《八年級(jí)物理全冊(cè) 第二章 第四節(jié) 科學(xué)探究：速度的變化 （新版）滬科版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)物理全冊(cè) 第二章 第四節(jié) 科學(xué)探究：速度的變化 （新版）滬科版（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四節(jié)第四節(jié) 科學(xué)探究：速度的變化科學(xué)探究：速度的變化科學(xué)探究有哪些環(huán)節(jié)？提出問(wèn)題提出問(wèn)題 猜想與假設(shè)猜想與假設(shè) 制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) 分析與論證分析與論證 評(píng)估評(píng)估 交流與合作交流與合作提出問(wèn)題提出問(wèn)題比比解決解決一個(gè)一個(gè)問(wèn)題問(wèn)題更重要。更重要。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與與收集證據(jù)收集證據(jù)（）先（）先尋找尋找別人對(duì)這個(gè)問(wèn)題別人對(duì)這個(gè)問(wèn)題的研究成果。的研究成果。（）（）自己做自己做實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)提出問(wèn)題提出問(wèn)題 百米賽跑中，運(yùn)動(dòng)員的速度怎樣變化？百米賽跑中，運(yùn)動(dòng)員的速度怎樣變化？0m 10m 20m 30m 40m 50m 60m 70m

2、 80m 90m 100m路路程程 (m)0-10m10-20m20-30m30-40m40-50m50-60m60-70m70-80m80-90m90-100m時(shí)時(shí)間間(s)1.14810.95510.89770.86970.85690.84750.85620.86430.86880.8850速速度度(m/s)運(yùn)動(dòng)員格林的百米各段成績(jī)運(yùn)動(dòng)員格林的百米各段成績(jī) 8.71 10.47 11.14 11.50 11.67 11.80 11.68 11.57 11.51 11.30得出結(jié)論得出結(jié)論百米賽跑中，運(yùn)動(dòng)員的速度是先快后慢。百米賽跑中，運(yùn)動(dòng)員的速度是先快后慢。探究小車(chē)在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況探究小

3、車(chē)在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況提出問(wèn)題提出問(wèn)題小車(chē)沿斜面下滑的速度變化情況是怎樣的？小車(chē)沿斜面下滑的速度變化情況是怎樣的？制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)S1S2擋板擋板s3斜面、小車(chē)、刻度尺、停表、擋板。斜面、小車(chē)、刻度尺、停表、擋板。實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)步驟 1 1、使斜面保持一定的坡度，把小車(chē)放在斜面頂端，擋板放、使斜面保持一定的坡度，把小車(chē)放在斜面頂端，擋板放在斜面的底端，測(cè)出小車(chē)將通過(guò)的路程在斜面的底端，測(cè)出小車(chē)將通過(guò)的路程s s1 1。 2 2、測(cè)量出小車(chē)從斜面頂端滑下到撞擊擋板的時(shí)間、測(cè)量出小車(chē)從斜面頂端滑下到撞擊擋板的時(shí)間t t1 1。 3 3、根據(jù)測(cè)得的、根據(jù)測(cè)得的S S1 1和和t t1

4、 1算出小車(chē)通過(guò)斜面全程的平均算出小車(chē)通過(guò)斜面全程的平均速度速度v v1 1。 4 4、將擋板移至、將擋板移至S S1 1的中點(diǎn)，測(cè)出小車(chē)從斜面頂點(diǎn)滑過(guò)的中點(diǎn)，測(cè)出小車(chē)從斜面頂點(diǎn)滑過(guò)斜面上半段路程斜面上半段路程S S2 2所用的時(shí)間所用的時(shí)間t t2 2，算出小車(chē)通過(guò)上半段路算出小車(chē)通過(guò)上半段路程的平均速度程的平均速度v v2 2。 5 5、通過(guò)計(jì)算。下半段路程、通過(guò)計(jì)算。下半段路程S S3 3= S= S1 1-S-S2 2和下半段時(shí)間和下半段時(shí)間t t3 3=t=t1 1-t-t2 2，算出小車(chē)通過(guò)下半段路程的平均速度算出小車(chē)通過(guò)下半段路程的平均速度v v3 3。設(shè)計(jì)表格設(shè)計(jì)表格V V2

5、2= =t t2 2= =S S2 2= =V V3 3= =t t3 3= t= t1 1- t- t2 2= =S S3 3=S=S1 1-S-S2 2= =V V1 1= =t t1 1= =S S1 1= =平均速度平均速度 運(yùn)動(dòng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)時(shí)間 路程路程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)分析與論證分析與論證小車(chē)沿斜面下滑的小車(chē)沿斜面下滑的速度越來(lái)越大速度越來(lái)越大, ,說(shuō)明小車(chē)沿說(shuō)明小車(chē)沿斜面下滑斜面下滑運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快。實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論小車(chē)沿斜面下滑運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快。小車(chē)沿斜面下滑運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快。1 1、科學(xué)探究的環(huán)節(jié)、科學(xué)探究的環(huán)節(jié)2 2、小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度（分析過(guò)程）、小

6、車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度（分析過(guò)程）3 3、實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式、實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式4 4、科學(xué)探究的主要步驟、科學(xué)探究的主要步驟1.關(guān)于平均速度,下列說(shuō)法正確的是（ ） A.只要求出某一段路程中的平均速度，便可知整個(gè) 路程中的平均速度 B.平均速度就是速度的平均值 C.平均速度一定要指明是哪一段路程或哪一段時(shí)間以?xún)?nèi)的 D.前一段路程中的平均速度比后一段路程中的平均速度小 C2.一物體從靜止開(kāi)始做逐漸加快的變速運(yùn)動(dòng)，測(cè)得它最后3m所用的時(shí)間為0.5s，則下面哪個(gè)數(shù)據(jù)可能是全程的平均速度（ ） A.3 m/s B.6m/s C.6.3 m/s D.0 A3 3. .小明在跑百米時(shí)，前50m用時(shí)6s，后50m用時(shí)7s，小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少？解：小明前50m路程s1=50m，用時(shí)t1=6s，后50m路程s2=50m，用時(shí)t2=7s，全程s3=100m，用時(shí)t3。根據(jù)公式和題意有：分析：50 m50 m6 s7 s全程全程11150m8.3m/s6ssvt22250m=7.1m/s7ssvt前50m平均速度：后50m平均速度：全程平均速度：全程時(shí)間：3126s+7s=13sttt333100m=7.7m/s13ssvt