高考歷史二輪復習 近代社會的民主思想與實踐課件 選修2
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1、選修二選修二近代社會的民主思想與實踐近代社會的民主思想與實踐選修二近代社會的民主思想與實踐選修二近代社會的民主思想與實踐考綱考點考綱考點1近代歐洲的民主思想:近代歐洲的民主思想:(1)洛克;洛克;(2)盧梭盧梭217世紀英國國會與國王的斗爭:世紀英國國會與國王的斗爭:(1)大抗議書;大抗議書;(2)內戰(zhàn)內戰(zhàn)3民主政治的重要文獻:民主政治的重要文獻:(1)獨立宣言獨立宣言;(2)人權宣人權宣言言;(3)中華民國臨時約法中華民國臨時約法4法國建立共和制的曲折歷程:法國建立共和制的曲折歷程:(1)法國大革命;法國大革命;(2)19世紀世紀法國政體的變遷法國政體的變遷5近代中國的民主思想與反對專制的斗
2、爭:近代中國的民主思想與反對專制的斗爭:(1)康有為、梁康有為、梁啟超和孫中山的民主思想;啟超和孫中山的民主思想;(2)辛亥革命前后反對專制的斗辛亥革命前后反對專制的斗爭;爭;(3)抗日戰(zhàn)爭勝利前后人民群眾反對國民黨獨裁統(tǒng)治的斗抗日戰(zhàn)爭勝利前后人民群眾反對國民黨獨裁統(tǒng)治的斗爭爭6近代歐洲工人爭取民主權利的斗爭:近代歐洲工人爭取民主權利的斗爭:(1)憲章運動;憲章運動;(2)第第一國際和第二國際一國際和第二國際命題分析命題分析1命題重點:近代中外民主思想、政治制度建設、政治法律命題重點:近代中外民主思想、政治制度建設、政治法律文獻、主要資本主義國家民主與專制斗爭的實踐是考查的重文獻、主要資本主義
3、國家民主與專制斗爭的實踐是考查的重點。尤其要把握中外民主思想的主張,英、法、美等國法律點。尤其要把握中外民主思想的主張,英、法、美等國法律文獻的比較,民主與專制斗爭的實踐和特點等考點。文獻的比較,民主與專制斗爭的實踐和特點等考點。2命題規(guī)律命題規(guī)律(1)多數新課標地區(qū)主要是通過主觀試題的形式,考查民主與多數新課標地區(qū)主要是通過主觀試題的形式,考查民主與專制在思想、文獻、政治制度等方面的知識以及考查學生從專制在思想、文獻、政治制度等方面的知識以及考查學生從材料中獲取有效信息、知識遷移和綜合分析的能力。材料中獲取有效信息、知識遷移和綜合分析的能力。(2)高考特別注重利用新材料,創(chuàng)設新情境。一是考查
4、中外民高考特別注重利用新材料,創(chuàng)設新情境。一是考查中外民主制度建立過程及新舊勢力的尖銳斗爭;二是將中外民主化主制度建立過程及新舊勢力的尖銳斗爭;二是將中外民主化進程及政治文獻進行比較,考查民主思想對革命和政治的促進程及政治文獻進行比較,考查民主思想對革命和政治的促進作用。進作用。3命題預測:命題預測:政治民主化、法制化是當前國家政治建設的熱政治民主化、法制化是當前國家政治建設的熱點問題,預計點問題,預計2016年高考會適當聯系民主與法制建設、制度年高考會適當聯系民主與法制建設、制度創(chuàng)新等社會熱點問題,隱性考查近代中外民主思想與實踐的創(chuàng)新等社會熱點問題,隱性考查近代中外民主思想與實踐的經驗與教訓
5、。經驗與教訓。一、近代西方的民主思想與實踐一、近代西方的民主思想與實踐1近代歐洲的民主思想近代歐洲的民主思想(1)洛克:天賦人權學說;洛克:天賦人權學說;_理論;自由和法治不可理論;自由和法治不可分。分。(2)盧梭:追求平等的自然權利;盧梭:追求平等的自然權利;_論;人民主權論;人民主權說。說。分權分權社會契約社會契約217世紀英國國會與國王的斗爭世紀英國國會與國王的斗爭(1)大抗議書大抗議書背景:查理一世實行背景:查理一世實行_統(tǒng)治,巧立名目搜刮錢財,統(tǒng)治,巧立名目搜刮錢財,國王與議會矛盾激化。國王與議會矛盾激化。時間:時間:1641年議會通過。年議會通過。內容:歷數國王弊政;重申議會稅收、
