《高中歷史 第五單元 第20課 20世紀(jì)科學(xué)巨匠愛因斯坦課件 岳麓版選修4》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第五單元 第20課 20世紀(jì)科學(xué)巨匠愛因斯坦課件 岳麓版選修4（31頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第五單元第20課新知預(yù)習(xí)巧設(shè)計(jì)名師課堂一點(diǎn)通高頻考點(diǎn)巧解密創(chuàng)新演練大沖關(guān)課后習(xí)題解答知識點(diǎn)知識點(diǎn)知識要素知識要素識記識記理解理解 運(yùn)用運(yùn)用相對論相對論狹義相對論和廣義相對論；狹義相對論和廣義相對論；現(xiàn)代物理學(xué)的革命性變化現(xiàn)代物理學(xué)的革命性變化和平捍衛(wèi)者和平捍衛(wèi)者反對戰(zhàn)爭；反對戰(zhàn)爭；羅素羅素愛因愛因斯坦宣言斯坦宣言愛好音樂的愛好音樂的人及遺言人及遺言人格魅力；優(yōu)秀的小提琴人格魅力；優(yōu)秀的小提琴手；看淡榮譽(yù)手；看淡榮譽(yù) 一、相對論一、相對論 1 1出身出身 1879 1879年愛因斯坦出生于德國一個年愛因斯坦出生于德國一個 家庭。家庭。 2 2成長成長 (1) (1)愛因斯坦從小就對愛因斯坦從小就

2、對 產(chǎn)生了濃厚的興趣。產(chǎn)生了濃厚的興趣。 (2) (2)大學(xué)期間培養(yǎng)了自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，對大學(xué)期間培養(yǎng)了自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，對的興趣也與日俱增。的興趣也與日俱增。 (3) (3)大學(xué)畢業(yè)后，利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)研究物理學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)研究物理學(xué)。幾何幾何猶太人猶太人物理學(xué)物理學(xué) 3 3提出相對論提出相對論 (1) (1)提出：提出：19051905年，提出年，提出 ，后又建立廣義，后又建立廣義相對論。相對論。 (2) (2)意義：意義： 解決了經(jīng)典物理學(xué)的難題，改變了人們對解決了經(jīng)典物理學(xué)的難題，改變了人們對 的的看法?？捶?。 揭示了時(shí)空、物質(zhì)、運(yùn)動和引力之間的統(tǒng)一性，奠揭示

3、了時(shí)空、物質(zhì)、運(yùn)動和引力之間的統(tǒng)一性，奠定了系統(tǒng)、科學(xué)的定了系統(tǒng)、科學(xué)的 和時(shí)空觀。和時(shí)空觀。狹義相對論狹義相對論宇宙宇宙物質(zhì)觀物質(zhì)觀 與與 一起構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱，一起構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱，對其他學(xué)科產(chǎn)生了歷史性的影響。對其他學(xué)科產(chǎn)生了歷史性的影響。揭示出人類可以將物質(zhì)的部分揭示出人類可以將物質(zhì)的部分 直接轉(zhuǎn)化為巨直接轉(zhuǎn)化為巨大的能量，極大地?cái)U(kuò)展了物理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域。大的能量，極大地?cái)U(kuò)展了物理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域。量子理論量子理論質(zhì)量質(zhì)量 知識點(diǎn)撥知識點(diǎn)撥 愛因斯坦取得巨大成就的原因愛因斯坦取得巨大成就的原因 (1) (1)由于其對科學(xué)的濃厚興趣及個人勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、探索、由于其對科學(xué)的濃厚

