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1、 第10講 電流、電壓、電阻 專題復(fù)習(xí) 本知識(shí)板塊包括電學(xué)的三個(gè)基本物理量（電流I、電壓U、電阻R），以及把它們?nèi)哂袡C(jī)結(jié)合起來(lái)的串并聯(lián)電路的知識(shí)．課標(biāo)對(duì)此部分的要求是：(1)會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖，能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路，能說(shuō)出生產(chǎn)、生活中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例．(2)會(huì)使用電流表和電壓表，理解串并聯(lián)電路中電流、電壓的規(guī)律．(3)了解影響電阻大小的因素，會(huì)正確使用滑動(dòng)變阻器，由于電路三種狀態(tài)（通路、短路和斷路）中的短路和斷路貫穿在整個(gè)電學(xué)中且特別容易出錯(cuò)，為此本講安排的內(nèi)容有四節(jié)，其中電壓表測(cè)哪部分電路的電壓、根據(jù)要求選擇合適的電路、短路的判斷是本部分知識(shí)的難點(diǎn)，結(jié)

2、合實(shí)際生活考查串聯(lián)或并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)是否正確合理是中考的熱點(diǎn)． 第1節(jié) 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的識(shí)別 重點(diǎn)考點(diǎn) 電路是電學(xué)的基礎(chǔ)，電路最基本的兩種連接方式是串聯(lián)和并聯(lián)，它們之間的比較如表1． 中考常見(jiàn)題型 本知識(shí)點(diǎn)的中考常考題型有三類：一是根據(jù)生活中表現(xiàn)出的客觀現(xiàn)象，判斷現(xiàn)象背后所包含的電路連接情況（題目中一般沒(méi)有電路圖）；二是根據(jù)實(shí)際情況選出適合題目要求的電路（題目中給出四個(gè)電路圖選項(xiàng)）；三是給出含有多個(gè)開(kāi)關(guān)的電路圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)處于不同狀態(tài)時(shí)，判斷電路的連接情況． 例1 （2014．無(wú)錫）下面是小強(qiáng)同學(xué)對(duì)身邊的一些電路工作情況進(jìn)行的觀察分析得出的判斷，其中不正確的是(

3、 )． A．電蚊拍具有滅蚊和照明功能，滅蚊網(wǎng)和照明燈有時(shí)同時(shí)工作，有時(shí)單獨(dú)工作，它們是并聯(lián)的 B．馬路兩旁的路燈，晚上同時(shí)亮，早上同時(shí)滅，它們是串聯(lián)的 C．廚房中的抽油煙機(jī)裝有照明燈和電動(dòng)機(jī)，它們有時(shí)同時(shí)工作，有時(shí)單獨(dú)工作，它們是并聯(lián)的 D．－般家庭中都要安裝幾盞照明燈和其他用電器，使用時(shí)互不影響，它們是并聯(lián)的 思路分析 電蚊拍中只有滅蚊網(wǎng)和照明燈兩個(gè)用電器，它們各自能單獨(dú)工作，說(shuō)明二者工作是互不影響的，所以是并聯(lián)連接的．同理，廚房中的抽油煙機(jī)和照明燈，家庭電路中的照明燈和其他用電器，均能單獨(dú)工作而互不影響，所以它們都是并聯(lián)的．馬路兩旁的路燈，

4、同時(shí)亮，同時(shí)滅，但有時(shí)我們也會(huì)觀察到，某盞路燈不亮了，而其他路燈照樣發(fā)光的情況，所以路燈應(yīng)是并聯(lián)的，選B． 小結(jié)：判斷實(shí)際生活中電路連接的題目，可以根據(jù)“每個(gè)用電器能否單獨(dú)工作”這種生活現(xiàn)象進(jìn)行判斷．能單獨(dú)工作，則為并聯(lián)，不能單獨(dú)工作，則為串聯(lián)．例如，我們可以觀察到教室里的日光燈、汽車的轉(zhuǎn)向燈、家用電冰箱中的壓縮機(jī)（電動(dòng)機(jī)）和冷藏室內(nèi)的照明燈等，它們的工作都是互不影響的，所以都屬于并聯(lián)關(guān)系．節(jié)日圣誕樹(shù)上的小彩燈，一個(gè)不亮?xí)r，我們發(fā)現(xiàn)一串都不亮了，這一串小彩燈就是串聯(lián)的． 例2 小明參觀博物館時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多名貴的古董沒(méi)有保護(hù)罩，直接陳列在展臺(tái)上，管理員向游客們介紹了他們的雙重防盜系統(tǒng)

