《陜西省龍鳳培訓(xùn)學(xué)校八年級物理上冊《第二章 物態(tài)變化》課件 （新版）蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省龍鳳培訓(xùn)學(xué)校八年級物理上冊《第二章 物態(tài)變化》課件 （新版）蘇科版（27頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、復(fù)習(xí)課：復(fù)習(xí)課：物態(tài)變化物態(tài)變化 溫度是表示物體溫度是表示物體 的物理量。的物理量。 冷熱程度冷熱程度液體熱脹冷縮液體熱脹冷縮 常用溫度計是根據(jù)常用溫度計是根據(jù) 的的性性質(zhì)制成的。質(zhì)制成的。 常用溫度計的刻度是把常用溫度計的刻度是把 的溫的溫度規(guī)定為度規(guī)定為0攝氏度，把攝氏度，把 的的溫度規(guī)定為溫度規(guī)定為100攝氏度，分別用攝氏度，分別用 和和 表示表示0和和100之間分成之間分成100100個等份，每個個等份，每個等份代表等份代表 。 冰水混合物冰水混合物 1 1標(biāo)準大氣壓下沸水標(biāo)準大氣壓下沸水 0 1001a a、構(gòu)造、構(gòu)造由裝測溫液體的玻璃泡和細管組成。由裝測溫液體的玻璃泡和細管組成。外

2、罩玻璃外殼并標(biāo)上刻度。外罩玻璃外殼并標(biāo)上刻度。c c、原理、原理利用測溫液體熱脹冷縮的利用測溫液體熱脹冷縮的性質(zhì)。性質(zhì)。細細管管玻玻璃璃泡泡液體液體玻玻璃璃外外殼殼b b、現(xiàn)象、現(xiàn)象溫度升高時，液面上升；溫度升高時，液面上升；溫度降低時，液面下降。溫度降低時，液面下降。寒寒暑暑表表金金屬屬盒盒溫溫度度計計體體溫溫計計實驗用溫度計實驗用溫度計常見溫度計三種常見的溫度計三種常見的溫度計 實驗用溫度計最小刻度是實驗用溫度計最小刻度是 ，體溫計的，體溫計的測量范圍是測量范圍是 ，最小刻度，最小刻度是是 。 1135-42 35-42 0.10.1 溫度計要能正確使用，使用前首先要看溫度計要能正確使用，

3、使用前首先要看清它的清它的 、 、 . . 量程量程分度值分度值零刻度線零刻度線使用溫度計測液體的溫度時，要注意：使用溫度計測液體的溫度時，要注意：（1） （2） （3）溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中，溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中，但不能碰容器底和容器側(cè)壁；但不能碰容器底和容器側(cè)壁； 溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；候一會，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計液柱的上表面相平。視線與溫度計液柱的上表面相平。在圖中，各溫度計的讀數(shù)分別為：在圖中，各溫度計的讀數(shù)分別

4、為：甲為甲為_乙為乙為_2921甲甲乙乙液態(tài)液態(tài)固態(tài)固態(tài)氣態(tài)氣態(tài)大自然中的物質(zhì)存在三種狀態(tài):物態(tài)變化:物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài) 冰變成水屬于哪種物態(tài)變化？熔化熔化： 物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)（熔化（熔化吸吸熱）熱） 冰成形是一個什么過程？凝固凝固： 物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài) （凝固凝固放放熱）熱）溫度3640444852566062024681012時間/分3640444852566062024681012海波的熔化圖像海波的熔化圖像（圖1）松香的熔化圖像松香的熔化圖像（圖2）ABCDABCD熔點熔點 冰與塑料這兩種固體有何區(qū)別？冰與塑料這兩種固體有何區(qū)別？ 冰是冰

5、是晶體晶體，塑料是，塑料是非晶體非晶體 晶體有一定熔點（凝固點），熔化晶體有一定熔點（凝固點），熔化（凝固）吸熱（放熱），溫度不變（凝固）吸熱（放熱），溫度不變. . 非晶體熔化吸熱，溫度升高；凝固非晶體熔化吸熱，溫度升高；凝固放熱，溫度降低。放熱，溫度降低。如圖兩種物質(zhì)在固態(tài)時溫度如圖兩種物質(zhì)在固態(tài)時溫度隨時間的變化曲線。請根據(jù)隨時間的變化曲線。請根據(jù)圖象回答下列問題。圖象回答下列問題。（2）乙圖線）乙圖線溫度升高的是溫度升高的是 段，溫度不變的是段，溫度不變的是 段，段， AB段處于段處于 狀態(tài)，狀態(tài)，BC段處于段處于 狀態(tài)，狀態(tài)， CD段處于段處于 狀態(tài)，吸熱但溫度不升高的是狀態(tài)，吸熱但

