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1、 堅(jiān)持以人民為中心 十九大報(bào)告深刻指出了，堅(jiān)持以人民為中心。人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運(yùn)的根本力量。必須堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把黨的群眾路線貫徹到治國理政全部活動(dòng)之中，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)。 報(bào)告中提出了，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。人民群眾對于美好生活的需求在不斷增長，如今對這一需求的理解也需要有新的把握。這不僅包括物質(zhì)文化需求，還包括對社會公平等方面的需求，而后者也是 讓人民群眾產(chǎn)生獲得感的

2、重要維度。要在促進(jìn)發(fā)展的同時(shí)，把維護(hù)社會公平放到更加突出的位置。 更加公平的收入分配——縮小收入差距。首先，應(yīng)實(shí)施就業(yè)優(yōu)先的發(fā)展戰(zhàn)略。就業(yè)是民生之本，擴(kuò)大就業(yè)是縮小居民收入差距的根本途徑。其次，深化收入分配 制度改革，理順分配關(guān)系，整頓和規(guī)范收入分配秩序。第三，促進(jìn)城鎮(zhèn)化，從根本上解決農(nóng)民增收問題。第四，加快西部開發(fā)和中部崛起的步伐。最后，加強(qiáng)對壟斷行業(yè)的監(jiān)管，放寬一些壟斷行業(yè)的市場準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，引入競爭機(jī)制。 更加公平的教育——促進(jìn)教育公平。實(shí)現(xiàn)教育公平，需要在以下幾方面努力：首先，加大教育投入。其次，建立和完善對困難群眾的資助體系。第三，以制度

3、創(chuàng)新促進(jìn)教育公平。如完善高考招生錄取制度。第四，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善教育立法，以法律作為實(shí)現(xiàn)教育公平的堅(jiān)實(shí)保障。 更加公平健全的社會保障——完善社會保障制度。一是明確建制理念，探索符 合我國實(shí)際的制度模式；二是加快農(nóng)村社會保障體系建設(shè)，把增強(qiáng)土地的保障能力與發(fā)展土地外保障相結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)最低生活保障制度城鄉(xiāng)一體化，積極推進(jìn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度試點(diǎn)工作；三是合理確定支付水平，相對降低支付起點(diǎn)，相應(yīng)擴(kuò)大覆蓋范圍；四是加強(qiáng)社會保障立法，提高社會保障管理水平，形成法治化、規(guī)范化和高效率的社會保障運(yùn)行管理體制。 司法是維護(hù)社會公平正義的最

4、后一道防線。習(xí)主席在出席中央政法工作會議并發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，要把維護(hù)社會大局穩(wěn)定作為基本任務(wù)，把促進(jìn)社會公平正義作為核心價(jià)值追求，把保障人民安居樂業(yè)作為根本目標(biāo)，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法公正司法，積 極深化改革， 加強(qiáng)和改進(jìn)政法工作， 維護(hù)人民群眾切身利益， 為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年” 奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力保障。推進(jìn)公正司法，要重點(diǎn) 解決影響司法公正和制約司法能力的深層次問題。 我國執(zhí)法司法中存在的突出問題， 很多與司法體制和工作機(jī)制不合理有關(guān)，必須進(jìn)一步深化司法體制改革。要從確保依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)檢察權(quán)、健全司法權(quán)力運(yùn)行機(jī)制、完善人權(quán)司法保障制度三個(gè)方面，著力破解體制性、機(jī)制性、保障性障礙，不斷提高司法公信力，發(fā)揮公正司法對維護(hù)社會公平正義最后一道防線的作用。 以人民為中心依然是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想強(qiáng)調(diào)的核心概念。