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1、古詩詞默寫古詩詞默寫第第24課詩詞五首課詩詞五首古詩詞默寫古詩詞默寫一、飲酒一、飲酒( (其五其五) )(陶淵明)古詩詞默寫文本背誦 名句理解默寫自測結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。 采菊東籬下,悠然見南山。采菊東籬下,悠然見南山。賞析:賞析:此句中“悠然”形象地寫出了詩人遠離世俗后心靈的自得、閑適、恬淡?!安删铡边@一動作不是一般的動作,它包含著詩人超脫古詩詞默寫古詩詞默寫文本背誦 名句理解默寫自測山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨辨已忘言。塵世,熱愛自然的情趣?!耙姟睂懗隽嗽娙丝吹侥仙矫谰皶r的隨意與自然,體現(xiàn)了作者心靈的自由和愜意。表現(xiàn)了詩人悠閑
2、淡遠,靜穆恬適的心境。古詩詞默寫理解性默寫:理解性默寫:1.陶淵明的飲酒中表現(xiàn)了怡然自得,恬淡閑適,熱愛自然,曠達胸襟的詩句是:_,_。2.陶淵明的飲酒中表明詩人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活的詩句是:_,_。“而無車馬喧”的原因是:_。采菊東籬下悠悠見南山結廬在人境而無車馬喧心遠地自偏古詩詞默寫3.陶淵明的飲酒中,表明作者本想說明白,卻又不可言傳的詩句是:_,_。4.陶淵明的飲酒中描寫山野美景的詩句是:_,_。此中有真意欲辨已忘言山氣日夕佳飛鳥相與還古詩詞默寫古詩詞默寫二、春望二、春望 (杜甫)古詩詞默寫文本背誦 名句理解默寫自測國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三
3、月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。國破山河在,城春草木深。國破山河在,城春草木深。賞析:開篇即寫春望所見:國都淪陷,城池殘破,雖然山河依舊,可是亂草遍地,林木蒼蒼。一個“破”字,使人觸目驚心,繼而一個“深”字,令人滿目凄然。詩人在此明為寫景,古詩詞默寫文本背誦 名句理解默寫自測實為抒感,寄情于物,托感于景,為全詩營造了氣氛。同時此聯(lián)對仗工整,圓熟自然,詩意跌宕?!皣啤睂Α俺谴骸保瑑梢庀喾?,對照強烈。“國破”之下繼以“山河在”,意思相反,出人意表;“城春”原當為明媚之景,而后綴以“草木深”則敘荒蕪之狀,先后相悖。古詩詞默寫文本背誦 名句理解默寫自測烽火連三月,家書抵萬金。烽火連三月,家書
4、抵萬金。賞析:賞析:自安史叛亂以來,“烽火苦教鄉(xiāng)信斷”,直到如今春深三月,戰(zhàn)火仍連續(xù)不斷。詩人妻子兒女在鄜州,一家人的安危使他魂牽夢繞,家書不至,他如何放心得下?“抵萬金”寫出了家書古詩詞默寫文本背誦 名句理解默寫自測的珍貴,寫出了消息隔絕、久盼音訊不至時的迫切心情,表達了對妻子兒女的強烈思念。古詩詞默寫理解性默寫:1.杜甫在春望一詩中寫國都淪陷,山河依舊,春天來臨卻雜草叢生且表現(xiàn)長安春日滿目凄涼,傳達出詩人憂國傷時之情的詩句是:_,_。2.杜甫的春望中寫詩人感時傷別,見明麗之景誘發(fā)內(nèi) 心 傷 感 的 詩 句 是 : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,_
5、。3.杜甫的春望中寫戰(zhàn)火連天,家書難覓的千古詩句是:_,_。國破山河在城春草木深感時花濺淚恨別鳥驚心烽火連三月家書抵萬金古詩詞默寫古詩詞默寫三、雁門太守行三、雁門太守行(李賀)古詩詞默寫文本背誦 名句理解默寫自測黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。黑云壓城城欲摧,黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。甲光向日金鱗開。賞析:賞析:這兩句詩描寫了戰(zhàn)爭形勢的緊迫?!昂谠茐撼浅怯荨保粋€“壓”字,形象地描繪出叛兵來勢的兇猛,“欲摧”表現(xiàn)了大敵壓境、危城欲摧之狀。從修辭手法來說,詩人用黑云翻騰滾滾古詩詞默寫文本背誦