6、撥款等財政決定內容:歷數國王弊政;重申議會稅收、撥款等財政決定權;限制國王人事任免權。權;限制國王人事任免權。結果:查理一世拒不接受,導致議會反對派與國王決裂。結果:查理一世拒不接受,導致議會反對派與國王決裂。無議會無議會(2)內戰(zhàn)內戰(zhàn)時間:時間:1642年年8月月1648年底。年底。原因:查理一世對原因:查理一世對_拒不接受,鎮(zhèn)壓議會反對拒不接受,鎮(zhèn)壓議會反對派。派。雙方:議會軍與王軍。雙方:議會軍與王軍。結果:結果:1648年底內戰(zhàn)結束,年底內戰(zhàn)結束,1649年處死查理一世,英國宣年處死查理一世,英國宣布為共和國。布為共和國。(3)民主與專制的反復斗爭民主與專制的反復斗爭1653年克倫威爾
7、建立年克倫威爾建立_政體,實行獨裁統(tǒng)治。政體,實行獨裁統(tǒng)治。1660年斯圖亞特王朝復辟。年斯圖亞特王朝復辟。1688年年_,標志著英國資產階級革命結束。,標志著英國資產階級革命結束。大抗議書大抗議書護國護國光榮革命光榮革命3民主政治的重要文獻民主政治的重要文獻(1)美國美國獨立宣言獨立宣言民主思想:繼承并發(fā)展了洛克的民主思想:繼承并發(fā)展了洛克的_學說,認為人生學說,認為人生而自由平等;體現了主權在民及人民革命權利理論。而自由平等;體現了主權在民及人民革命權利理論。歷史意義歷史意義a第一次以第一次以_的形式宣布了民主共和國的原則。的形式宣布了民主共和國的原則。b推動了歐洲反封建的資產階級革命。推
8、動了歐洲反封建的資產階級革命。(2)法國法國人權宣言人權宣言基本思想:人生而自由平等;基本思想:人生而自由平等;_;人民主權理論。人民主權理論。天賦人權天賦人權政治綱領政治綱領法律面前人人平等法律面前人人平等歷史意義歷史意義a是法國大革命的綱領性文件,體現了是法國大革命的綱領性文件,體現了_的要求。的要求。b推動了世界推動了世界_的進程,對亞洲和中國革的進程,對亞洲和中國革命都產生了不同程度的影響。命都產生了不同程度的影響。摧毀君主專制摧毀君主專制資產階級民主化資產階級民主化4法國建立共和制的曲折歷程法國建立共和制的曲折歷程(1)法國大革命法國大革命背景:舊的君主專制的衰落;啟蒙思想的廣泛傳播
9、;第三背景:舊的君主專制的衰落;啟蒙思想的廣泛傳播;第三等級負擔重,迫切要求改革;三級會議重新召開。等級負擔重,迫切要求改革;三級會議重新召開。過程:攻占巴士底獄、通過過程:攻占巴士底獄、通過_、通過、通過1791年年憲法憲法、第二次武裝起義建立法蘭西第一共和國、雅各賓派、第二次武裝起義建立法蘭西第一共和國、雅各賓派恐怖統(tǒng)治、熱月政變。恐怖統(tǒng)治、熱月政變。影響:民主平等思想和革命精神得到廣泛傳播;嚴重沖擊影響:民主平等思想和革命精神得到廣泛傳播;嚴重沖擊歐洲封建統(tǒng)治秩序。歐洲封建統(tǒng)治秩序。人權宣言人權宣言(2)1819世紀法國政體的變遷世紀法國政體的變遷1789年年7月月14日大革命爆發(fā),推翻
10、波旁王朝的君主專制統(tǒng)日大革命爆發(fā),推翻波旁王朝的君主專制統(tǒng)治,確立君主立憲制。治,確立君主立憲制。此后出現了法蘭西第一共和國、法蘭西此后出現了法蘭西第一共和國、法蘭西_、復辟的波旁王朝、七月王朝、法蘭西第二共和國、法蘭西第復辟的波旁王朝、七月王朝、法蘭西第二共和國、法蘭西第二帝國。二帝國。1870年巴黎爆發(fā)革命,法蘭西第二帝國被推翻,法蘭西第年巴黎爆發(fā)革命,法蘭西第二帝國被推翻,法蘭西第三共和國成立。三共和國成立。第一帝國第一帝國深化拓展深化拓展近代西方民主思想的提出,為西方民主政治斗近代西方民主思想的提出,為西方民主政治斗爭提供了思想武器,也因此誕生了多樣性的民主政治體制,爭提供了思想武器,
