《六年級綜合實踐 學(xué)會評價與反思教學(xué)設(shè)計》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級綜合實踐 學(xué)會評價與反思教學(xué)設(shè)計（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 教學(xué)設(shè)計 方法與指導(dǎo) 主題1 學(xué)會評價與反思 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能目標(biāo)：了解評價與反思的內(nèi)容及方法，學(xué)會準(zhǔn)確的自我評價、同伴互相評價與自我反思。 2.過程與方法目標(biāo)：設(shè)計評價與反思的內(nèi)容及形式。 3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：初步形成合作與分享的意識，激發(fā)主動參與活動的熱情，培養(yǎng)積極實踐、勇于創(chuàng)新的精神。 二、教學(xué)重點 評價與反思的方法。 三、 教學(xué)難點 準(zhǔn)確評價他人與自我反思。 四、 教學(xué)課時 一課時 五、 教學(xué)過程 1、學(xué)會評價 評價項目 評價內(nèi)容 自我評價 他人綜合評價 參加活動的態(tài)度 積極參加活動 同伴評價 不怕困難和

2、辛苦 主動提出設(shè)想和建議 主動協(xié)助別人和尋求別人的協(xié)助 父母評價 樂于和別人一起分享成果 認(rèn)真傾聽同學(xué)的意見，并積極改進(jìn) 活動過程中的表現(xiàn) 會用多種方法搜集與活動相關(guān)的資料并實行處理 老師評價 敢于提出問題，以有效的方式解決問題 觀察記錄全面、準(zhǔn)確 取得的成果 展示形式多樣，富有創(chuàng)意 即時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，改進(jìn)不足 仔細(xì)閱讀以上主題活動評價表，想一想：要從哪幾個方面對活動實行評價，你又學(xué)到了什么呢？ 2、自我反思 一周學(xué)習(xí)反思記錄 班級： 姓名：

3、自己在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn) 學(xué)習(xí)中遇到的困難及解決的辦法 做得到的方面和需要改進(jìn)的方面 需繼續(xù)研究的問題及采取的方法 應(yīng)用： 你的學(xué)習(xí)：你的成績現(xiàn)在處于什么位置？你對現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意嗎？ 你的社交：你擁有了多少朋友？你總是參加班級活動嗎？你在活動中總是像想象的那樣積極并受人歡迎嗎？你是跟隨者還是組織者？ 你的為人：你擁有了那些寶貴的品質(zhì)？你周圍的人對你看法如何？你認(rèn)為自己是個高尚的人嗎？ ...... 你滿意嗎？ 實踐與體驗： 1.選擇一項自己難忘的活動，從活動的目的、要求、完成任務(wù)的情況等方面，回顧一下自己的表現(xiàn)，試著用所學(xué)的方法進(jìn)行評價和反思。可以是文字?jǐn)⑹龅男问?，也可以是表格的形式? 2.閱讀同學(xué)的評價和反思，并提出自己的建議，然后再認(rèn)真修改自己的評價與反思。 六、教學(xué)總結(jié) 這節(jié)課上起來比較流暢，知識比較簡單系統(tǒng)，偶爾課堂氣氛不是很活躍，經(jīng)過調(diào)節(jié)，學(xué)生變得更加積極，知識也接受的很快。以后我會注意調(diào)動師生關(guān)系，讓學(xué)生能更多地投入到學(xué)習(xí)中去。