《湖北省武漢為明實驗學校九年級物理全冊 22.2 核能課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《湖北省武漢為明實驗學校九年級物理全冊 22.2 核能課件 新人教版（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二節(jié)第二節(jié) 核能核能能源能源與與可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展復習提問復習提問1、原子核是由什么組成？、原子核是由什么組成？是由質子和中子組成的是由質子和中子組成的 原子核發(fā)生變化時，能量有什么變化呢？原子核發(fā)生變化時，能量有什么變化呢？一、核能一、核能原子核發(fā)生改變所產(chǎn)生的能量原子核發(fā)生改變所產(chǎn)生的能量獲得核能有兩種途徑獲得核能有兩種途徑1、裂變、裂變2、聚變、聚變氚核氚核氘核氘核氦核氦核一個中子（隨一個中子（隨能量釋放）能量釋放） 2個質量較小的原子核結合成質量較大個質量較小的原子核結合成質量較大的新核，同時釋放出能量的過程。的新核，同時釋放出能量的過程。 1、裂變、裂變質量較大的原子核在中子轟擊

2、下分裂質量較大的原子核在中子轟擊下分裂成成2個新原子核，并釋放能量的過程個新原子核，并釋放能量的過程鏈式反應鏈式反應例：原子彈例：原子彈例：氫彈、太陽例：氫彈、太陽熱核反應熱核反應3、聚變威力更大、聚變威力更大核裂變核裂變原子模型原子模型原子彈原子彈根據(jù)根據(jù)核裂變的原理核裂變的原理制制成。屬于不可控成。屬于不可控制的鏈式反應的制的鏈式反應的結果！結果！ 原子彈爆炸時形成的蘑菇云氫彈氫彈根據(jù)根據(jù)核聚變的原理核聚變的原理制成。威力比制成。威力比原子彈還原子彈還大。大。如果使原子核的裂變和聚變在可控制的條件下如果使原子核的裂變和聚變在可控制的條件下緩慢進行，釋放的核能就可有效地利用。緩慢進行，釋放的

3、核能就可有效地利用。 二、核能的和平利用核電站二、核能的和平利用核電站1、能量轉化：、能量轉化：核能核能內能內能機械能機械能電能電能2、我國第一座自行設計建造的核電站：、我國第一座自行設計建造的核電站：秦山核電站秦山核電站3、存在的問題：、存在的問題：放射性污染放射性污染放射性物質的標志放射性物質的標志1、從核能到電能，下列能量轉化過程中正確的途、從核能到電能，下列能量轉化過程中正確的途徑是（徑是（ ）A、核能、核能機械能機械能內能內能電能電能B、核能、核能內能內能機械能機械能電能電能C、核能、核能內能內能電能電能D、核能、核能電能電能B2、核能是、核能是_發(fā)生變化的過程中釋放出發(fā)生變化的過程

4、中釋放出的能量，它又叫的能量，它又叫_能。獲得核能的兩條途徑能。獲得核能的兩條途徑是是_和和_。3、核電站是利用、核電站是利用_ _ 的能量來發(fā)電的。它的優(yōu)點是只需消耗很少的能量來發(fā)電的。它的優(yōu)點是只需消耗很少_，就可以產(chǎn)生大量的，就可以產(chǎn)生大量的_能。能。輕核聚變輕核聚變 原子原子原子核內部結構原子核內部結構重核裂變重核裂變原子核裂變的鏈式反應所產(chǎn)生原子核裂變的鏈式反應所產(chǎn)生 燃料燃料 電電4、核電站的核心是、核電站的核心是_，它以，它以_為核為核燃料，反應堆中放出的燃料，反應堆中放出的_能轉化為高溫蒸汽能轉化為高溫蒸汽的的_能，通過汽輪發(fā)電機轉化為能，通過汽輪發(fā)電機轉化為_能。核電站必須防止能。核電站必須防止_，避免造成，避免造成污染問題。污染問題。核反應堆核反應堆 鈾鈾核核 內內 機械機械 放射線外泄放射線外泄