11、也因此誕生了多樣性的民主政治體制,為世界文明的發(fā)展提供了政治前提;在此影響下,世界其他為世界文明的發(fā)展提供了政治前提;在此影響下,世界其他國家也都為民主政治進行了不懈努力,譜寫了一曲民主與專國家也都為民主政治進行了不懈努力,譜寫了一曲民主與專制不斷斗爭的光榮史詩。制不斷斗爭的光榮史詩。二、近代中國的民主思想與反對專制的斗爭二、近代中國的民主思想與反對專制的斗爭1康有為、梁啟超和孫中山的民主思想康有為、梁啟超和孫中山的民主思想(1)康有為的康有為的“托古改制托古改制”:把傳統(tǒng)的儒家思想和西方的民主:把傳統(tǒng)的儒家思想和西方的民主政治學說相結合。政治學說相結合。(2)梁啟超的新民思想:強調興民權是變
12、法的根本;重視提高梁啟超的新民思想:強調興民權是變法的根本;重視提高國民素質,提出了新民思想。國民素質,提出了新民思想。(3)孫中山的三民主義:推翻封建專制制度,建立民主共和國孫中山的三民主義:推翻封建專制制度,建立民主共和國是民權主義的主旨,民族主義、民權主義、民生主義都從不是民權主義的主旨,民族主義、民權主義、民生主義都從不同方面反對專制。同方面反對專制。2辛亥革命前后反對專制、追求民主的斗爭辛亥革命前后反對專制、追求民主的斗爭(1)1911年年10月革命派發(fā)動武昌起義取得勝利。月革命派發(fā)動武昌起義取得勝利。(2)推翻了清王朝,結束了封建帝制,成立了中華民國。推翻了清王朝,結束了封建帝制,
13、成立了中華民國。(3)頒布了資產階級性質的憲法頒布了資產階級性質的憲法中華民國臨時約法中華民國臨時約法。(4)中華民國臨時約法中華民國臨時約法中國歷史上第一部中國歷史上第一部_的憲法。的憲法。中國憲政史上重要一頁,為后來的制憲提供了有參考價值中國憲政史上重要一頁,為后來的制憲提供了有參考價值的藍本。的藍本。使民主共和的思想深入人心,推動了中國近代民主化進使民主共和的思想深入人心,推動了中國近代民主化進程。程。資產階級性質資產階級性質(5)袁世凱竊取辛亥革命的果實,實行專制并企圖復辟帝制,袁世凱竊取辛亥革命的果實,實行專制并企圖復辟帝制,資產階級革命派先后掀起了二次革命、護國運動和資產階級革命派
14、先后掀起了二次革命、護國運動和_運動,維護民主共和體制和運動,維護民主共和體制和中華民國臨時約法中華民國臨時約法。3抗戰(zhàn)勝利前中國人民爭取民主的斗爭抗戰(zhàn)勝利前中國人民爭取民主的斗爭(1)鞏固和發(fā)展抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,孤立頑固勢力,爭取抗戰(zhàn)鞏固和發(fā)展抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,孤立頑固勢力,爭取抗戰(zhàn)的勝利。的勝利。(2)中共在抗日根據地實行中共在抗日根據地實行_,為新中國民主政權的,為新中國民主政權的建立提供了經驗。建立提供了經驗。4抗戰(zhàn)勝利后中國人民爭取民主的斗爭抗戰(zhàn)勝利后中國人民爭取民主的斗爭(1)抗戰(zhàn)勝利后,中國共產黨參加了重慶談判,簽署了抗戰(zhàn)勝利后,中國共產黨參加了重慶談判,簽署了_;1946年初,
