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1、孩子總是拖拖拉拉？十二招教他做好時(shí)間管理 是忙碌的周三，每到這一天，都會(huì)覺得一天只有24小時(shí)真是太不夠用了！可仔細(xì)回想這一天，要做的事情并沒有很多，可從一開始我們就在拖沓、磨蹭、懶癌發(fā)作。 昨日兮昨日，昨日何其好！昨日過去了，今日徒煩惱。世人但知悔昨日，不覺今日又過了。水去汩汩流，花落日日少。萬(wàn)事立業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝。（佚名《昨日歌》） 從人性的角度來講，誰(shuí)都知道時(shí)間寶貴，但是許多人一邊默念著一寸光陰一寸金，一邊把時(shí)間白白葬送。英文中浪費(fèi)時(shí)間叫做kill the time，這個(gè)說法更加形象，時(shí)間都去哪兒了？都被弄死了，多么令人崩潰的事情！ 但是，學(xué)生是不是真的束手無策，任由時(shí)間像

2、流水一樣流走，非也。今天小編跟大家說一說如何不去浪費(fèi)時(shí)間。如果你看完之后沒有任何收獲，那么親愛的，你真的是在浪費(fèi)時(shí)間呢！ 1首先，要明確目標(biāo) 目標(biāo)能最大限度地聚集你的資源（包括時(shí)間）。因此，只有目標(biāo)明確，才能最大限度地節(jié)約時(shí)間。有的孩子回家之后不知道要干什么，因?yàn)橐龅氖虑閷?shí)在太多了，他就本著虱多不癢債多不愁的科學(xué)精神，先玩一會(huì)，再睡一會(huì)，再玩一會(huì)，再睡一會(huì)，結(jié)果天亮了。 2其次，要分清輕重緩急 時(shí)間管理的精髓在于分清輕重緩急，設(shè)定優(yōu)先程序，成功人士都是以分清主次的辦法來統(tǒng)籌時(shí)間的，即把時(shí)間用在最有“生產(chǎn)力”的地方。以初中生為例，我覺得前兩年最關(guān)鍵的是語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)物理這些大咖學(xué)科，那些

3、琳瑯滿目的選修科目比如手工興趣小組課，山野菜開發(fā)實(shí)踐課等等，盡量少花時(shí)間和精力。 3制定計(jì)劃，寫成清單 每晚寫下次日必須辦理的六件要?jiǎng)?wù)，挑出了當(dāng)務(wù)之急，便能照表行事，不至于把時(shí)間浪費(fèi)在無謂的事情上。有的孩子喜歡隨手把要做的事情寫在手上，而這個(gè)孩子又是一個(gè)愛衛(wèi)生的好孩子，回家之后就洗手，結(jié)果什么都沒了，這就不太好，我覺得小便簽還是很好的，比寫在手上好。 4 遇事馬上做，現(xiàn)在就做 江湖上有一個(gè)兩分鐘原則，有些事情你很快就能搞定的，咱們就很快做，比如你在吃飯的時(shí)候不小心把風(fēng)油精滴進(jìn)眼里了，你就不要再吃了，趕緊處理眼睛。有一個(gè)老師站在火爐旁邊跟大家說，遇事要冷靜，遇到大事要數(shù)一百個(gè)數(shù)之

4、后再開口，以免說錯(cuò)話。老師剛剛說完大家就開始數(shù)數(shù)，1,2,3,…97,98,99,100，老師你的衣服著火了！你看看這個(gè)寓言故事是不是很有意思。 5第一次做好、次次做好 如果第一次沒做好，就浪費(fèi)了做好事情的時(shí)間。這個(gè)法則運(yùn)用的最好的就是我一個(gè)遠(yuǎn)房的親戚，朱元璋，他的人生準(zhǔn)則就是無論什么事，要么不做，要么做絕。行百里者半于九十，大家都知道世界第一高峰珠穆朗瑪峰，但是誰(shuí)知道世界上第二高的呢？很少人知道。 6專心致志，有頭有尾 許多孩子做題就僅僅是做題，其實(shí)這才完成了整個(gè)流程的百分之二。題目做完之后從不檢查，也不會(huì)馬上去核對(duì)答案，也不去看看自己那些錯(cuò)了的地方，更不會(huì)去把自己不會(huì)的想辦法弄

