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1、部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間：60分鐘滿分：100分 第一部分積累與運(yùn)用（59分） 一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分） xiang yu tong ku zhong yu ri qi qing 二、選擇正確的答案填入括號(hào)內(nèi)。（填字母，12分） 1. 下面多音字的讀音相同的一項(xiàng)是（ ）。 A. 扇風(fēng)風(fēng)扇 B.喝彩喝水 C.盡管盡頭 D.掃地? ? ? ? ? ? ? 掃興 2. 下列漢字變成偏旁后，筆順發(fā)生變化的有（ ）。（多選） A.牛 B. ± C.木 D.車3.下面分類正確的一項(xiàng)是（ A.掃帚水桶擦玻璃 3.下面分類正確的一項(xiàng)是（ A.掃帚水桶擦玻

2、璃 ）。 B.簸箕拖把抹布 句子練習(xí) —、示例：1.牛毛一樣2. 一把撐開的綠色大傘 -X散， 、/瓜果飄香，\ /知了在樹上唱著歡快的小曲兒。 夏天， 萬(wàn)物復(fù)蘇，。〈高粱舉起了燃燒的火把。 秋天，/ 八^/冰天雪地，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)。 冬天,， 烈日炎炎/、雪花像小精靈一樣到處飛舞。 三、示例： I.開心極了 高高興興 2. 難過(guò)極了 哭哭啼啼四、 1.這幅畫被我交給了老師。 2. 大風(fēng)把樹枝吹得亂擺。 3. 汽車在寬闊的馬路上飛快地行駛。 4. 這巖石一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書嗎? 5. 農(nóng)民伯伯在地里勞作很辛苦。 6. 大象，你的耳朵

3、怎么宜拉下來(lái)了？ 五、 示例：1.認(rèn)真讀書 能增長(zhǎng)知識(shí) 2. 溪水唱著歌，歡快地向前奔去。 3. 春雨姑娘在綠色的草叢中，彈著動(dòng)聽的樂(lè)曲。 C.倒垃圾擦桌子簸箕三、 用學(xué)過(guò)的方法猜猜下列加點(diǎn)字的讀音和意思。（8分） 1. 青蛙想把泥塘賣掉，換一些錢搬到城里住。 坤①移動(dòng)物體的位置 袒義（多指笨重的或較 大的）；②遷移；③搬用， 套用。 “般”字讀“ban”，我猜“搬”的讀音是 。通過(guò)查字典，我知道了“搬”字 在此處的意思是（ ）。（填序號(hào)） 2. 糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來(lái)的。 . 從“媽媽有時(shí)候熬粥給我吃”，我知道“熬”在這個(gè)句子中的讀 音是 O我能猜到“熬

4、”的意思是 （①忍受，耐苦支 撐②久煮）。 四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分） ( )( 渤勃 盡（ )竭( ) ( ）世隔（ ) ( )( ）斑斕 笨（ ）笨（ ) ( ）牛（ ）虎之力 五、按要求完成練習(xí)。（9分） 1. 賣什么呢□就賣口罩吧□因?yàn)榭谡挚椘饋?lái)很簡(jiǎn)單口（加標(biāo)點(diǎn)，3分） 2. 綠油油的小柏樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。 （照樣子，寫句子，6分） （1） 圓圓的月亮就像 掛在夜空中。 （2） 就像 。 六、根據(jù)課本內(nèi)容完成練習(xí)。（14分） 1. 根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打錯(cuò)的打“X”。(6分)蜘蛛先后開了圍巾編織店、口罩

5、編織店和襪子編織店，但都 以 失 敗 告 終。 ( ) (1) 《青蛙賣泥塘》告訴我們：勞動(dòng)可以創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。 ( )小毛蟲的經(jīng)歷告訴我們：只要做好自己該做的事情，順應(yīng)規(guī) 律， 就 會(huì) 取 得 成 功。 ( ) 2. 將《二十四節(jié)氣歌》補(bǔ)充完整。(8分) 春雨 清谷天， 芒夏暑相連。 秋 露秋寒霜降，冬雪雪冬 寒。 第二部分閱讀與欣賞(16分) 七、讀短文，完成練習(xí)。(16分)小鹿的減法 小鹿住在河邊，要想到對(duì)岸去，就得走很遠(yuǎn)的路，才能從水淺 處過(guò)河。獐(zhang)子住在半山腰，要想下山，就得花很長(zhǎng)時(shí)間才能 繞到山腳下。小鹿想造橋，獐子想鋪路?？墒菬o(wú)論是造橋還是鋪路

6、， 都得花整整一年的時(shí)間，他們都退卻了。 有一天，小鹿終于下定決心造橋了。他從太陽(yáng)升起一直忙到月 亮出來(lái)，累得渾身汗淋淋的。獐子見了，勸他說(shuō)：“別干了，這要花 整整一年的時(shí)間呢！''小鹿笑著說(shuō)：“不，不到一年了，只剩下三百 六十四天了 ！''“可是，我看不出來(lái)三百六十四天和三百六十五天之 間有多大的區(qū)別呀。''獐子不解地說(shuō)。“區(qū)別大著呢！從今天開始， 我要堅(jiān)持做減法了。每減去一天，就向成功靠近了一步！”小鹿堅(jiān)定 地說(shuō)。獐子搖搖頭走了。日子一天天過(guò)去，小鹿的減法做完了。他 的門前有了一座結(jié)實(shí)的橋，可以很方便地過(guò)河了。 獐子呢？隨著歲月的流逝，他感到下山越來(lái)越費(fèi)力了?！颁伮?吧！”獐子有時(shí)想，