15、參加了政治協(xié)商會議,贏得了主年初,參加了政治協(xié)商會議,贏得了主動權。動權。護法護法民主政治民主政治雙十協(xié)定雙十協(xié)定(2)內戰(zhàn)爆發(fā)后,中共領導了國統(tǒng)區(qū)反對國民黨政府獨裁統(tǒng)治內戰(zhàn)爆發(fā)后,中共領導了國統(tǒng)區(qū)反對國民黨政府獨裁統(tǒng)治的的_運動,爭取民主力量,反對國民黨獨裁統(tǒng)治,推運動,爭取民主力量,反對國民黨獨裁統(tǒng)治,推動了新民主主義政治的進程。動了新民主主義政治的進程。深化拓展深化拓展近代中國民主與專制斗爭的復雜性和曲折性說近代中國民主與專制斗爭的復雜性和曲折性說明反動勢力強大,也更能說明民主觀念深入人心。民主斗爭明反動勢力強大,也更能說明民主觀念深入人心。民主斗爭的歷程,證明了資產階級民主救國的方案在
16、中國行不通,資的歷程,證明了資產階級民主救國的方案在中國行不通,資產階級不能領導民主革命取得勝利;只有中國共產黨領導的產階級不能領導民主革命取得勝利;只有中國共產黨領導的人民民主專政才是中國實現民族強盛的唯一途徑。人民民主專政才是中國實現民族強盛的唯一途徑。人民民主人民民主三、近代歐洲工人爭取民主權利的斗爭三、近代歐洲工人爭取民主權利的斗爭1憲章運動憲章運動(1)過程:英國工人階級在過程:英國工人階級在19世紀三四十年代為取得世紀三四十年代為取得_權,先后三次舉行請愿活動。權,先后三次舉行請愿活動。(2)歷史意義歷史意義憲章運動對英國資產階級民主政治產生了重大影響。憲章運動對英國資產階級民主政
17、治產生了重大影響。憲章運動對歐洲各國的工人運動產生了積極影響。憲章運動對歐洲各國的工人運動產生了積極影響。2第一國際:第一國際:1864年,第一國際在年,第一國際在_成立,成為各國成立,成為各國工人階級斗爭的領導中心。工人階級斗爭的領導中心。3第二國際:第二國際:1889年第二國際成立,推動了各國工人政黨的年第二國際成立,推動了各國工人政黨的議會選舉斗爭,有力地推動了近代社會的民主化進程。議會選舉斗爭,有力地推動了近代社會的民主化進程。普選普選倫敦倫敦考向一近代西方的民主思想與實踐考向一近代西方的民主思想與實踐 (2015高考福建卷高考福建卷)閱讀下列材料,回答問題。閱讀下列材料,回答問題。材
18、料一材料一1789年,圍繞著年,圍繞著“人類應該在怎樣的基礎上締造自人類應該在怎樣的基礎上締造自己的社會?己的社會?”,一場前所未有的大辯論正在六邊形的國土上,一場前所未有的大辯論正在六邊形的國土上展開。在爭論的雙方中,一方打著維護歷史傳統(tǒng)的旗號,積展開。在爭論的雙方中,一方打著維護歷史傳統(tǒng)的旗號,積極鼓吹神賦權利、等級制度和行業(yè)組合;另一方則宣揚人類極鼓吹神賦權利、等級制度和行業(yè)組合;另一方則宣揚人類的創(chuàng)造性,主張?zhí)熨x權利以及理性和正義。這場涉及哲理的的創(chuàng)造性,主張?zhí)熨x權利以及理性和正義。這場涉及哲理的政治辯論的關鍵所在,一言以蔽之,就是確認占法國人口政治辯論的關鍵所在,一言以蔽之,就是確認
19、占法國人口2/3的第三等級擁有何種地位。的第三等級擁有何種地位。摘自呂一民摘自呂一民法國通史法國通史材料二材料二1791年憲法年憲法是法國從傳統(tǒng)的貴族社會跨入近代是法國從傳統(tǒng)的貴族社會跨入近代公民社會的法律標志。它規(guī)定,年滿公民社會的法律標志。它規(guī)定,年滿25歲的男子為公民,又歲的男子為公民,又提出財產資格限制,提出財產資格限制,“至少已經繳納了相當于三個工作日價至少已經繳納了相當于三個工作日價值的直接稅值的直接稅”者享有選舉權,為積極公民;未達到者無選舉者享有選舉權,為積極公民;未達到者無選舉權,是消極公民。權,是消極公民。1793年憲法年憲法取消了積極公民與消極公取消了積極公民與消極公民的