4、興趣及個人勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、探索、創(chuàng)新的科學(xué)精神。創(chuàng)新的科學(xué)精神。 (2) (2)由于愛因斯坦對物理學(xué)的研究順應(yīng)了科學(xué)發(fā)展的時(shí)由于愛因斯坦對物理學(xué)的研究順應(yīng)了科學(xué)發(fā)展的時(shí)代要求。代要求。 二、和平捍衛(wèi)者二、和平捍衛(wèi)者 1 1一戰(zhàn)期間一戰(zhàn)期間 多次表明堅(jiān)定的反戰(zhàn)立場，參與發(fā)起反戰(zhàn)團(tuán)體多次表明堅(jiān)定的反戰(zhàn)立場，參與發(fā)起反戰(zhàn)團(tuán)體 ?！靶伦嫘伦鎳藝恕?2 2二戰(zhàn)前二戰(zhàn)前 成為德國納粹分子的迫害對象，移居成為德國納粹分子的迫害對象，移居 。 3 35050年代年代 “ “冷戰(zhàn)冷戰(zhàn)”加劇，與羅素聯(lián)合發(fā)表加劇，與羅素聯(lián)合發(fā)表羅素羅素愛因斯坦宣愛因斯坦宣言言，反對，反對 ，呼吁世界和平。，呼吁世界和平。 三、

5、愛好音樂的人三、愛好音樂的人 1 1簡單生活簡單生活 愛因斯坦始終把自己看做是一個平凡的人，他對愛因斯坦始終把自己看做是一個平凡的人，他對 要求很低，一直過著簡樸的生活。要求很低，一直過著簡樸的生活。美國美國核戰(zhàn)爭核戰(zhàn)爭物質(zhì)生活物質(zhì)生活 2 2高尚的品格高尚的品格 愛因斯坦為人善良、純樸，對任何人都十分謙遜。他的愛因斯坦為人善良、純樸，對任何人都十分謙遜。他的 贏得了世人的尊重。贏得了世人的尊重。 3 3音樂愛好者音樂愛好者 愛因斯坦從小就學(xué)習(xí)小提琴，愛好音樂，愛因斯坦從小就學(xué)習(xí)小提琴，愛好音樂， 一一直是他生活中的伴侶。直是他生活中的伴侶。偉大人格偉大人格古典音樂古典音樂 四、科學(xué)巨匠的遺言

6、四、科學(xué)巨匠的遺言 1 1看淡榮譽(yù)看淡榮譽(yù) 愛因斯坦獲得了許多獎勵，但他從來沒有把這些榮譽(yù)愛因斯坦獲得了許多獎勵，但他從來沒有把這些榮譽(yù)看得很重?？吹煤苤?。 2 2逝世逝世 1955 1955年年4 4月愛因斯坦在普林斯頓逝世，臨終前他留下遺月愛因斯坦在普林斯頓逝世，臨終前他留下遺言：言：“不許把這房子變成博物館。不許把這房子變成博物館?！币弧⑴ｎD經(jīng)典力學(xué)與愛因斯坦相對論的關(guān)系是怎樣的？一、牛頓經(jīng)典力學(xué)與愛因斯坦相對論的關(guān)系是怎樣的？ (1) (1)牛頓力學(xué)體系概括了物體機(jī)械運(yùn)動的基本定律，這牛頓力學(xué)體系概括了物體機(jī)械運(yùn)動的基本定律，這些定律有一個適用的前提，即物體運(yùn)動是在低速情況下發(fā)些定律有

7、一個適用的前提，即物體運(yùn)動是在低速情況下發(fā)生的一個特例。生的一個特例。 (2) (2)愛因斯坦的相對論否定了牛頓的絕對時(shí)空觀，指出愛因斯坦的相對論否定了牛頓的絕對時(shí)空觀，指出時(shí)間和空間都不是絕對不變的，他們隨著物質(zhì)的運(yùn)動而變時(shí)間和空間都不是絕對不變的，他們隨著物質(zhì)的運(yùn)動而變化，物質(zhì)質(zhì)量隨運(yùn)動速度的增大而增加。愛因斯坦還提出化，物質(zhì)質(zhì)量隨運(yùn)動速度的增大而增加。愛因斯坦還提出質(zhì)能轉(zhuǎn)化原理，加深了人們對物質(zhì)和運(yùn)動的認(rèn)識。質(zhì)能轉(zhuǎn)化原理，加深了人們對物質(zhì)和運(yùn)動的認(rèn)識。 (3) (3)相對論發(fā)展了牛頓力學(xué)，把牛頓力學(xué)概括在相對論相對論發(fā)展了牛頓力學(xué)，把牛頓力學(xué)概括在相對論力學(xué)之中，牛頓力學(xué)是相對論力學(xué)在低

