《部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末專(zhuān)項(xiàng) 口語(yǔ)交際.docx》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末專(zhuān)項(xiàng) 口語(yǔ)交際.docx(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) O語(yǔ)交際
時(shí)間:40分鐘滿(mǎn)分:100分
一、 說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很重要。(填字母,20分)
1. 媽媽讓我去寫(xiě)作業(yè),可我想先看一會(huì)兒書(shū),我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):
飛 r
A. 我不寫(xiě)作業(yè),我要先看書(shū)!
B. 媽媽?zhuān)@本書(shū)我正看到精彩的地方,能先看完再去寫(xiě)作業(yè)嗎?
2. 小明歪著身子在看書(shū),小紅看到了會(huì)對(duì)他說(shuō)什么?()小明,歪著身子看書(shū)對(duì)你的眼睛不好,時(shí)間長(zhǎng)了你的脊柱會(huì) 變彎,可就長(zhǎng)不高了!你說(shuō)對(duì)不對(duì)?
A. 小明,老師說(shuō)過(guò)多少次了,不能歪著身子看書(shū),你怎么還不 改?
二、 說(shuō)一說(shuō),填一填。(36分)班里的圖書(shū)角最近新添了一些圖書(shū),大家想制定一個(gè)《圖書(shū)借 閱公約》。請(qǐng)你提出
2、幾條建議o (18分)
①建議一:
(怎樣借書(shū)?)
②建議二:
(怎樣護(hù)書(shū)?)
③建議三:
(怎樣保證同
學(xué)們都能借到書(shū)?)
看看,選選,填填。(18分)
'X.
我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名,因?yàn)?
我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名三、想一想,寫(xiě)一寫(xiě),填一填。(44分)
1.根據(jù)媽媽的微信提示,把對(duì)話(huà)內(nèi)容補(bǔ)充完整。(24分)2.照樣子,填一填。(20分)
《寶貝
}
[真聽(tīng)話(huà)!周五下班,媽媽去接你。你這么乖,] [媽媽可以滿(mǎn)足你一一個(gè)小愿望,你想要什么?J
I_ 4 1
}
〈嗯,你想養(yǎng)什么動(dòng)物呢?
\ /
}
Iwl
J好,媽媽買(mǎi)給你,
3、這幾天你要在奶奶 ]
[家好好表現(xiàn)啊!寶貝,晚安! J
1 1
[ }
寶貝,晚上好。今天在奶奶家做什么了?
小白:我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《哪吒鬧?!罚矣X(jué)得小哪吒既 勇敢又善良。
小紅:我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《 》,最喜歡里面的 (人物),因?yàn)?
O
小明:我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《 》,它講的是 , 特另lj有趣。
口語(yǔ)交際
—、1. B
1. A二、 1.示例:①每人每周可以借1本書(shū)。
② 借到的書(shū)不損壞、不丟失。
③ 看完書(shū)要及時(shí)歸還。
2. 示例:解放軍 有了解
4、放軍保家衛(wèi)國(guó),人民的生活才能有所保 障三、 1.略。
2. 示例:黑貓警長(zhǎng)白貓班長(zhǎng)他可以協(xié)助黑貓警長(zhǎng)抓壞人 葫蘆娃葫蘆娃七兄弟齊心協(xié)力大戰(zhàn)妖怪的故事
部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末句子練習(xí)
時(shí)間:40分鐘滿(mǎn)分:100分—?、看圖,展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)。(12分)
例:
田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。
2.
秋天,
夏天,
萬(wàn)物復(fù)蘇,
冰天雪地,
瓜果飄香,
烈日炎炎,
知了在樹(shù)上唱著歡快的小曲兒。,
高粱舉起了燃燒的火把。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)。
雪花像小精靈一樣到處飛舞。
1. 春雨細(xì)細(xì)的,像 大樹(shù)又粗又壯,就像—二、照樣子,連成一句話(huà)。(12分)
5、三、照樣子,根據(jù)提示補(bǔ)充句子。(16分)
例:最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。
1. 表現(xiàn)兔子很開(kāi)心:兔子
地跑回了森林里。
2. 表現(xiàn)兔子很難過(guò):兔子
地跑回了森林里。
四、按要求完成句子練習(xí)。(36分)
1. 我把這幅畫(huà)交給了老師。(改為“被”字句)
2. 樹(shù)枝被大風(fēng)吹得亂擺。(改為“把”字句)
3. 汽車(chē)在馬路上行駛。(寬闊的飛快地)(把句子寫(xiě)具體)
4. 這巖石一層一層的,就像一冊(cè)厚厚的書(shū)。(改為反問(wèn)句)
5. 農(nóng)民伯伯在地里勞作怎么能不辛苦呢?(改為陳述句)
6. 大象耳朵你的怎么下來(lái)了奩拉(連詞成句)五、仿寫(xiě)句子。(24分)
1. 例:青
6、蛙想,要是在泥塘周?chē)N些草,就能賣(mài)出去了。
? ? ? ? ?
小麗想,要是 ,就 O
2. 例:夜空中的小星星調(diào)皮地眨著眼睛。(仿寫(xiě)擬人句)
O
3. 例:小馬馱起口袋。小馬飛快地往磨坊跑去。
小馬馱起口袋,飛快地往磨坊跑去。
春雨姑娘在綠色的草叢中。春雨姑娘彈著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
(照樣子,把兩句話(huà)合成一句話(huà))
句子練習(xí)
—、示例:1.牛毛一樣2. 一把撐開(kāi)的綠色大傘
—\ 春天,
/瓜果飄香,\ /知了在樹(shù)上唱著歡快的小曲兒。
夏天,yX
、萬(wàn)物復(fù)蘇,。〈高粱舉起了燃燒的火把。
秋天,八V
,冰天雪地,小草偷偷地從土里鉆出來(lái)。
冬天,
'烈日炎炎/、雪花像小精靈一樣到處飛舞。
三、示例:1.開(kāi)心極了 高高興興
2.難過(guò)極了
哭哭啼啼
四、 I.這幅畫(huà)被我交給了老師。
2. 大風(fēng)把樹(shù)枝吹得亂擺。
3. 汽車(chē)在寬闊的馬路上飛快地行駛。
4. 這巖石一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎?
5. 農(nóng)民伯伯在地里勞作很辛苦。
6. 大象,你的耳朵怎么奩拉下來(lái)了?
五、 示例:1 .認(rèn)真讀書(shū) 能增長(zhǎng)知識(shí)
2. 溪水唱著歌,歡快地向前奔去。
3. 春雨姑娘在綠色的草叢中,彈著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
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