6、名句理解默寫自測壓來比喻叛兵之勢,形象而生動地渲染了敵軍壓境的洶洶氣勢和危城欲破的緊急情境。“甲光向日金鱗開?!薄凹坠狻奔粗笐?zhàn)士的盔甲在日光照射下閃耀著金鱗之光?!伴_”字形象地展示出將士們飽滿的情緒,表現(xiàn)出戰(zhàn)陣井然有序地次第排開。 “開”與古詩詞默寫文本背誦 名句理解默寫自測“摧”兩字相對,反襯出邊防將士維護國家統(tǒng)一的無畏精神。這兩句的意思是說,黑云壓在城上,城像快要壓垮一樣,照在將士們頭上的陽光如同金色的魚鱗一樣閃閃發(fā)光。詩人以形象的比喻和夸張的手法,描寫鏖戰(zhàn)之前敵我雙方的軍威和聲勢。古詩詞默寫文本背誦 名句理解默寫自測角聲滿天秋色里,角聲滿天秋色里,塞上蒸脂凝夜紫。塞上蒸脂凝夜紫。賞析:賞
7、析:這兩句從聽覺和視覺兩方面鋪寫陰寒慘切的戰(zhàn)地氣氛。時值深秋,萬木搖落,在一片死寂之中,那角聲嗚嗚咽咽地鳴響起來。顯然,一場驚心動魄的戰(zhàn)斗正在進行?!敖锹暆M天”,勾畫出出戰(zhàn)爭的規(guī)模,敵軍依仗人多勢眾,鼓噪而前,步步緊逼,古詩詞默寫文本背誦 名句理解默寫自測守軍并不因勢孤力弱而怯陣,在號角聲的鼓舞下,他們士氣高昂,奮力反擊。戰(zhàn)斗從白晝持續(xù)到黃昏。詩人沒有直接描寫車轂交錯、短兵相接的激烈場面,只對雙方收兵后戰(zhàn)場上的景象作了粗略的然而極富表現(xiàn)力的點染:鏖戰(zhàn)從白天進行到夜晚,晚霞映照著戰(zhàn)場,那大塊大塊的胭脂般鮮紅的血古詩詞默寫文本背誦 名句理解默寫自測跡,透過夜霧凝結在大地上呈現(xiàn)出一片紫色。這種黯然凝
8、重的氛圍,襯托出戰(zhàn)地的悲壯場面,暗示攻守雙方都有大量傷亡,守城將士依然處于不利的地位,為下面寫友軍的援救作了必要的鋪墊。古詩詞默寫理解性默寫:理解性默寫:1.雁門太守行中運用比喻,夸張手法,渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢和城內(nèi)將士披堅執(zhí)銳,嚴陣以待的情形的詩句是:_,_。2.雁門太守行中抒發(fā)誓死報國忠心的詩句是:_,_。黑云壓城城欲摧甲光向日金鱗開報君黃金臺上意歸雁入胡天古詩詞默寫3.李賀在雁門太守行中描寫官軍出其不意襲擊敵人的詩句是:_,_。4.李賀在雁門太守行中從聲和色兩個方面勾畫了一幅激烈的戰(zhàn)斗場面,渲染了沉重,緊張,肅殺的氛圍的詩句是:_,_。半卷紅旗臨易水霜重鼓寒聲不起角聲滿天
9、秋色里塞上燕脂凝夜紫古詩詞默寫古詩詞默寫四、四、赤壁赤壁(杜牧)古詩詞默寫文本背誦 名句理解默寫自測折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。東風不與周郎便,東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。銅雀春深鎖二喬。賞析:賞析:這兩句是詩人的議論,也是一種假設,如果天不作美,沒有東風相助,那么周瑜就不會戰(zhàn)敗曹操,“二喬”就會成為曹操的戰(zhàn)利品,深鎖銅雀樓,供曹操享用。換古詩詞默寫古詩詞默寫文本背誦 名句理解默寫自測言之,就是說當時從軍事實力方面看,周瑜根本就不是曹操的敵手,之所以勝了曹操,那是因為老天作美,為周瑜提供了風向之便。是對周瑜的嘲諷,也是借以抒發(fā)個人才能得不到施展的感慨。古
10、詩詞默寫理解性默寫:理解性默寫:1.杜牧的赤壁中,起鋪墊作用,將歷史遺跡帶到現(xiàn)實之中的詩句是:_,_。2.杜牧的赤壁中,蘊含機遇造人的哲理的詩句是:_,_。.折戟沉沙鐵未銷自將磨洗認前朝銅雀春深鎖二喬東風不與周郎便古詩詞默寫古詩詞默寫五、漁家傲五、漁家傲 (李清照)古詩詞默寫文本背誦 名句理解默寫自測天接云濤連曉霧。星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語。殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮。亂花漸欲迷人眼,亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。淺草才能沒馬蹄。賞析:賞析:這兩句的意思是:眼觀岸邊野花,漸使游人為之著迷;路上淺淺綠草,僅能把馬蹄遮蓋。這兩句從植物的變化寫早春景象。亂花,指各種不知名的野花。古詩詞默寫古詩詞默寫文本背誦 名句理解默寫自測學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去!古詩詞默寫理解性默寫:理解性默寫:1.李清照在漁家傲中,“_”一句用路途遙遠而時光易逝來比喻理想難以實現(xiàn),寫出了詞人晚年孤獨無依的痛苦感受。2.漁家傲中“_”表達了詞人決心像大鵬一樣乘風高飛,尋求幸福的愿望,也是本詩的主旨句。3.漁家傲中描繪了一幅海天相接的遼闊圖畫的句子是:_,_。我報路長嗟日暮九萬里風鵬正舉天接云濤連曉霧星河欲轉千帆舞