8、速運(yùn)動狀態(tài)下的一力學(xué)之中，牛頓力學(xué)是相對論力學(xué)在低速運(yùn)動狀態(tài)下的一個特例。個特例。1 1“科學(xué)理論的發(fā)展往往并不意味著新理論摧毀舊理論，科學(xué)理論的發(fā)展往往并不意味著新理論摧毀舊理論，而是限制和縮小舊理論的作用范圍，把舊理論作為新理而是限制和縮小舊理論的作用范圍，把舊理論作為新理論的某種特例包含在其中。論的某種特例包含在其中?！毕铝凶钅苷f明此觀點(diǎn)的是下列最能說明此觀點(diǎn)的是 ( () )A A神創(chuàng)論與進(jìn)化論神創(chuàng)論與進(jìn)化論B B經(jīng)典力學(xué)與相對論經(jīng)典力學(xué)與相對論C C經(jīng)典力學(xué)與量子論經(jīng)典力學(xué)與量子論 D D相對論與量子論相對論與量子論解析：解析：經(jīng)典力學(xué)是相對論在物體宏觀低速運(yùn)動狀態(tài)下的經(jīng)典力學(xué)是相對

9、論在物體宏觀低速運(yùn)動狀態(tài)下的特例，選特例，選B B項(xiàng)。項(xiàng)。答案：答案：B B 二、如何全面認(rèn)識愛因斯坦？二、如何全面認(rèn)識愛因斯坦？ 1 1科學(xué)貢獻(xiàn)科學(xué)貢獻(xiàn) (1) (1)愛因斯坦提出光束的能量在傳播、吸收和產(chǎn)生過程愛因斯坦提出光束的能量在傳播、吸收和產(chǎn)生過程中都具有粒子性，即量子性。他的這個理論圓滿地解釋了光中都具有粒子性，即量子性。他的這個理論圓滿地解釋了光電效應(yīng)。電效應(yīng)。 (2) (2)狹義相對論在本質(zhì)上改變了牛頓力學(xué)的時(shí)空觀，揭狹義相對論在本質(zhì)上改變了牛頓力學(xué)的時(shí)空觀，揭示了作為物質(zhì)形式存在的空間和時(shí)間統(tǒng)一成一個四維空間，示了作為物質(zhì)形式存在的空間和時(shí)間統(tǒng)一成一個四維空間，揭示了力學(xué)運(yùn)動

10、和電磁運(yùn)動在運(yùn)動學(xué)上的統(tǒng)一性，最后形成揭示了力學(xué)運(yùn)動和電磁運(yùn)動在運(yùn)動學(xué)上的統(tǒng)一性，最后形成了廣義相對論，推斷在引力場中傳播的光線將會發(fā)生彎曲。了廣義相對論，推斷在引力場中傳播的光線將會發(fā)生彎曲。19161916年，他開始用廣義相對論引力論來考察宇宙問題。年，他開始用廣義相對論引力論來考察宇宙問題。 2 2倡導(dǎo)和平倡導(dǎo)和平 他反對侵略戰(zhàn)爭，反對軍國主義和法西斯主義，反對他反對侵略戰(zhàn)爭，反對軍國主義和法西斯主義，反對民族壓迫和種族歧視，為人類的進(jìn)步進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭。倡民族壓迫和種族歧視，為人類的進(jìn)步進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭。倡議各國認(rèn)識核戰(zhàn)爭的極端危險(xiǎn)性，各國科學(xué)家用自己的言議各國認(rèn)識核戰(zhàn)爭的極端危險(xiǎn)性，各國