5、懂，這就等于去肯德基點(diǎn)了一個(gè)全村桶，交完錢，把吃的放在桌子上，然后就跑了，請(qǐng)問他能有飽了的感覺嗎？ 7當(dāng)日事，當(dāng)日畢 請(qǐng)記住：要有好的明天，請(qǐng)從今天開始。許多孩子特別喜歡拖拖拉拉拖拖拉拉拖拖拉拉拖拖，越是重要的事情，老師給的時(shí)間越長(zhǎng)，孩子越是拖拉的厲害。對(duì)于拖拉的孩子，我就問他，為什么每天你吃飯從不拖拉，都是非常準(zhǔn)時(shí)呢？如果你吃飯也拖拖拉拉拖拖拉拉拖拖拉拉，我就允許你作業(yè)也這樣。 8養(yǎng)成整潔和條理的習(xí)慣 有的人做題的速度簡(jiǎn)直讓烏龜都汗顏，其實(shí)主要原因就是自己的習(xí)慣不太好，我見過一個(gè)孩子自己的書桌跟垃圾堆沒有區(qū)別，每次要學(xué)習(xí)，找試卷就需要十分鐘，做完了才發(fā)現(xiàn)不但試卷做錯(cuò)了，而且做

6、錯(cuò)試卷了。對(duì)于這樣的孩子我建議，在放學(xué)的時(shí)候，就把所有要做的試卷和作業(yè)放在一個(gè)絕密檔案袋里面，回去的時(shí)候要這么想，做完這些，我就解放了。 9養(yǎng)成快速的節(jié)奏感 這樣不僅能提高效率，節(jié)約時(shí)間，給人以良好的作風(fēng)形象，而且也是健康的表現(xiàn)。這一點(diǎn)我得說說許多男孩子，行動(dòng)遲緩，完全是一個(gè)遲暮老人，夕陽(yáng)紅。我很佩服這些孩子的心態(tài)，非常灑脫，對(duì)一切都滿不在乎，反射弧可以繞地球三圈還有多余的，這個(gè)其實(shí)不好，生活中的這個(gè)習(xí)慣一定會(huì)投射到學(xué)習(xí)上的。 10設(shè)定完成期限 我舉一個(gè)生活中的活生生的例子，許多孩子在考試中，特別喜歡本著你不死我死的精神和個(gè)別的選擇題、填空題死磕，這一題2分，他花了20

7、分鐘，最后還做錯(cuò)了。我覺得沒有必要，所有的考試，五分鐘為限，如果沒有思路，趕緊放下。有棄有取，有失有得。 11善于利用零散時(shí)間 把零散時(shí)間用來從事零散的工作，從而最大限度地提高工作效率。我每天上班，都要從地鐵十號(hào)線的東南口坐到西北口，我身邊的老少爺們都拿著iPad看人氣偶像劇--鄉(xiāng)村愛情，或者是奮斗勵(lì)志劇--裸婚時(shí)代。而我堅(jiān)決不去做這些，一方面是因?yàn)槲覜]有iPad，更重要的是，我利用這些時(shí)間在群里和家長(zhǎng)們聊天，因?yàn)樗麄冞@個(gè)時(shí)候一定也是在去上班的路上，所以同命相憐，多好！ 12善用節(jié)省時(shí)間的工具 包括電話、電子郵件等通訊手段以及交通、電腦等?，F(xiàn)在辦個(gè)什么事兒，還想著給對(duì)方發(fā)電報(bào)，或者鴻雁傳書，已經(jīng)不靠譜了，太浪費(fèi)時(shí)間，孩子們?cè)谄綍r(shí)也可以利用好手機(jī)，手機(jī)不是只能用來打游戲和砸核桃的，它還有更好的用途。 有個(gè)孩子每次上我線下班的課都要錄下來，我剛開始以為他是電視臺(tái)或者法制晚報(bào)的，后來才發(fā)現(xiàn)我想多了，他就是單純錄下來然后回去再聽一遍，而且上課的板書沒時(shí)間抄寫的時(shí)候，孩子也是直接拍照，甚至還分享到自己的青龍學(xué)習(xí)小組。 以上是我根據(jù)做人經(jīng)驗(yàn)得到的心得體會(huì)，我相信會(huì)對(duì)大家有一些用處，不然我一上午的時(shí)間就被我屠殺了。心動(dòng)不如行動(dòng)，我們可以現(xiàn)在就開始改變！