《年八年級英語上冊 Lesson 5 Meet Ms Liu導(dǎo)學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《年八年級英語上冊 Lesson 5 Meet Ms Liu導(dǎo)學(xué)案（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2020年精編冀教版英語資料 Lesson 5 Meet Ms Liu 課題 時間 主備人 授課人 班級 審核人 階段 環(huán)節(jié) 教學(xué)過程 教師活動 學(xué)生活動 第 一 階 段 預(yù) 學(xué) 案 第 二 階 段 教 學(xué) 案

2、 第 三 階 段 檢 測 案 目標(biāo) 導(dǎo)航 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 掌握詞匯：someone, England, discuss, patient 接觸詞匯：knowledgeable, piano 短語和句型：feel lucky to do..., encourage... to do..., play the piano,be ready to do sth/ be ready for sth. 向?qū)W生明確目標(biāo) 明確這節(jié)課該干什么 自主 預(yù)習(xí) 掌握本課單詞和短語的讀法，并能了解文章大意。 自學(xué) 預(yù)習(xí) 自測

3、 預(yù)習(xí)反饋： （2-3mins） 合作 探究： 交流 展示： 精講 點(diǎn)撥： (25mins ) 達(dá)標(biāo)測試： (8min ) 鞏固提 升（8mins） 教學(xué) 反思 翻譯：1.某人______2. 英格蘭______拓展：英語，英國的_______；英

4、國人______3. 博學(xué)的_______拓展：知識 _______4.討論 v. _______ . 拓展:討論 n. _______5.adj. 有耐心的；n.病人_______6.鋼琴______ 1.準(zhǔn)備好的_________2.報(bào)告_____3. 特殊的 ，特別的_______ 4. 走運(yùn)的______ 5 大學(xué)___ 6.開始______7.有趣的_______8.鼓勵______9.鍛煉______10.歌手______ （一）詞組翻譯 在前面_____彈鋼琴 _____ 了解_______ （二）、結(jié)構(gòu) 1. be ready to do sth/

5、be ready for sth. 解釋及例句 _____________________________________ 2.She encourages us to ask questions . 結(jié)構(gòu): 例句： 2.檢查單詞及詞組的讀法并校正。 3.聽課文完成Let’s Do It 1 合作探究：(10mins) Task1：小組讀課文弄懂文章大意，并找出課文中所涉及的短語和句型。 Task2：小組討論完成Let ‘s do It 2,3 交流展示：(5mins) 1.展示課文中所涉及的短語和句型。 2.展示Let ‘s do It2,3 的答案。

6、 精講點(diǎn)撥：(10mins) 1. He is ready to give his report to the class. 知識點(diǎn)：be ready to/be ready for 2. I talked to someone very special —our English teacher, Ms. Liu. 知識點(diǎn)：（1）本句話含義 （2）Mr. , Mrs., Miss, Ms.用法總結(jié) 3.I feel lucky to have her as my English teacher. 知識點(diǎn)：（1）含義 （2）feel lucky to do sth.

7、 （3）have... as... 含義及用法 例如： 4. She started teaching seven years ago. 知識點(diǎn)：start to do sth. =start doing sth. 5.She encourages us to ask questions with each other. 知識點(diǎn)：encourage sb.to do sth. 6. She is kind and patient. 知識點(diǎn):（1）patient詞性及含義 （2）be patient with d. I have ________ lessons on we

8、ekends. e. Shall we ________ these plans after lunch? f. I heard ________ calling my name. g. Jack is very ________ about football. 【someone piano interests patient discuss encourage knowledgeable】 2.Complete the sentences with the correct forms of the verbs given. a. Li Ming is ready ________

9、 (give) his report to the class. b. We all feel lucky ________ (have) Ms. Liu as our English teacher. c. Our math teacher started ________ (teach) ten years ago. d. My mother always encourages me ________ (study) hard. e. Ms. Liu likes ________ (swim) for exercise. f. She hates ________ (walk)

10、to school in January. 3.Put the words in the correct order. a. she is good very singer a _______________________________. b. Tom swim likes exercise for to _____________________________. c. he questions encourages ask me to _____________________________. d. Mike everyone talked about it to

11、___________________________. e. you can answers us give the ________________________________? 教師驗(yàn)收預(yù)習(xí)效果 教師領(lǐng)讀 巡視 指導(dǎo) 訂正答案耐心講解 教師講解本節(jié)課重難點(diǎn) 教師巡視 從課本查閱完成練習(xí) 學(xué)生作答 學(xué)生跟讀 學(xué)生小組討論交流 先獨(dú)立完成再與組員訂對答案 學(xué)生理解記憶 學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)