11、科學(xué)家用自己的言行來維護(hù)世界和平。行來維護(hù)世界和平。 3 3淡泊名利淡泊名利 愛因斯坦一生不崇拜偶像，也不希望別人把他當(dāng)做偶愛因斯坦一生不崇拜偶像，也不希望別人把他當(dāng)做偶像來崇拜。他獲得了許多榮譽(yù)，但他從來沒把這些榮譽(yù)看像來崇拜。他獲得了許多榮譽(yù)，但他從來沒把這些榮譽(yù)看得很重。得很重。2. 2. 普朗克對愛因斯坦最初的科學(xué)研究給予了很大幫助，因此愛普朗克對愛因斯坦最初的科學(xué)研究給予了很大幫助，因此愛因斯坦對普朗克非常尊敬。納粹橫行期間，普朗克對納粹暴因斯坦對普朗克非常尊敬。納粹橫行期間，普朗克對納粹暴行保持沉默。對此，愛因斯坦表示永不原諒，從此再未與普行保持沉默。對此，愛因斯坦表示永不原諒，從

12、此再未與普朗克進(jìn)行聯(lián)系。這最能說明愛因斯坦朗克進(jìn)行聯(lián)系。這最能說明愛因斯坦 ( () )A A科學(xué)成就遠(yuǎn)超普朗克科學(xué)成就遠(yuǎn)超普朗克 B B對和平與正義的追求對和平與正義的追求C C戰(zhàn)爭造成的歷史誤會戰(zhàn)爭造成的歷史誤會 D D狹隘的民族主義觀點(diǎn)狹隘的民族主義觀點(diǎn)解析：解析：愛因斯坦從此再未與普朗克進(jìn)行聯(lián)系，是因?yàn)閻垡蛩固箯拇嗽傥磁c普朗克進(jìn)行聯(lián)系，是因?yàn)槠绽士藢{粹暴行保持沉默，而愛因斯坦則是二戰(zhàn)時(shí)普朗克對納粹暴行保持沉默，而愛因斯坦則是二戰(zhàn)時(shí)期反對納粹暴行著名人士，這說明了愛因斯坦對和平期反對納粹暴行著名人士，這說明了愛因斯坦對和平和正義的追求，和正義的追求，A A、C C、D D三項(xiàng)與此沒有關(guān)

13、系。三項(xiàng)與此沒有關(guān)系。答案：答案：B B高頻考點(diǎn)高頻考點(diǎn)愛因斯坦的相對論及人格魅力愛因斯坦的相對論及人格魅力 示例示例 閱讀材料，回答問題。閱讀材料，回答問題。 材料一材料一有位太太從維特來，走得比光還要快；她有一有位太太從維特來，走得比光還要快；她有一天出門早，沿著相反的方向跑，卻在頭天晚上回來了。天出門早，沿著相反的方向跑，卻在頭天晚上回來了。 一個時(shí)代的神話一個時(shí)代的神話愛因斯坦的一生愛因斯坦的一生 材料二材料二在在19311931年的一次采訪中，愛因斯坦說：年的一次采訪中，愛因斯坦說：“我首我首先承認(rèn)我的政治信念：國家是為人而設(shè)立的，不是人為國家先承認(rèn)我的政治信念：國家是為人而設(shè)立的，

14、不是人為國家而存在。這對科學(xué)也適用。有一些多年前的表述是由這樣一而存在。這對科學(xué)也適用。有一些多年前的表述是由這樣一些人作出的，在這些人看來人本身才具有最高的人類價(jià)些人作出的，在這些人看來人本身才具有最高的人類價(jià)值。值。我相信國家的最重要使命就是要保護(hù)個人并使他有我相信國家的最重要使命就是要保護(hù)個人并使他有可能發(fā)展成一個創(chuàng)造性的人?？赡馨l(fā)展成一個創(chuàng)造性的人。”一個時(shí)代的神話一個時(shí)代的神話愛因斯坦的一生愛因斯坦的一生 材料三材料三我從不追求舒適和奢侈的生活，說起來我還有點(diǎn)我從不追求舒適和奢侈的生活，說起來我還有點(diǎn)蔑視它。我對社會正義的激情常常使我開罪于人，而且我同樣蔑視它。我對社會正義的激情常常