20、劃分。第二共和國時期,法國選民人數猛增至民的劃分。第二共和國時期,法國選民人數猛增至900多萬。多萬。摘編自高九江摘編自高九江啟蒙推動下的歐洲文明啟蒙推動下的歐洲文明(1)材料一中大辯論的焦點是什么?為什么會成為焦點?材料一中大辯論的焦點是什么?為什么會成為焦點?(2)材料二中法國是如何擴大民眾選舉權的?據上述材料并結材料二中法國是如何擴大民眾選舉權的?據上述材料并結合所學知識,分析推動這一進程的主要因素。合所學知識,分析推動這一進程的主要因素。解析解析第第(1)問第一小問提取材料問第一小問提取材料“確認占法國人口確認占法國人口2/3的第的第三等級擁有何種地位三等級擁有何種地位”的信息作答;第
21、二小問從爭論雙方的的信息作答;第二小問從爭論雙方的地位地位(目的目的)作答。第作答。第(2)問第一小問提取材料中問第一小問提取材料中“1791年憲年憲法法提出財產資格限制提出財產資格限制”“”“1793年憲法年憲法取消了積極取消了積極公民與消極公民的劃分公民與消極公民的劃分”的信息作答;第二小問結合的信息作答;第二小問結合18世紀世紀的時代背景,從思想、政治等角度分析作答。的時代背景,從思想、政治等角度分析作答。答案答案(1)焦點:第三等級的地位。原因:國王實行專制統(tǒng)焦點:第三等級的地位。原因:國王實行專制統(tǒng)治,維護等級制度;第三等級占人口多數,是稅收的主要承治,維護等級制度;第三等級占人口多
22、數,是稅收的主要承擔者。擔者。(2)擴大:法律保障;降低、取消財產等限制。因素:啟蒙思擴大:法律保障;降低、取消財產等限制。因素:啟蒙思想的傳播;多次革命的推動;資產階級和工人階級力量的壯想的傳播;多次革命的推動;資產階級和工人階級力量的壯大。大。獨立宣言獨立宣言人權宣言人權宣言時間、時間、機構機構民主思民主思想想1776年年,美國第美國第二屆大陸會議二屆大陸會議1789年年,法國制法國制憲會議憲會議用用“天賦人權天賦人權”思想和思想和民主原則闡述獨立的理民主原則闡述獨立的理由和新國家的基本原則由和新國家的基本原則“人們生來是而且始終是自由的人們生來是而且始終是自由的,在權利上是平等的在權利上
23、是平等的”,這些權利就這些權利就是是“自由、財產、安全和反抗壓自由、財產、安全和反抗壓迫迫”“”“所有公民都有權親自或經過所有公民都有權親自或經過代表參與制定法律代表參與制定法律”“”“在法律面前在法律面前人人平等人人平等”“”“私有財產是神圣不可私有財產是神圣不可侵犯的權利侵犯的權利”獨立宣言和人權宣言的頒布獨立宣言和人權宣言的頒布及體現的民主思想及評價及體現的民主思想及評價獨立宣言獨立宣言人權宣言人權宣言評價評價人類歷史上第一次以政人類歷史上第一次以政治綱領的形式宣布了資治綱領的形式宣布了資產階級民主共和國的原產階級民主共和國的原則則,它宣布人的權利是它宣布人的權利是神圣不可侵犯的神圣不可
24、侵犯的法國資產階級用以法律為基礎的資法國資產階級用以法律為基礎的資產階級權利取代了以君主個人意志產階級權利取代了以君主個人意志為標志的封建特權為標志的封建特權,是法國資產階是法國資產階級革命中的綱領性文件級革命中的綱領性文件考向二近代中國資產階級的理論與實踐考向二近代中國資產階級的理論與實踐 (2015高考山東卷高考山東卷)以下為以下為1912年年5月孫中山與香港月孫中山與香港士士蔑西報蔑西報記者的一段談話。閱讀材料,回答問題。記者的一段談話。閱讀材料,回答問題。訪員曰:先生讓總統(tǒng)之位與袁世凱,是由于個人之意乎?抑訪員曰:先生讓總統(tǒng)之位與袁世凱,是由于個人之意乎?抑以為如此更換更有益于國家乎?