6、溫度不升高的是 段，段，（1）由圖判斷出）由圖判斷出 圖是晶體熔化圖像，圖是晶體熔化圖像，該晶體的熔點是該晶體的熔點是 ，熔化時間是，熔化時間是 分鐘，分鐘，圖是非晶體熔化圖像圖是非晶體熔化圖像乙乙210AB、CDBC固體固體固液共存固液共存液體液體3BCABCD甲甲乙乙時間時間/分分180200220240溫溫度度1234567甲甲 汽汽 化：物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化化：物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化 定義定義 ：影響影響 快慢快慢 的因素：的因素：在在下、只在液體下、只在液體進行的、進行的、的汽化現(xiàn)象的汽化現(xiàn)象液體溫度、液體表面積、液體表面液體溫度、液體表面積、液體表面空氣流動的

7、速度空氣流動的速度（一）（一）蒸發(fā)蒸發(fā)（a）（b）（c）汽化的兩種方式汽化的兩種方式:任何溫度任何溫度表面表面緩慢緩慢 圖中兩人的不同感覺說明什么？它含有什么物態(tài)變化？圖中兩人的不同感覺說明什么？它含有什么物態(tài)變化？蒸發(fā)蒸發(fā)：任何任何溫度下只在液體溫度下只在液體表面表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象發(fā)生的汽化現(xiàn)象蒸發(fā)蒸發(fā)吸吸熱，蒸發(fā)有熱，蒸發(fā)有致冷致冷的作用的作用。影響蒸發(fā)的因素是什么？影響蒸發(fā)的因素是什么？ . .液體的表面積；液體的表面積；. .液體的溫度；液體的溫度；. .液體上方空氣流動速度。液體上方空氣流動速度。 蒸發(fā)是一種蒸發(fā)是一種 現(xiàn)象現(xiàn)象汽化汽化汽化還有什么方式？汽化還有什么方式？ 沸騰沸騰

8、汽化：汽化： 物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)汽化汽化吸吸熱熱沸騰沸騰 ：在：在一定一定溫度下，在液體溫度下，在液體表面和內(nèi)表面和內(nèi)部部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象蒸發(fā)和沸騰的異同：蒸發(fā)和沸騰的異同：異同點異同點蒸發(fā)蒸發(fā)沸騰沸騰不不同同點點發(fā)生部位發(fā)生部位溫度條件溫度條件劇烈程度劇烈程度影響因素影響因素溫度變化溫度變化相同點相同點液體表面液體表面任何溫度任何溫度達到液體沸點達到液體沸點緩慢緩慢液體表面和內(nèi)部液體表面和內(nèi)部劇烈劇烈氣體流速、表面積、溫度氣體流速、表面積、溫度都是汽化現(xiàn)象、都需要吸熱都是汽化現(xiàn)象、都需要吸熱供熱快慢供熱快慢降溫致冷降溫致冷吸收熱量，溫度不變吸

9、收熱量，溫度不變 在一杯開水的杯口放一張硬在一杯開水的杯口放一張硬紙板，硬紙板上會有小水滴，紙板，硬紙板上會有小水滴，它是由水蒸氣遇冷液化而成的它是由水蒸氣遇冷液化而成的液化：液化：物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)液化液化放放熱熱 液化氣是如何裝入罐中液化氣是如何裝入罐中？液化的方法有幾種？液化的方法有幾種？壓縮體積的方法壓縮體積的方法 （1 1）降低溫度（）降低溫度（2 2）壓縮體積）壓縮體積 舞臺上的煙霧，是怎樣形成的？舞臺上的煙霧，是怎樣形成的？ 干冰升華迅速吸熱，使空氣中水蒸氣遇冷液化干冰升華迅速吸熱，使空氣中水蒸氣遇冷液化 升華：升華： 物質(zhì)由固態(tài)物質(zhì)由固態(tài)直接直接變?yōu)闅鈶B(tài)變?yōu)闅?/p>