15、使我開罪于人，而且我同樣堅(jiān)決反對任何不必要的束縛和人身依附。堅(jiān)決反對任何不必要的束縛和人身依附。”我向來重視作我向來重視作為個體的人，我極端仇視暴力和黨同伐異。綜上所述，我是一為個體的人，我極端仇視暴力和黨同伐異。綜上所述，我是一個充滿熱情的和平主義者和軍國主義反對者，拒絕任何種族主個充滿熱情的和平主義者和軍國主義反對者，拒絕任何種族主義，盡管它總是把它打扮成愛國主義。義，盡管它總是把它打扮成愛國主義。我堅(jiān)信社會地位和我堅(jiān)信社會地位和財(cái)物帶來的特權(quán)不公平且敗壞道德，過分夸張個人崇拜同樣如財(cái)物帶來的特權(quán)不公平且敗壞道德，過分夸張個人崇拜同樣如此此我認(rèn)同民主的理想，雖然我深知民主國家的痼疾我認(rèn)同民

16、主的理想，雖然我深知民主國家的痼疾國國家這個共同體的重要目標(biāo)就是社會正義和對個人經(jīng)濟(jì)的保護(hù)。家這個共同體的重要目標(biāo)就是社會正義和對個人經(jīng)濟(jì)的保護(hù)。愛因斯坦愛因斯坦我的信仰聲明我的信仰聲明 (1) (1)材料一用風(fēng)趣的小詩形式揭示了愛因斯坦的哪一項(xiàng)科材料一用風(fēng)趣的小詩形式揭示了愛因斯坦的哪一項(xiàng)科學(xué)成就？這一成就有什么重大影響？學(xué)成就？這一成就有什么重大影響？ (2) (2)根據(jù)材料一、二概括愛因斯坦的主要觀點(diǎn)，并簡要評根據(jù)材料一、二概括愛因斯坦的主要觀點(diǎn)，并簡要評價(jià)愛因斯坦。價(jià)愛因斯坦。 解析解析 第第(1)(1)問，考查相對論及出現(xiàn)的影響；第問，考查相對論及出現(xiàn)的影響；第(2)(2)問，問，要

17、結(jié)合材料要結(jié)合材料“國家是為人而設(shè)立的國家是為人而設(shè)立的”“”“國家的最重要使命就是國家的最重要使命就是要保護(hù)個人并使他有可能發(fā)展成一個創(chuàng)造性的人要保護(hù)個人并使他有可能發(fā)展成一個創(chuàng)造性的人”“”“堅(jiān)決反對堅(jiān)決反對任何不必要的束縛和人身依附任何不必要的束縛和人身依附”“”“拒絕任何種族主義拒絕任何種族主義”“”“我認(rèn)我認(rèn)同民主的理想同民主的理想”，歸納概括愛因斯坦的觀點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上評，歸納概括愛因斯坦的觀點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上評價(jià)愛因斯坦。價(jià)愛因斯坦。 答案答案 (1)(1)相對論。推動了現(xiàn)代科學(xué)革命，使自然相對論。推動了現(xiàn)代科學(xué)革命，使自然科學(xué)發(fā)展進(jìn)入了一個嶄新的階段；有利于推動人們的思科學(xué)發(fā)展進(jìn)

18、入了一個嶄新的階段；有利于推動人們的思想解放。想解放。 (2) (2)國家是為人設(shè)立的，國家的重要目標(biāo)是保護(hù)社會國家是為人設(shè)立的，國家的重要目標(biāo)是保護(hù)社會正義和保護(hù)個人的自由；科學(xué)的目的是服務(wù)于人類的幸正義和保護(hù)個人的自由；科學(xué)的目的是服務(wù)于人類的幸福；反對種族主義；反對軍國主義，主張和平；反對個福；反對種族主義；反對軍國主義，主張和平；反對個人崇拜；主張實(shí)行民主制度人崇拜；主張實(shí)行民主制度( (答出其中三點(diǎn)即可答出其中三點(diǎn)即可) )。愛因。愛因斯坦是一個熱愛民主，擁護(hù)個人自由的民主主義者。斯坦是一個熱愛民主，擁護(hù)個人自由的民主主義者。 圖文探究圖文探究愛因斯坦的科技成就和影響愛因斯坦的科技成