25、以為如此更換更有益于國家乎?孫曰:兩者皆是,因袁君鼓動共和久矣。孫曰:兩者皆是,因袁君鼓動共和久矣。孫中山全集孫中山全集第二卷第二卷結合所學知識,談談你對孫中山所答內容的認識。結合所學知識,談談你對孫中山所答內容的認識。解析解析解答本題時注意從兩方面回答,既要看到孫中山不解答本題時注意從兩方面回答,既要看到孫中山不計較個人得失、讓出總統(tǒng)之位的高尚品質,又要結合孫中山計較個人得失、讓出總統(tǒng)之位的高尚品質,又要結合孫中山的政治局限性來作答。的政治局限性來作答。答案答案建立共和是孫中山個人的革命追求,也符合國家和建立共和是孫中山個人的革命追求,也符合國家和民族的利益。為了早日結束南北對峙,實現國家統(tǒng)
26、一和建立民族的利益。為了早日結束南北對峙,實現國家統(tǒng)一和建立共和,孫中山不計個人得失,讓位于袁世凱,反映了孫中山共和,孫中山不計個人得失,讓位于袁世凱,反映了孫中山高尚的政治品質。民主共和是歷史的潮流,袁世凱為了篡奪高尚的政治品質。民主共和是歷史的潮流,袁世凱為了篡奪革命果實,實行假共和真專制。孫中山對袁世凱的本來面目革命果實,實行假共和真專制。孫中山對袁世凱的本來面目認識不清,這體現出孫中山的政治局限性。認識不清,這體現出孫中山的政治局限性??涤袨楹蛯O中山民主思想的異同、原因及歷史地位康有為和孫中山民主思想的異同、原因及歷史地位1異同異同(1)相同點:都主張學習西方,宣傳資產階級民主,發(fā)展資
27、本相同點:都主張學習西方,宣傳資產階級民主,發(fā)展資本主義,建立資產階級政治體制。主義,建立資產階級政治體制。(2)不同點:康有為主張君主立憲,通過?;屎透牧紒韺崿F政不同點:康有為主張君主立憲,通過?;屎透牧紒韺崿F政治目標;受封建傳統(tǒng)觀念影響大,看不到人民群眾的力量。治目標;受封建傳統(tǒng)觀念影響大,看不到人民群眾的力量。孫中山主張共和制,主張用暴力和革命方式推翻清政府;關孫中山主張共和制,主張用暴力和革命方式推翻清政府;關注民生,主張民權。注民生,主張民權。2原因:原因:康有為是剛剛興起的資產階級的政治代表,資產階康有為是剛剛興起的資產階級的政治代表,資產階級力量弱小,受傳統(tǒng)影響較大;當時清王朝的
28、反動面目尚未級力量弱小,受傳統(tǒng)影響較大;當時清王朝的反動面目尚未充分暴露。孫中山是資產階級革命派的代表,他自小接受西充分暴露。孫中山是資產階級革命派的代表,他自小接受西方教育,長期生活在西方,對外國政治情況了解比較深入;方教育,長期生活在西方,對外國政治情況了解比較深入;辛丑條約辛丑條約的簽訂和清末的簽訂和清末“新政新政”等使清政府的反動面目等使清政府的反動面目充分暴露出來。充分暴露出來。3歷史地位:歷史地位:康有為的民主思想對推動維新變法運動和學習康有為的民主思想對推動維新變法運動和學習西方起了重要作用,同時大大推動了思想解放運動。孫中山西方起了重要作用,同時大大推動了思想解放運動。孫中山的