10、態(tài)升華升華吸吸熱熱 冬天樹上的霧凇是怎樣形成的？冬天樹上的霧凇是怎樣形成的？ 霜是怎樣形成的？霜是怎樣形成的？ 空氣中水蒸氣遇冷凝華而成的空氣中水蒸氣遇冷凝華而成的 凝華凝華：物質(zhì)由氣態(tài)：物質(zhì)由氣態(tài)直接直接變?yōu)楣虘B(tài)變?yōu)楣虘B(tài)凝華凝華放放熱熱固固 態(tài)態(tài)液液 態(tài)態(tài)氣氣 態(tài)態(tài)熔化熔化凝固凝固汽化汽化液化液化升華升華凝華凝華物態(tài)變化物態(tài)變化物質(zhì)從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過程物質(zhì)從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過程 吸吸 熱熱 放放 熱熱 例題例題1 一杯很燙的熱水，要使其很一杯很燙的熱水，要使其很快冷卻，怎么辦？你準備采取哪些做法？快冷卻，怎么辦？你準備采取哪些做法？請至少說出兩種做法。并指出每種做法請至少說

11、出兩種做法。并指出每種做法所應(yīng)用的物理知識和原理。所應(yīng)用的物理知識和原理。.用嘴吹，加快蒸發(fā)用嘴吹，加快蒸發(fā). .用兩個杯子來回倒，加快蒸發(fā)吸熱。用兩個杯子來回倒，加快蒸發(fā)吸熱。. .放入冰箱，降低溫度，熱傳遞放入冰箱，降低溫度，熱傳遞. .放入冰塊，冰熔化吸熱。放入冰塊，冰熔化吸熱。 例題例題2 用圖像來用圖像來描述物理現(xiàn)象，是描述物理現(xiàn)象，是物理中常用的方法物理中常用的方法之一，它簡單明了。之一，它簡單明了。你能從右圖中讀出你能從右圖中讀出哪些物理信息？哪些物理信息？甲乙甲是非晶體，熔化過程中吸熱，溫度逐漸升高。甲是非晶體，熔化過程中吸熱，溫度逐漸升高。乙是晶體，熔化過程中吸熱，但溫度不變

12、。它的熔點是乙是晶體，熔化過程中吸熱，但溫度不變。它的熔點是 ，熔化時，熔化時間約為間約為3 3分鐘。分鐘。段：固態(tài)、吸熱升溫過程段：固態(tài)、吸熱升溫過程段：固液共存態(tài)、熔化過程、吸熱但溫度不變。乙物質(zhì)在時刻是固態(tài)，段：固液共存態(tài)、熔化過程、吸熱但溫度不變。乙物質(zhì)在時刻是固態(tài)，時刻是固液共存態(tài)。時刻是固液共存態(tài)。段：液態(tài)、吸熱升溫過程段：液態(tài)、吸熱升溫過程 例題例題3 小明用圖中的小試管小明用圖中的小試管B裝有水，懸放在燒杯裝有水，懸放在燒杯A的水中。的水中。當(dāng)當(dāng) A 中 水 沸 騰 時 ，中 水 沸 騰 時 ， B 中 的 水中 的 水_沸騰沸騰.（1 1）有什么方法能使試管）有什么方法能使試

13、管B中的水中的水沸騰嗎？沸騰嗎？ a.a.給給A A加密封蓋，增大加密封蓋，增大A A中水上方壓強，提高沸點。中水上方壓強，提高沸點。 b.b.給給B B加蓋，同時抽氣，降低氣壓，降低沸點。加蓋，同時抽氣，降低氣壓，降低沸點。 c.將將A A中水換為比水沸點高的液體。中水換為比水沸點高的液體。 d.給給A A中水加鹽，提高水的沸點中水加鹽，提高水的沸點。不會不會例例4 4有位同學(xué)從寒暑表讀得室溫是有位同學(xué)從寒暑表讀得室溫是-3，正確的讀法是（），正確的讀法是（）A負攝氏負攝氏3度度 B攝氏零下攝氏零下3度度 C零下零下3度度 D零下零下3攝氏度攝氏度D 例例5 某體溫計示數(shù)是某體溫計示數(shù)是38，若粗心的護士僅消毒后就直接用它去測量，若粗心的護士僅消毒后就直接用它去測量37和和39的病人的體溫，則該體溫計的示數(shù)先后分別是的病人的體溫，則該體溫計的示數(shù)先后分別是 ( )A37和和39 B37和和38 C38和和39 D37和和37C 例例6 6 用久的燈泡燈絲會變細，是因為鎢絲發(fā)生了下列哪種現(xiàn)象？用久的燈泡燈絲會變細，是因為鎢絲發(fā)生了下列哪種現(xiàn)象？ （ ） A. A. 凝固凝固 B. B. 升華升華 C. C. 凝華凝華 D.D.先升華后凝華先升華后凝華 B