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1、21 《莊子》二則
北冥有魚
1.【讀準字音】給下列加點字注音。
鯤.( )鵬.( )
齊諧.( ) 南冥.( )
摶.( )塵埃.( )
2.【辨清字形】 根據(jù)拼音寫漢字。
(1) 其 yì ( ) 若 chuí ( ) 天之云
(2)鵬之 xǐ( ) 于南 mí nɡ( ) 也
3.【把握節(jié)奏】給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。
(1)摶扶搖而 上 者 九 萬 里
(2) 其視下 也,亦 若 是則已 矣
通假字
北 冥.有魚( “冥”同“溟”,海 )
一詞多義
(1) 息
去以六月息.者也(名詞,氣息,這里指風)
生物之以息.相吹也(名詞,氣息)
其遠而無所至
2、極邪(連詞,表
.
(2) 其
示選擇)
其.視下也(代詞,指大鵬)
(3) 以
去以.六月息者也(介詞,憑借)
生物之以.息相吹也(介詞,用)
生物之.以息相吹也(助詞,用于主謂之間,
(4) 之
取消句子的獨立性)
鵬之.背,不知其幾千里也(助詞,的)
古今異義
(1) 海. 運.則將徙于南冥 ( 古義:海水運動。今義:用船舶在海洋上運輸)
(2) 南冥者,天.池.也( 古義:天然形成的水池。今義:湖泊的名稱 )
詞類活用
(1) 志怪.者也 ( 形容詞用作名詞,怪異的事物 )
(2) 南冥者,天.池也 ( 名詞用作形容詞,天然的 )
特殊句式
(
3、1) 判斷句
《齊諧》者,志怪者也。 ( “? ? 者,? ? 也”表判斷 )
(2) 倒裝句
去以六月息者也。 (介詞結構作狀語,后置,正常語序應為“以六月息去者也”)
4.《北冥有魚》節(jié)選自《 __________》,通過____________和____________兩個故事,來
說明任何事物的存在都要依附于一定的條件,它們的活動都是有所憑借的。
5.下列對課文理解有誤的一項是 ( )
A.本文中的鯤、鵬寄托著作者的思想,使人不知不覺進入他所創(chuàng)造的意境,受到感染。
B.文章開頭寫鯤的神奇變化,鵬的遨游太空,想象十分奇特。寫鵬的南徙,一“擊”,
一“摶”,“三千里”“九
4、萬里”, “扶搖”直上,意境壯闊。
C.文中寫鵬鳥南飛“水擊三千里, 摶扶搖而上者九萬里”是夸張, 這樣寫增強了文章的
表達效果。
D.豐富的想象使文章汪洋恣肆, 充滿浪漫主義色彩。 “海運則將徙于南冥”中的“海運”
指的是航海運輸。
6.“野馬”“塵埃”的運動依靠什么?寫它們有什么作用?
7.鯤鵬的形象如何呢?作者又是怎樣描寫這一形象的呢?
閱讀下文,回答問題。
北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知
其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也。 《齊
諧》者,志怪者也。 《諧》之言曰: “鵬之徙于南
5、冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,
去以六月息者也。 ”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所
至極邪?其視下也,亦若是則已矣。
8.下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是 ( )
A.怒 而飛,其翼若垂天之云 ( 憤怒 )
.
B.《齊諧》者,志 .怪者也 ( 記載)
C.去 以六月息者也 ( 離開)
.
D.生物之以息相吹 .也( 吹拂)
9.下列各組句子中,表現(xiàn)大鵬鳥“有所恃”的一組是 ( )
A.化而為鳥,其名為鵬
水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里
B.是鳥也,海運則將徙于南冥
去以六月息者也
C.野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也
6、
天之蒼蒼,其正色邪
2
D.其翼若垂天之云
南冥者,天池也
10.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
其視下也,亦若是則已矣。
11.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是 ( )
A.文章起筆即以極度夸張的手法描述了鯤變化為鵬的不凡過程, 使人感到驚駭萬分, 神
奇莫測。
B.莊子對鵬飛沖天的情景, 作了具體細致的描寫和生動的形容, 目的要造成一種神秘的
氣氛。
C.在莊子看來,即使是騰空高飛的大鵬,也仍然“有所恃”,算不上“逍遙游”。
D.本文的核心思想,旨在說明人應當活得無拘無束,自由自在,輕松自如。
21 《莊子》二則· 北冥有魚【作業(yè)】
1.
