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2022年志愿服務統一行動周活動總結

上傳人:lisu****2020 文檔編號:69208213 上傳時間:2022-04-05 格式:DOC 頁數:4 大小:15KB
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1、2022年志愿服務統一行動周活動總結 ___在奉獻中燃燒,青春在服務里閃光,青年志愿者服務的身影跳動在___大學的各個角落。在院團委的領導下,理學院的青年志愿者們用青春、奉獻、___、愛心,在振興理院、構建和諧貴大的偉大實踐中,譜寫著燦爛而輝煌的青春篇章。 __年__月__日,為期一周的理學院“志愿服務統一行動周”終于落下了帷幕。一周以來豐富多彩的的志愿服務活動為此次統一行動周畫上了一個圓滿的句號。 進入__月,雷鋒活動月,正值全運在即。為了深入貫徹落實團的___屆__中全會精神,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,自行動周開始以來,我院全體師生秉承著“讓周圍的生活更美好”的志

2、愿服務精神,先后進行了“建綠色家園,做環(huán)保使者”公益行動、愛心漂流瓶、發(fā)表學雷鋒倡議書、愛心環(huán)保袋、結對子、主題團日活動以及___月文明禮貌月”活動等一系列志愿服務活動,收到了良好的效果,獲得大家的廣泛___和一致好評。 我們都在期待這“志愿服務統一行動周”能開展更多更好的活動。大家都已摩拳擦掌,躍躍欲試了。 __月__日開始,一直將持續(xù)至月末的“愛心漂流瓶”活動,以“日行一善”為活動主題,目前仍在同學們中間有序的傳遞著。每位收到愛心漂流瓶的同學都將做一件好事或寫下自己的感想放入瓶中,再傳給下一位同學,依此類推。值得一提的是,由于本項活動的傳遞線路是由參與者隨機選擇的,還有幸使得這個“愛心

3、漂流瓶”傳遞到了我們學院的幾位老師手中,他們在那里為我們留下了這樣的寄語:青春激揚,用心綻放。 此次活動受到了大家的高度評價,它將以生活中最簡單的行動提醒同學們“贈人玫瑰,手有余香”,雷鋒精神永存,愛心永無止境。 __月__日,由06信計和06應數班組成的___名同學參加了“建綠色家園,做環(huán)保使者”的校院環(huán)境維護行動。下午三點,他們從主教學樓大廳出發(fā),帶著工具,踏上了整潔校園衛(wèi)生的征途。沿著主干道,開始了環(huán)繞校園一周的清潔工作。同學不顧露水和荊棘,依然縱身進入草蒲清理那些殘碎紙屑,真是振奮人心! 瞧瞧這兩人,你撿垃圾,我來裝,配合還真是默契。 走到了校醫(yī)處,想到這是為同學和老師看病的地

4、方,同學們更是埋頭苦干,把地面墻壁清潔的幾乎是___。最后便到了學校的大門口,在那里,同學們更是絲毫不敢馬虎。 (女生就是這樣,雖然手中還提著包包,看似不是那么認真,但這絲毫不影響她們展現勞動天賦。你瞧!干得還是有模有樣吧。誰說我們嬌生慣養(yǎng)?) 清理完畢,已是下午五點,但同學們沒有叫苦叫累。雖然天氣是陰冷潮濕的,但是看到同學們熱火朝天的活動,想必雷鋒同志也會舒心一笑。 勞動后的喜悅才是最甜蜜的。此時此刻,只有汗水和笑容,才能真正值得人們牢記! 我們多么想大聲高呼——“勞動最光榮”。 辛勤的勞動永遠值得被珍惜。 __月__日“學雷鋒日”,理學院團委學生會在一教三樓理學院宣傳欄發(fā)表了“

5、學雷鋒”活動倡議書,呼吁同學們樹立崇高的理想和高遠的人生追求,學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節(jié)約的作風,發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,實事求是,刻苦學習,積極參加旨在弘揚雷鋒精神的各種志愿服務活動,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,領會雷鋒精神的內涵。 時常在同學們視線中出現的愛心環(huán)保袋,在我們的努力之下也將獲得新的贊助,數量將增加,可以更好的為師生提供服務。今后的每一天,因為這一個個承載了愛心和奉獻的環(huán)保袋,將會變得整潔美好。 __月__日全面啟動的結對子行動,在理學院各班級如火如荼的進行起來。同學們大多采用“多對一”的形式,從方方面面對身邊的同學進行全方位的幫助。

6、不時還會請教一下我們的輔導員老師,請求一些專業(yè)指導。通過這個活動,在同學們之間形成了一種和諧向上的團結氛圍,大家互相交流,互相幫助,共同進步。這項活動也將繼續(xù)開展下去,希望更多的同學能夠受益。 __月__日,就已經有班級開展了“志愿服務我行動”的主題團日活動。由于各方面的原因導致活動通知并不是很及時,到行動周結束還有一部分班級仍未來的及開展這次主題團日活動。但此次活動不會就此結束,未開展的班級將繼續(xù)開展,力求將活動做大做強。 校園的良好環(huán)境需要我們時刻注意,那不光光是一句空話,那需要我們真的動手,行動起來。在你行動起來后,也要帶動其他人,一起加入這個光榮的隊伍之中。這里每一個,有心人。

7、陽春___月,春光無限。__月__日進行了“___月文明禮貌月”活動啟動儀式。在文明禮貌月活動中,各班根據班級實際,將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結合起來,引導學生說文明話,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現。班干部、學生黨員模范帶頭、身先士卒,全體同學積極響應。主動拾起路邊的垃圾,主動向老師問好,主動排隊打飯等等。同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵,爭先恐后;在學習中,同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。 簡簡單單的留念,將青年志愿者

8、的喜悅定格,將理學學子的精神展現。在奉獻過后,贏得喜悅與欣慰,這是莫大的幸福。讓我們永遠銘記這種幸福與光榮,在志愿服務的道路上不斷前行。 志愿服務統一行動周已經結束,校園里涌現出了許多感人的事跡和先進典型,但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現。當我們在總結學雷鋒活動的時候,每個同學可以問一問:我到底學習了雷鋒哪些精神?以此激勵和鞭策今后的學習和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響! 一周以來,理學院的師生們付出很多,也收獲很多。但僅僅一周時間還遠遠不夠,為使周圍的生活更美好,我們一直在努力。在今后的時間里,理學院仍然會一如既往的工作、奉獻,使志愿服務精神隨著我們的成長而不斷得到弘揚! 第4頁共4頁

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