19、就和影響探探究究目目的的(1)知識層面：了解愛因斯坦在相對論、量子理論知識層面：了解愛因斯坦在相對論、量子理論方面的貢獻(xiàn)，認(rèn)識其理論對人類社會發(fā)展的貢獻(xiàn)；方面的貢獻(xiàn)，認(rèn)識其理論對人類社會發(fā)展的貢獻(xiàn)；了解愛因斯坦為世界和平所做的努力了解愛因斯坦為世界和平所做的努力(2)能力層面：從圖文材料中提取有效信息，并對能力層面：從圖文材料中提取有效信息，并對所學(xué)知識進(jìn)行分類歸納、概括的能力所學(xué)知識進(jìn)行分類歸納、概括的能力 探究示例探究示例 愛因斯坦愛因斯坦19211921年獲諾貝爾物理學(xué)獎，中圖為瑞典皇家科年獲諾貝爾物理學(xué)獎，中圖為瑞典皇家科學(xué)院頒發(fā)的獲獎證書，右圖為諾貝爾獎紀(jì)念章。學(xué)院頒發(fā)的獲獎證書，右

20、圖為諾貝爾獎紀(jì)念章。 問題生成問題生成 請你為愛因斯坦獲獎寫一段解說詞，以表彰他在科學(xué)請你為愛因斯坦獲獎寫一段解說詞，以表彰他在科學(xué)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。假如，某年瑞典皇家科學(xué)院，又再次為愛因領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。假如，某年瑞典皇家科學(xué)院，又再次為愛因斯坦頒發(fā)了斯坦頒發(fā)了“諾貝爾和平獎諾貝爾和平獎”，你會如何設(shè)計(jì)解說詞？，你會如何設(shè)計(jì)解說詞？ 探究思路探究思路 本題考查愛因斯坦的主要貢獻(xiàn)：一是在物理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)本題考查愛因斯坦的主要貢獻(xiàn)：一是在物理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的成就，主要圍繞相對論和光子假說，二是作為科學(xué)家所的成就，主要圍繞相對論和光子假說，二是作為科學(xué)家所具有的社會責(zé)任感和良心，主要圍繞二戰(zhàn)后為世界反戰(zhàn)和具有的社會責(zé)任

21、感和良心，主要圍繞二戰(zhàn)后為世界反戰(zhàn)和平運(yùn)動所做的貢獻(xiàn)。平運(yùn)動所做的貢獻(xiàn)。 嘗試解答嘗試解答 物理學(xué)獎：愛因斯坦先后提出了狹義與廣義相對論、物理學(xué)獎：愛因斯坦先后提出了狹義與廣義相對論、解釋了光量子假說理論，解釋了光量子假說理論，19211921年因光電效應(yīng)研究而獲得諾年因光電效應(yīng)研究而獲得諾貝爾物理學(xué)獎，后來致力于統(tǒng)一場論的研究，由此帶來了貝爾物理學(xué)獎，后來致力于統(tǒng)一場論的研究，由此帶來了物理學(xué)思想的革命，因而是人類思想發(fā)展史上的一次根本物理學(xué)思想的革命，因而是人類思想發(fā)展史上的一次根本性變革。因在科學(xué)上做出了杰出貢獻(xiàn)，后來的計(jì)算機(jī)、人性變革。因在科學(xué)上做出了杰出貢獻(xiàn)，后來的計(jì)算機(jī)、人造衛(wèi)星、

22、通訊技術(shù)、激光、電視和原子能，無一不與他所造衛(wèi)星、通訊技術(shù)、激光、電視和原子能，無一不與他所揭示的理論有關(guān)。揭示的理論有關(guān)。 和平獎：一戰(zhàn)時(shí)，他曾在反戰(zhàn)宣言上簽字。到了和平獎：一戰(zhàn)時(shí)，他曾在反戰(zhàn)宣言上簽字。到了2020世紀(jì)世紀(jì)3030年代戰(zhàn)爭陰影出現(xiàn)在德國時(shí)，愛因斯坦呼吁各國人民為和年代戰(zhàn)爭陰影出現(xiàn)在德國時(shí)，愛因斯坦呼吁各國人民為和平而斗爭，為此遭到納粹分子的追捕和迫害，被迫離開德國。平而斗爭，為此遭到納粹分子的追捕和迫害，被迫離開德國。二戰(zhàn)時(shí)，建議羅斯福搶在德國之前研制原子彈，后痛心原子二戰(zhàn)時(shí)，建議羅斯福搶在德國之前研制原子彈，后痛心原子彈爆炸引起的大量平民傷害。二戰(zhàn)后，為防止核戰(zhàn)爭，發(fā)表彈