5、：只要有人靠近展臺(tái)，就會(huì)觸發(fā)隱藏在展臺(tái)四周踏板下面的開(kāi)關(guān)S1，報(bào)警鈴就會(huì)響起：只要將古董取走，無(wú)論人是否靠近展臺(tái)，都會(huì)觸發(fā)隱藏在古董底部的開(kāi)關(guān)S2，報(bào)警鈴也會(huì)響起，愛(ài)動(dòng)腦筋的小明設(shè)計(jì)了一些防盜電路，如圖1所示，能實(shí)現(xiàn)以上功能的電路圖為( )． 思路分析 選項(xiàng)A，只要有人靠近展臺(tái)，開(kāi)關(guān)S1閉合，報(bào)警鈴接通電路響起；只要將古董取走，無(wú)論人是否靠近展臺(tái)，隱藏在古董底部的開(kāi)關(guān)S2閉合，報(bào)警鈴也接通電路響起，符合題意；而其他三個(gè)圖中，報(bào)警鈴都正在工作，所以不合要求．選A． 小結(jié)：這種題型，可以根據(jù)題目要求，逐個(gè)對(duì)電路進(jìn)行驗(yàn)證和排除，從而選出符合要求的選項(xiàng)．也可以仔細(xì)推敲題目要求，

6、從而找出元件間的連接關(guān)系．該題型是中考的熱點(diǎn)，每年都會(huì)出現(xiàn)新的電路，例如：電蚊拍電路、電吹風(fēng)電路、保密室電路、聲控光控電路、擊劍電路、提醒車門是否關(guān)好的電路、提醒安全帶是否系好的電路等，同學(xué)們都可以根據(jù)以上思路進(jìn)行驗(yàn)證或排除，從而選出正確答案． 例3 （2014．遂寧）如圖2所示的電路，下列判斷錯(cuò)誤的是( )． A．閉合開(kāi)關(guān)S1、S3，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí)，燈L1、L2并聯(lián) B．閉合開(kāi)關(guān)S2，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S3時(shí)，燈L1、L2串聯(lián) C．閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí)，燈L1亮，L2不亮 D．同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3時(shí)，電源短路 思路分析

7、 此題要求選出錯(cuò)誤的選項(xiàng)．閉合開(kāi)關(guān)S1、S3，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí)，我們很容易看到燈L1、L2是并聯(lián)的，選項(xiàng)A正確；閉合開(kāi)關(guān)S2，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S3時(shí)，燈L2、L2串聯(lián)，選項(xiàng)B正確；閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3時(shí)，燈L1被短路而不亮，只有燈L2亮，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3時(shí)，電流不經(jīng)用電器直接從電源正極流到負(fù)極，電源被短路，選項(xiàng)D正確．選C． 小結(jié)：分析含多個(gè)開(kāi)關(guān)的電路時(shí)，我們應(yīng)在草紙上復(fù)制出原來(lái)的電路圖，斷開(kāi)的開(kāi)關(guān)可以用橡皮擦去后再分析，這樣不會(huì)干擾分析思路．應(yīng)特別注意，當(dāng)開(kāi)關(guān)處于不同的狀態(tài)時(shí)，可能有短路現(xiàn)象出現(xiàn)，短路情況的分析技巧見(jiàn)第四節(jié)“電路的三種狀態(tài)”． 第

8、2節(jié) 電流表和電壓表的正確使用 重點(diǎn)考點(diǎn) 會(huì)使用電流表、電壓表和滑動(dòng)變阻器，是課標(biāo)的基本要求．電流表和電壓表的接法、讀數(shù)和使用規(guī)則是?？純?nèi)容．實(shí)驗(yàn)室常用的電流表(0～0.6 A和0～3 A量程)和電壓表(0～3 V和0～15 V量程)．使用大量程時(shí)的讀數(shù)均為使用小量程時(shí)讀數(shù)的5倍，指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的以上誤差更小，在復(fù)雜電路中，正確判斷電流表和電壓表的測(cè)量對(duì)象及判斷含有電表電路中各元件的串并聯(lián)關(guān)系是難點(diǎn)． 中考常見(jiàn)題型 中考的實(shí)驗(yàn)探究中，一般會(huì)有一道電學(xué)的探究題．此題常會(huì)考查電流表和電壓表的接線、讀數(shù)及根據(jù)電表的異?，F(xiàn)象判斷電路出現(xiàn)的故障等．由于卷面字?jǐn)?shù)和考試時(shí)間的限制

