《湖南省瀏陽(yáng)市大瑤鎮(zhèn)大瑤初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六單元 碳和碳的化合物 課題2 二氧化碳制取的研究課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省瀏陽(yáng)市大瑤鎮(zhèn)大瑤初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六單元 碳和碳的化合物 課題2 二氧化碳制取的研究課件 （新版）新人教版（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣原料是）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣原料是_ （2）反應(yīng)的原理）反應(yīng)的原理(用方程式表示用方程式表示) _（3）選用的實(shí)驗(yàn)裝置是）選用的實(shí)驗(yàn)裝置是_ 回憶：回憶：2kMnO4=K2MnO4+MnO2+O22H2O2=2H2O+O2MnO2AB KMnO4或或H2O2溶液和溶液和 MnO2 或或MnO2和和KClO3分析歸納：分析歸納：氣體制取的一般思路是：氣體制取的一般思路是：一、藥品：一、藥品：石灰石石灰石或或大理石大理石(主要成份為主要成份為CaCO3)二、反應(yīng)原理：二、反應(yīng)原理：CaCOCaCO3 3+2HCl= H+2HCl= H2 2COCO3 3+CaCl+CaCl2 2HH

2、2 2COCO3 3= H= H2 2O+COO+CO2 2總反應(yīng)：總反應(yīng)： CaCOCaCO3 3+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl2 2 + H+ H2 2O + COO + CO2 2和和稀稀鹽酸鹽酸氧氧氣氣的的發(fā)發(fā)生生裝裝置置適用于反應(yīng)物是固體且需加熱適用于反應(yīng)物是固體且需加熱討論、在選擇發(fā)生裝置時(shí)要考慮哪些討論、在選擇發(fā)生裝置時(shí)要考慮哪些因素？因素？從兩個(gè)方面考慮：從兩個(gè)方面考慮： （1）反應(yīng)的條件。）反應(yīng)的條件。 （2）藥品的狀態(tài)）藥品的狀態(tài)適用于適用于反應(yīng)物反應(yīng)物是固體是固體和液體和液體且無(wú)需且無(wú)需加熱加熱大理石（或石灰石）大理石（或石灰石）稀鹽酸稀鹽酸固態(tài)固態(tài)液體液體AB

3、分析：分析：比較制取氧氣的反應(yīng)物的比較制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)和條件確定二氧化碳的反應(yīng)狀態(tài)和條件確定二氧化碳的反應(yīng)裝置可以選用下列裝置可以選用下列 裝置。裝置。B 選擇制取氣體的發(fā)生裝置選擇制取氣體的發(fā)生裝置的依據(jù)是：的依據(jù)是：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件反應(yīng)條件 回憶：回憶： 氧氣的收集方法是氧氣的收集方法是ABC在選擇收集裝置時(shí)應(yīng)以什么為依據(jù)？在選擇收集裝置時(shí)應(yīng)以什么為依據(jù)？主要應(yīng)以物理性質(zhì)兩個(gè)方面：主要應(yīng)以物理性質(zhì)兩個(gè)方面：（1 1）氣體的密度與空氣比較）氣體的密度與空氣比較（2 2）氣體在水中的溶解性）氣體在水中的溶解性排水法排水法向上排氣法向上排氣法向下排氣法向下排氣法COCO

4、2 2收集方法：收集方法：向上排氣法向上排氣法 （COCO2 2的密度比空氣大）的密度比空氣大）不能用排水法不能用排水法 （COCO2 2能溶于水）能溶于水）收集儀器：收集儀器： 1 1、集氣瓶、集氣瓶 2 2、玻璃片、玻璃片 通過(guò)探究得出實(shí)驗(yàn)室制取通過(guò)探究得出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的制取裝置是：的制取裝置是：2022-3-31澄清石灰水澄清石灰水變渾濁變渾濁制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)步驟：制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)步驟：向長(zhǎng)頸漏斗中加水，使長(zhǎng)頸漏斗的下端浸入向長(zhǎng)頸漏斗中加水，使長(zhǎng)頸漏斗的下端浸入液面以下，堵住導(dǎo)氣管，繼續(xù)向長(zhǎng)頸漏斗加液面以下，堵住導(dǎo)氣管，繼續(xù)向長(zhǎng)頸漏斗加水，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸漏斗中的液面不下降，說(shuō)明裝水，發(fā)

5、現(xiàn)長(zhǎng)頸漏斗中的液面不下降，說(shuō)明裝置的氣密性良好置的氣密性良好先加固體，后加液體先加固體，后加液體導(dǎo)氣管插入到集氣瓶的底部導(dǎo)氣管插入到集氣瓶的底部用燃著的木條平放在集氣瓶口用燃著的木條平放在集氣瓶口1、按要求連接好儀器。、按要求連接好儀器。2、檢查裝置的氣密性。、檢查裝置的氣密性。3、加藥品。、加藥品。4、收集氣體。、收集氣體。5、驗(yàn)滿。、驗(yàn)滿。制取氧氣和二氧化碳裝置的比較制取氧氣和二氧化碳裝置的比較類型類型類別類別制取氧氣制取氧氣制取二氧化碳制取二氧化碳原料原料原理原理發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置KMnO4固體固體反應(yīng)條件反應(yīng)條件加加 熱熱常常 溫溫大理石或石灰石大理石或石灰石稀鹽酸稀鹽酸

6、（固體）（固體）（液體）（液體）2KMnO4 K2MnO4 +MnO2+O2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2O2不易溶于水不易溶于水O2的密度比空氣大的密度比空氣大CO2的密度比空氣大的密度比空氣大下列制取二氧化碳的裝置有哪些錯(cuò)誤？下列制取二氧化碳的裝置有哪些錯(cuò)誤？A.A.長(zhǎng)頸漏斗長(zhǎng)頸漏斗下端管口下端管口沒(méi)有插沒(méi)有插到液面以下。到液面以下。B.B.導(dǎo)氣管插到液面以下。導(dǎo)氣管插到液面以下。C.C.用向下排氣法收集。用向下排氣法收集。D.D.導(dǎo)管沒(méi)有插到導(dǎo)管沒(méi)有插到接近接近集氣瓶集氣瓶底部。底部。練習(xí)練習(xí)閱讀下文：硫化氫（閱讀下文：硫化氫（H2S）是一種無(wú)色的且有臭雞蛋氣味的氣體

7、，）是一種無(wú)色的且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，形成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室用塊狀的硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)能溶于水，形成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室用塊狀的硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體，試回答：來(lái)制取硫化氫氣體，試回答：（1）硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的）硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的 （填物理或化學(xué)）性質(zhì)。（填物理或化學(xué)）性質(zhì)。（2）實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置與）實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置與 相同，收集硫化氫相同，收集硫化氫氣體用氣體用 法。法。（3）硫化氫氣體可以燃燒，當(dāng)氧氣充分時(shí)生成二氧化硫和水，當(dāng)）硫化氫氣體可以燃燒，當(dāng)氧氣充分時(shí)生成二氧化硫和水，當(dāng)氧氣不充分時(shí)生成硫和水，試寫出上述兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程氧氣不充分時(shí)生成硫和水，試寫出上述兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式式 ； 。