7、給下列加點字注音。
北 冥.( ) 其名為鯤.( )
其名為鵬.( ) 摶.( )
2.解釋下列加點的詞。
(1) 北冥.有魚,其名為鯤 _________________________________________________
(2) 怒.而 飛 _____________________________________________________________
(3) 摶.扶搖而上者九萬里 _________________________________________________
(4) 生物之以息相吹.也________________________
8、___________________________
3.解釋下列多義詞。
(1) 息
①去以六月息.者也
②生物之以息.相吹也
(2) 名
①北冥有魚,其名 .為鯤
②山不在高,有仙則名 .
4.解釋下列古今異義詞。
(1) 海.運.則將徙于南冥
古義: _________________________________________________________________
今義: _________________________________________________________________
3
(2) 南冥者,天.池
9、.也
古義: _________________________________________________________________
今義: _________________________________________________________________
5.下列句子停頓正確的一項是 ( )
A.其/ 翼若/ 垂天之云
B.其翼 / 若/ 垂天之云
C.其翼 / 若垂/ 天之云
D.其翼若 / 垂天/ 之云
6.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1) 鵬之背,不知其幾千里也。
(2) 其視下也,亦若是則已矣。
7.閱讀下面的材料,回答問題。
中國
10、古代有一個笑話,說有一個很吝嗇的人,家里來了客人,他對客人說:“家里不富
裕,離集市又很遠,中午我們就吃點菜葉將就一下吧?!笨腿寺犃舜笮?,說:“老兄不必客
氣, 家里沒肉沒關系, 我來的時候騎了一頭驢, 我們把那驢殺了吃驢肉下酒多好! ”主人說:
“這多不好意思??!再說了,把驢殺了,您騎什么回去???”客人指著庭院里的一群雞說:
“沒關系,我騎著雞回去就行了。”
客人最后一句話的言外之意是什么?
[ 2017· 眉山 ] 閱讀下文,完成題目。
商於子
①論治國
商於子,商國之布衣也,家貧,無犢以耕,乃牽一大豕
②
駕之而東。商君,商國之君也,
微訪鄉(xiāng)野,過
11、而責之曰: “子過矣!耕當以牛,以其力之巨能起塊也,蹄之堅能陷淖
③也。豕
縱大,安能耕耶?”商於子不說,弗應。
商君曰:“今子以之代耕,不亦顛乎?”商於子曰: “子以予顛之,予亦以子顛之。吾豈
不知服田
④
必以牛,亦猶牧
⑤
吾民者必以賢。不以牛,雖不得田,其害?。徊灰再t,則天下受
禍,其害大。子何不以責我者責牧民者耶?”
商君立有間,面有慚色,顧謂左右從者曰: “爾輩以此究物理。耕者,能善曉天下之治,
而治者乃愚也。論國之道,自恨弗如遠甚矣。 ”比至國,乃除舊弊,施新策,廣招天下之士以
治。數(shù)年之后,富民安邦,蓋商於子之功也。
[ 注] ①商於子
12、: 虛構的人名。 后面 “商君”,商國的國君, 也是虛構的國君。 ②豕(sh ǐ):
豬。③淖 (n ào) :爛泥。④服田:駕牲口耕田。⑤牧:統(tǒng)治,管理。
8.解釋下面句中加點的詞。 (3 分)
(1) 子過.矣_______________________________________________________________
4
(2) 爾輩以此究物.理._______________________________________________________
(3) 比.至 國 __________________________________________
13、_____________________
9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (4 分)
(1) 子何不以責我者責牧民者耶?