9、，中考常將電流表和電壓表跟電路的串并聯(lián)知識(shí)綜合在一起進(jìn)行考查． 例4 如圖3所示，電源電壓不變，當(dāng)S閉合時(shí)，兩電阻都能正常 工作，則電阻R1、R2的連接方式是_______，這時(shí)電流表測(cè)的是通過(guò) _______的電流，電壓表測(cè)的是_______兩端的電壓． 思路分析 先把電壓表當(dāng)作“斷路”拆掉．當(dāng)S閉合時(shí)，電流從正 極出發(fā)，發(fā)現(xiàn)電流過(guò)電流表后，在兩電阻之間時(shí)被分為兩條支路，一條支路通過(guò)電阻R2和開(kāi)關(guān)S回電源負(fù)極，另一條支路通過(guò)電阻R1回電源負(fù)極，所以，兩電阻是并聯(lián)的．電流表測(cè)的是通過(guò)電阻R1和R2的總電流，電路連接情況清楚后，可以把剛才“拆掉”的電壓表恢復(fù)到原位置，看電壓

10、表與哪些用電器并聯(lián)，不難發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的電壓表不僅測(cè)的是電源電壓，也是電阻R1兩端、電阻R2兩端和它們并聯(lián)后的總電壓（三個(gè)電壓值相等）． 答案：并聯(lián) R1和R2 電源（或“R1兩端”，或“R2兩端”） 第3節(jié) 電阻和滑動(dòng)變阻器 重點(diǎn)考點(diǎn) 電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小由導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積決定，與導(dǎo)體是否通過(guò)電流和兩端是否加電壓無(wú)關(guān)，但自身溫度的變化會(huì)影響電阻的大?。ǘ鄶?shù)金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大，如白熾燈的電阻；也有少數(shù)導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而減小，如玻璃的電阻）．滑動(dòng)變阻器的變阻原理是“改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度，來(lái)改變電路中的電阻”，從而改變電

11、路中的電流． 中考常見(jiàn)題型 中考常見(jiàn)的是比較電阻大小的選擇題及考查滑動(dòng)變阻器使用方法的實(shí)驗(yàn)探究題， 例5 把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下，發(fā)現(xiàn)通過(guò)甲電阻線的電流大于通過(guò)乙電阻線的電流，忽略溫度對(duì)電阻的影響，下列判斷中錯(cuò)誤的是( )． A．當(dāng)它們材料、粗細(xì)都相同時(shí)，甲線長(zhǎng)乙線短 B．當(dāng)它們材料、長(zhǎng)度都相同時(shí)，甲線粗乙線細(xì) C．當(dāng)它們長(zhǎng)度、粗細(xì)都相同時(shí)，兩線的材料一定不同 D．甲、乙兩電阻線的材料、長(zhǎng)短、粗細(xì)不可能完全相同 思路分析 因?yàn)樵谙嗤碾妷合?，甲電阻線的電流大，所以甲的電阻較小，由此可推斷：當(dāng)它們材料、粗細(xì)相同

12、時(shí)，甲較短；當(dāng)它們材料、長(zhǎng)度相同時(shí)，甲較粗；當(dāng)它們長(zhǎng)度、粗細(xì)相同時(shí)，兩線的材料一定不同．選A． 第4節(jié) 電路的三種狀態(tài) 重點(diǎn)考點(diǎn) 電路有三種狀態(tài)：通路、斷路和短路．正常接通且用電器能夠工作的電路叫通路；某處斷開(kāi)的電路叫斷路；直接用導(dǎo)線將電源的正負(fù)極或用電器的兩端連接起來(lái)，這種情況叫短路，電路故障的判斷是電學(xué)中的難點(diǎn)． 中考常見(jiàn)題型 常見(jiàn)的題型是選擇題或?qū)嶒?yàn)探究題，以電表的非正常示數(shù)情況和用電器工作與否為切入口判斷電路出現(xiàn)的故障類型． 例6 (2014．泰安)小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中， 按圖4連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)S后，兩燈均不發(fā)光．為檢測(cè)電路故障，