7、但想到得花一年的時(shí)間，他又退卻了。 1. 小鹿住在 ,要想到對(duì)岸去，就得走很遠(yuǎn)的路，才能 從水淺處過(guò)河，所以小鹿想 。獐子住在 ,要想下山，就得花很長(zhǎng)時(shí)間才能繞到山腳下，所 以獐子想 o （4分） “流逝”在文中的意思是（ ）。（4分） A.時(shí)間一天天過(guò)去 B.河水慢慢流走 C.獐子沒有 力氣了 小鹿造好了橋，而獐子卻沒能鋪成路的原因是（ ）o （4分） A. 造橋比鋪路容易多了 B. 獐子沒有小鹿那么強(qiáng)壯，找不到鋪路的材料 C. 獐子不像小鹿那樣有決心，不肯動(dòng)手去做你想對(duì)獐子說(shuō)些什么？請(qǐng)寫下來(lái)。（4分） 第三部分表達(dá)與交流（25分） 八、淘淘有一只雪白的小貓，名叫咪

8、咪，黃色的眼睛下方有兩條黑色 的條紋，十分可愛。不久前，這只小貓不見了，淘淘可急壞了, 我們幫他寫一張尋貓啟事吧。（10分）尋貓啟事 九、不講衛(wèi)生的小兔子邀請(qǐng)伙伴們?nèi)ゼ依锿?，大伙開心嗎？它們說(shuō)了 什么？后來(lái)小兔子做了哪些改變？請(qǐng)根據(jù)下面的圖畫，編一個(gè)完 整的故事。（15分）① ① 太臟了，像 個(gè)垃圾場(chǎng):, ② 我一定要改掉不講 衛(wèi)生、到處亂扔?xùn)| 西的壞習(xí)慣。 ③ 亂得沒地 方可以坐： 我把家里打掃干凈 了，歡迎你們來(lái)我 家玩〉 第七單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 —、相遇 終于 日期 青蛙 整理 紡織 編寫 怎樣 消失 二、1.D 2. AD 3. B

9、 三、1. ban ② 2. ao ② 四、生 機(jī)心 力 與絕 色 彩手 腳 九二 五、 1. ?,。 2. 示例：(1)白玉盤一樣(2)閃閃的星星 眼睛一樣眨呀眨的 六、 l.(l)x (2)。(3)V 2.驚春夏滿處小大七、 1.河邊造橋半山腰鋪路 2. A 3.C 4. 示例：你要是能下定決心，行動(dòng)起來(lái)，路早就鋪成了。 八、 示例：我有一只雪白的貓，名叫咪咪，它黃色的眼睛下方有兩條 黑色的條紋。不久前，它不見了。請(qǐng)見到它的好心人，撥打我的 電話：123456,本人將當(dāng)面感謝！ 淘淘2022年6月3日 九、 示例：小兔子不講衛(wèi)生

10、，家里弄得又臟又亂。有一次，它請(qǐng)伙伴 們到它家里玩，可是，小伙伴們嫌它家又臟又亂，都走了。小兔子十分后悔，后來(lái)它改掉了自己的壞毛病，將家里收拾得干干凈 凈。它再次邀請(qǐng)伙伴們來(lái)玩，這次大家玩得十分開心。 部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末句子練習(xí) 時(shí)間：40分鐘滿分：100分一、看圖，展開想象寫一寫。（12分） 例: 田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。 2. :春天, 秋天, 夏天, 萬(wàn)物復(fù)蘇, 瓜果飄香, 冰天雪地, 知了在樹上唱著歡快的小曲兒。 高粱舉起了燃燒的火把。 小草偷偷地從土里鉆出來(lái)。 烈日炎炎, 雪花像小精靈一樣到處飛舞。 1. 春雨細(xì)細(xì)的，像

11、, 大樹又粗又壯，就像—二、照樣子，連成一句話。（12分） 三、照樣子，根據(jù)提示補(bǔ)充句子。（16分） 例：最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。 1. 表現(xiàn)兔子很開心：兔子 地跑回了森林里。 2. 表現(xiàn)兔子很難過(guò)：兔子 地跑回了森林里。 四、按要求完成句子練習(xí)。（36分） 1. 我把這幅畫交給了老師。（改為“被”字句） 2. 樹枝被大風(fēng)吹得亂擺。（改為“把”字句） 3. 汽車在馬路上行駛。（寬闊的飛快地）（把句子寫具體） 4. 這巖石一層一層的，就像一冊(cè)厚厚的書。（改為反問(wèn)句） 5. 農(nóng)民伯伯在地里勞作怎么能不辛苦呢？（改為陳述句） 6. 大象耳朵你的怎么下來(lái)了奩拉（連詞成句）五、仿寫句子。（24分） 1. 例：青蛙想，要是在泥塘周圍種些草，就能賣出去了。 ? ? ? ? ? 小麗想，要是 ，就 2. 例：夜空中的小星星調(diào)皮地眨著眼睛。（仿寫擬人句） 3. 例：小馬馱起口袋。小馬飛快地往磨坊跑去。 小馬馱起口袋，飛快地往磨坊跑去。 春雨姑娘在綠色的草叢中。春雨姑娘彈著動(dòng)聽的樂(lè)曲。 （照樣子，把兩句話合成一句話）