(2) 論國之道,自恨弗如遠甚矣。
10.此文主要采用了“類比”和“諷刺”的手法來論治國之道,請結合文意簡要闡述。
(3 分 )
1. kūn pé nɡxi é mí ng tu á n āi
2.(1) 翼 垂 (2) 徙 冥
3.(1) 摶扶搖而上者 / 九萬里
(2) 其/ 視下也,亦若是 / 則已矣
4.逍遙游 鯤鵬變化 鵬飛南冥
5.[ 解析] D “海運”指的是海水運動。
6.“野馬”“塵?!钡倪\動必須依靠氣息,即“生物之以息相吹也”
14、 。這里和鵬相比,說
明萬物均 “有所恃” ,世上的萬物無論大小, 都受到不同的限制, 處在不同的束縛之中。 因此,
大鵬也好,“野馬”“塵?!币埠?,狀似逍遙,其實并沒有達到真正的逍遙。
7.鯤鵬形體碩大無比,變化神奇莫測,奮飛時氣勢壯美。作者從體大、背大、翼大以及
活動范圍大 ( 長度:從北海到南海;高度:九萬里 ) 四個方面極寫鯤鵬形象的磅礴壯觀。用夸
張的手法描述鯤鵬,“不知其幾千里也”言其形, “ 若垂天之云”言其翼, “ 北冥”“南冥”“九
萬里”言其活動范圍,極言鯤鵬形體之大、變化之神奇、騰飛時氣勢之壯觀,一開頭作者就
向我們展示了一幅雄奇壯麗的畫卷。
8.[ 解析
15、] A “怒”是“振奮”的意思,在文中指用力鼓動翅膀。
9.B
10.大鵬從天空往下看,也不過像人在地面上看天一樣罷了。
11.[ 解析] D 說法有誤, 應當為“旨在說明人應當脫離一切物累, 以獲取最大的自由” 。
5
【作業(yè)】
1.mí nɡ kūn pé nɡtu á n
2.(1) 同“溟”,海。 (2) 振奮,這里指用力鼓動翅膀。 (3) 盤旋飛翔。 (4) 吹拂。
3.(1) ①名詞,氣息,這里指風。②名詞,氣息。
(2) ①名詞,名稱。②動詞,出名,有名。
4.(1) 古義: 海水運動。 今義: 用船舶在海洋上運輸。 (2) 古義: 天然形成的水池。 今義:
16、
湖泊的名稱。
5.B
6.(1) 鵬的脊背,不知道長幾千里。
(2) 大鵬從天空往下看,也不過像人在地面上看天一樣罷了。
7.客人的言外之意是:你為什么不殺雞來招待我呢?
8.(1) 犯錯誤。 (2) 事物的道理、規(guī)律。 (3) 等到。
9.(1) 您怎么不用責備我的話去責備統(tǒng)治百姓的人啊?
(2) 談論治理國家的道理,我很遺憾比他差得遠呢。
10.商於子用“以豕代耕”類比治國之道,諷刺當今統(tǒng)治者不重視人才,使商君受到啟
發(fā),進而除舊弊,廣納人才,達到治國的目的。
[ 參考譯文 ]
商於子是商國的平民,家境貧窮,沒有牛耕田, ( 他) 就牽一頭大豬自西向東耕田。商君
17、是商國的國君,微服私訪鄉(xiāng)村,經(jīng)過時責備他說:“你錯啦!耕地應當用牛,憑借牛巨大的
力氣能夠將土塊耕起, (憑借) 牛堅硬有力的蹄子可以站立于泥淖之中。豬再大,怎么能耕地
呢?”商於子不高興,沒搭理 ( 他)。
商君說: “如今你用豬來代替牛耕地, 不是顛倒了嗎?”商於子說: “您認為我顛倒了,
我還認為您顛倒了呢。我難道不知道耕田必須用牛,也就如同統(tǒng)治百姓必須用賢人一樣。不
用牛,雖然整理不好田地,它的害處小;不用賢人,那么天下遭受禍害,它的害處大。您怎
么不用責備我的話去責備統(tǒng)治百姓的人???”
商君站了一會兒,臉上露出慚愧的神色,回頭對身邊的隨從說:“你們這些人要通過這
件事來推究事物的道理。一個耕田的人,能精通天下治國之道,而我們這些治理天下的人卻
很糊涂啊。 談論治理國家的道理, 我很遺憾比他差得遠呢。 ”等到( 商君) 回到國都, 就革除舊
弊,施行新的政策,廣泛招攬?zhí)煜掠胁胖藖碇卫韲摇啄曛?,百姓富裕了,國家安?
了,這大概是商於子的功勞吧。
6