13、 他做了以下操作：將電壓表接到b、c兩點(diǎn)，電壓表、電流表均無(wú)示數(shù)： 將電壓表接到a、b兩點(diǎn)，電壓表有明顯示數(shù)，而電流表示數(shù)幾乎為零， 則電路故障可能是( )． A．燈L2斷路 B．燈L2短路 C．電流表燒壞了 D．燈L1斷路 思路分析 我們采用逐項(xiàng)排除的方法．本題是一個(gè)串聯(lián)電路，電流表幾乎沒(méi)有示數(shù)，說(shuō)明電路中出現(xiàn)了“斷路”，所以B、C被排除；對(duì)于A，若燈L2斷路，將電壓表接到b、c兩點(diǎn)，由于此時(shí)的電壓表沒(méi)有接到電源上，所以應(yīng)該沒(méi)有示數(shù)，而將電壓表接到a、b兩點(diǎn)時(shí)，此時(shí)的電壓表接到了電源上，所以應(yīng)該有明顯示數(shù)，所以A符合題意；對(duì)于選項(xiàng)D，燈

14、L1斷路時(shí)，電壓表接到b、c間應(yīng)該有示數(shù)，不合題意，故排除，選A． 小結(jié)：根據(jù)電流表是否有示數(shù)可確定電路中是否出現(xiàn)了斷路故障．當(dāng)電路出現(xiàn)斷路故障時(shí)，常用電壓表確定斷路的具體位置，方法是：若電壓表有示數(shù)，表明電壓表和電源是接通的，也就是電壓表測(cè)量部分存在斷路；若電壓表沒(méi)有示數(shù)，表明它與電源沒(méi)有接通，說(shuō)明電壓表所測(cè)部分完好，由此可以確定出斷路的具體位置． 例7 對(duì)如圖5所示電路的分析，錯(cuò)誤的是( )． A．當(dāng)斷開(kāi)S1、S2，閉合S3時(shí)，R1與R2為串聯(lián) B．當(dāng)斷開(kāi)S3，閉合S1、S2時(shí)，R1與R2為并聯(lián) C．當(dāng)斷開(kāi)S1，閉合S2、S3時(shí)，R

15、1與R2為串聯(lián) D．只要同時(shí)閉合S1、S3，就會(huì)出現(xiàn)短路現(xiàn)象 思路分析 用鉛筆把原電路圖畫出，擦掉斷開(kāi)的開(kāi)關(guān)S1、S2，很容易看出，R1與R2為串聯(lián)，A正確；擦掉原電路圖中斷開(kāi)的開(kāi)關(guān)S3，從電源正極開(kāi)始順電流方向分析，發(fā)現(xiàn)電流在A點(diǎn)分為兩支，一支經(jīng)過(guò)R1到B點(diǎn)，另一支經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)S1和R2到B點(diǎn)，沒(méi)有短路現(xiàn)象，則R1與R2為并聯(lián)，B正確；擦去原電路中斷開(kāi)的開(kāi)關(guān)S1，發(fā)現(xiàn)電流流經(jīng)電阻R1到B點(diǎn)后分為兩支，一支經(jīng)電阻R2和開(kāi)關(guān)S3到C點(diǎn)，另一支經(jīng)開(kāi)關(guān)S2到C點(diǎn)，其中有一條支路全是導(dǎo)線（經(jīng)開(kāi)關(guān)S2到C點(diǎn)），所以電流全部從導(dǎo)線通過(guò)，另一支路（電阻R2）被短路，擦掉，此時(shí)電路中只有電阻R，C錯(cuò)誤；同理可分析出D正確，選C． 小結(jié)：當(dāng)電路中含有多個(gè)開(kāi)關(guān)時(shí)，可把原電路圖用鉛筆畫出，然后把要求斷開(kāi)的開(kāi)關(guān)擦掉后再分析．當(dāng)你熟練以后，在原圖的基礎(chǔ)上即可作出正確的選擇．