23、爆炸引起的大量平民傷害。二戰(zhàn)后，為防止核戰(zhàn)爭，發(fā)表了了羅素羅素愛因斯坦宣言愛因斯坦宣言，維護(hù)世界和平。他具有社會責(zé)，維護(hù)世界和平。他具有社會責(zé)任感和科學(xué)良心，熱愛和平，厭惡戰(zhàn)爭，關(guān)心人類的命運(yùn)，任感和科學(xué)良心，熱愛和平，厭惡戰(zhàn)爭，關(guān)心人類的命運(yùn)，而他偉大的人格更是留給后人的一筆最寶貴遺產(chǎn)。而他偉大的人格更是留給后人的一筆最寶貴遺產(chǎn)。 一、解析與探究一、解析與探究 在理解愛因斯坦立場與態(tài)度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步思考科學(xué)、在理解愛因斯坦立場與態(tài)度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步思考科學(xué)、戰(zhàn)爭與和平的關(guān)系。戰(zhàn)爭與和平的關(guān)系。 提示：提示：在特定條件下，先進(jìn)的科技成果能夠加快戰(zhàn)爭的在特定條件下，先進(jìn)的科技成果能夠加快戰(zhàn)爭的

24、結(jié)束，如結(jié)束，如“二戰(zhàn)二戰(zhàn)”中對日本使用原子彈，加快了日本的投降中對日本使用原子彈，加快了日本的投降和和“二戰(zhàn)二戰(zhàn)”的結(jié)束。但也應(yīng)看到，戰(zhàn)爭刺激了科學(xué)的發(fā)展和的結(jié)束。但也應(yīng)看到，戰(zhàn)爭刺激了科學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用，科學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用則為戰(zhàn)爭規(guī)模的擴(kuò)大和殺傷力的大應(yīng)用，科學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用則為戰(zhàn)爭規(guī)模的擴(kuò)大和殺傷力的大幅提高創(chuàng)造了條件，從而威脅了世界和平。幅提高創(chuàng)造了條件，從而威脅了世界和平。 二、自我測評二、自我測評 簡述愛因斯坦的主要科學(xué)成就及其在社會發(fā)展中的作用。簡述愛因斯坦的主要科學(xué)成就及其在社會發(fā)展中的作用。 提示：提示：成就：建立了狹義相對論和廣義相對論。作用：奠成就：建立了狹義相對論和廣義相對論。作用：奠定了系統(tǒng)、科學(xué)的物質(zhì)觀和時(shí)空觀，為人們認(rèn)識宏觀宇宙創(chuàng)造定了系統(tǒng)、科學(xué)的物質(zhì)觀和時(shí)空觀，為人們認(rèn)識宏觀宇宙創(chuàng)造了條件；相對論與量子理論一起構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱，了條件；相對論與量子理論一起構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱，為物理學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了革命性的變化，并對其他學(xué)科的發(fā)展產(chǎn)為物理學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了革命性的變化，并對其他學(xué)科的發(fā)展產(chǎn)生了歷史性的影響；愛因斯坦的研究揭示出人類可以將物質(zhì)的生了歷史性的影響；愛因斯坦的研究揭示出人類可以將物質(zhì)的部分質(zhì)量轉(zhuǎn)換為巨大的能量，從而極大地?cái)U(kuò)展了物理學(xué)的應(yīng)用部分質(zhì)量轉(zhuǎn)換為巨大的能量，從而極大地?cái)U(kuò)展了物理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域。領(lǐng)域。