《江蘇省無錫市濱湖中學九年級化學下冊《第十一單元 鹽、化肥》課題1 生活中常見的鹽課件2 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省無錫市濱湖中學九年級化學下冊《第十一單元 鹽、化肥》課題1 生活中常見的鹽課件2 新人教版(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、生活中常見的鹽指出下列物質(zhì)中那些是酸?那些是堿?那些是鹽?H2O CaCO3 HCl H2O2 Na2CO3 Ca(OH)2 MnO2 H2SO4 NaOH酸:HCl H2SO4堿:NaOH Ca(OH)2 鹽:CaCO3 Na2CO3 酸:在水溶液中解離時,生成的陽離子全部是氫離子的化合物堿:在水溶液中解離時,生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物鹽:由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物快速判別酸堿鹽的方法:酸:第一個字母為H,不是水和雙氧水就是酸堿:最后兩個字母是OH鹽:其他的為鹽指出下列物質(zhì)中那些是酸?那些是堿?那些是鹽?NaHCO3 KOH HNO3 K2CO3 NaNO3 H2CO3 Mg
2、(OH)2一些常見物質(zhì)的化學式及俗稱俗稱食鹽純堿蘇打燒堿火堿雙氧水鹽酸明礬化學式Na2CO3分類鹽酸俗稱灰錳氧大理石膽礬藍礬小蘇打 生石灰熟石灰化學式分類從前有一個國王,他很喜歡吃糖,于是他就問他的廚師說:”這個世界上什么東西最好吃?”廚師說:”這個世界上最好吃的是鹽.”國王很生氣,于是把廚師關(guān)了起來,同時命令全國人民只能吃糖,不準吃鹽.過了一段時間后,他發(fā)現(xiàn)他的國民個個都愁眉苦臉的,而且有很多人出現(xiàn)了不同的癥狀.于是他不得不取消了這項命令. 從這個故事里,結(jié)合書本,你對食鹽的作用了解了多少?1 重要的調(diào)味品2 人體正常生理不可缺少的物質(zhì)3 日常生活中用來腌制食品4 工業(yè)的原料:氯-堿工業(yè)食鹽
3、的實用價值食鹽的實用價值 食鹽不僅是化學工業(yè)的重要原料,而且是人類生活中的重要調(diào)味品。此外,食鹽還有多種用途。(1)清晨喝一杯鹽開水,可以治大便不通。喝鹽開水可以治喉嚨痛牙痛。(2)誤食有毒物,喝一些鹽開水,有解毒作用。(3)每天用淡鹽開水漱口,可以預防各種口腔病。(4)洗浴時,在水中加少量食鹽,可使皮膚強健。(5)豆腐易變質(zhì),如將食鹽化在開水中,冷卻后將豆腐浸入,即使在夏天,也可保存數(shù)月。(6)花生油內(nèi)含水分,久貯會發(fā)臭??蓪Ⅺ}炒熱,涼后,按40斤油1斤鹽的比例,加入食鹽,可以使花生油2-3年仍保持色滑、味香。(7)鮮花插入稀鹽水里,可數(shù)日不謝。 (8)新買的玻璃器皿,用鹽煮一煮,不易破裂。
4、(9)洗有顏色的衣服,先用5%鹽水浸泡10分鐘,然后再洗,則不易掉色。(10)洗有汗?jié)n的白衣服,先在5%的鹽水中揉一揉,再用肥皂洗凈,就不會出現(xiàn)黃色汗斑。(11)將胡蘿卜砸碎拌上鹽,可擦去衣服上的血跡。(12)銅器生銹或出現(xiàn)黑點,用鹽可以擦掉。粗鹽提純的步驟:1 稱量(左物右碼)2 溶解3 過濾 :過濾的要點(一貼二低三靠)4 蒸發(fā):(是否需要把水全部蒸干再熄滅酒精燈?)5 稱量6 計算產(chǎn)率在溶解 過濾 蒸發(fā)中都用到了玻璃棒,它的作用分別是什么?溶解:攪拌,加速固體的溶解過濾:引流蒸發(fā):防止液體受熱不均勻,液滴飛濺碳酸鈉(Na2CO3 ) 碳酸氫鈉(NaHCO3 ) 碳酸鈣(CaCO3) 名
