2時(shí)，1≤n≤4，故符合條件的基本事件有4個(gè)； 當(dāng)m＝3時(shí)，1≤n≤3，故符合條件的基本事件有3個(gè)； 當(dāng)m＝4時(shí)，n＝2，故符合條件的基本事件有1個(gè)．故共有11個(gè)符合條件的基本事件，即所求概率為. 14. 解析　向量a，b的夾角為銳角，所以a·b＞0，所以m－n＞0，即m＞n. 所以P＝＝＝.