5、稱 主 要 用 途 碳酸鈉用于生產(chǎn)玻璃、造紙、紡織、洗滌劑 碳酸氫鈉發(fā)酵粉的主要成分、治療胃酸過多的藥劑 碳酸鈣可作作補鈣劑。石灰石、大理石作作建筑材料、也用于實驗室制取二氧化碳饅頭里的小房子是誰造的?饅頭里的小房子是誰造的?饅頭是大家常吃的食品,但是,饅頭里的學問大家也許并不知道。當你切開一個饅頭時,你會發(fā)現(xiàn)饅頭里有許許多多的小洞洞,象一間間小房子一樣。你知道這是怎么形成的嗎?要想解開這個謎,必須先從饅頭是怎么做出來的開始了解。 首先在面粉里放些水,再加上酵母和鹽,和勻后蓋起來,讓它發(fā)酵。酵母遇到潮濕的面團,迅速繁殖。它們把面粉里的淀粉分解成葡萄糖和二氧化碳。這些二氧化碳都想從面團里跑出來,
6、可是粘韌的面團把它們阻攔住了。慢慢地二氧化碳氣體越來越多,把面團頂了起來,于是,面團就發(fā)胖脹大了。等面團發(fā)酵好了,做成一個個饅頭,上蒸籠去蒸。饅頭里的二氧化碳氣體,受熱后膨脹起來,最后從面團里跑出來,饅頭里留下了無數(shù)的小洞洞,饅頭蒸熟了,也就變得又大又松了。原來,饅頭里的小洞洞,都是二氧化碳居住過的小房子碳酸鈣與鹽酸反應(yīng) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 請書寫出碳酸鈉、碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)的化學方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2組成里含有CO32-(或HCO3-)離子的鹽,都能跟鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,利用此
7、反應(yīng)可以檢驗鹽的組成中是否含有CO32-(或HCO3-)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2KOH+HCl=KCl+H2O Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3復分解反應(yīng):由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)復分解反應(yīng)條件:生成物中有沉淀或氣體或有水生成Na2CO3 + HCl 1、交換位置:、交換位置: Cl+ CO3Na H2、定化學式:、定化學式:NaCl+H2CO3例:3、配、配 平:平:2HCl+Na2CO32NaCl+H2O+CO2HCl+Na2CO3HCl+Na2CO3基本反應(yīng)類型比較:基本反應(yīng)類型比較:化 合 反 應(yīng)分 解 反 應(yīng)置 換
8、 反 應(yīng)復 分 解 反 應(yīng)定義由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其它物質(zhì)的反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)類型 A+BABABA+B+ AB + CA +BCAB + CD AD+ BC特征反應(yīng)物為多種而生成物只有一種,即“多變一”反應(yīng)物只有一種而生成物有多種,即“一變多”反應(yīng)物與生成物都是兩種,且都是單質(zhì)和化合物反應(yīng)物和生成物都為化合物2、下列各組物質(zhì)的溶液,不能發(fā)生復分解反應(yīng)的是 ( ) A、HCl,Ca(OH)2 B、Na2CO3,H2SO4C、AgNO3,BaCl2 D、KCl,CuSO41、下列反應(yīng)不屬于分解反應(yīng)的是( ) 下列物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)?寫出能發(fā)生反應(yīng)的化學方程式,并注明反應(yīng)類型(1)銀與稀鹽酸 (2)銅與硫酸鋅溶液 (3)鋁與硝酸銀溶液(4)硫酸和硝酸鈉溶液(5)氫氧化鉀溶液和硝酸(6)氯化鈉溶液和硝酸銀溶液(7)碳酸鉀溶液和鹽酸(8)硫酸銅溶液和氯化鋇溶液