29、民主革命思想是當時中國最先進的思想,推動了的民主革命思想是當時中國最先進的思想,推動了20世紀中世紀中國的第一次歷史巨變,孫中山是中國民主革命的偉大先行國的第一次歷史巨變,孫中山是中國民主革命的偉大先行者。者??枷蛉袊伯a黨的民主政治斗爭考向三中國共產黨的民主政治斗爭 (2015高考全國卷高考全國卷,T46,15分分)材料一材料一此次中國共產黨發(fā)表之宣言此次中國共產黨發(fā)表之宣言(指指中共中央為公布國中共中央為公布國共合作宣言共合作宣言),即為民族意識勝過一切之例證。宣言中所舉,即為民族意識勝過一切之例證。宣言中所舉諸項,如放棄暴動政策與赤化運動,取消蘇區(qū)與紅軍,皆為諸項,如放棄暴動政策與赤化
30、運動,取消蘇區(qū)與紅軍,皆為集中力量,救亡御侮之必要條件集中力量,救亡御侮之必要條件對于國內任何派別,只對于國內任何派別,只要誠意救國,愿在國民革命抗敵御侮之旗幟下共同奮斗者,要誠意救國,愿在國民革命抗敵御侮之旗幟下共同奮斗者,政府自無不開誠接納,咸使集中于本黨領導之下,而一致努政府自無不開誠接納,咸使集中于本黨領導之下,而一致努力。力。引自引自蔣介石對中國共產黨宣言蔣介石對中國共產黨宣言的談話的談話(1937年年9月月23日日)材料二材料二中國國民政府蔣主席于抗戰(zhàn)勝利后,邀請中國共產中國國民政府蔣主席于抗戰(zhàn)勝利后,邀請中國共產黨中央委員會主席毛澤東先生,商討國家大計黨中央委員會主席毛澤東先生,
31、商討國家大計茲特發(fā)表茲特發(fā)表會談紀要如下:會談紀要如下:一、關于和平建國的基本方針,一致認為:中國抗日戰(zhàn)爭業(yè)一、關于和平建國的基本方針,一致認為:中國抗日戰(zhàn)爭業(yè)已結束,和平建國的新階段,即將開始,必須共同努力,以已結束,和平建國的新階段,即將開始,必須共同努力,以和平、民主、團結、統(tǒng)一為基礎和平、民主、團結、統(tǒng)一為基礎長期合作,堅決避免內長期合作,堅決避免內戰(zhàn),建設獨立、自由和富強的新中國,徹底實行三民主義。戰(zhàn),建設獨立、自由和富強的新中國,徹底實行三民主義。五、關于黨派合法問題,中共方面提出:政府應承認國民五、關于黨派合法問題,中共方面提出:政府應承認國民黨、共產黨及一切黨派的平等合法地位。
32、政府方面表示:各黨、共產黨及一切黨派的平等合法地位。政府方面表示:各黨派在法律之前平等,本為憲政常軌,今可即行承認。黨派在法律之前平等,本為憲政常軌,今可即行承認。引自引自政府與中共代表會談紀要政府與中共代表會談紀要(1945年年10月月10日日)(1)根據材料一、二,概括指出抗戰(zhàn)勝利前后各黨派地位發(fā)生根據材料一、二,概括指出抗戰(zhàn)勝利前后各黨派地位發(fā)生的變化。的變化。(6分分)(2)根據材料一、二并結合所學知識,分析各黨派地位變化的根據材料一、二并結合所學知識,分析各黨派地位變化的原因及影響。原因及影響。(9分分)答案答案(1)抗戰(zhàn)時期,各黨派集中于國民黨領導之下;抗戰(zhàn)抗戰(zhàn)時期,各黨派集中于國
33、民黨領導之下;抗戰(zhàn)勝利后,各黨派在憲政原則下地位一律平等。勝利后,各黨派在憲政原則下地位一律平等。(2)原因:抗戰(zhàn)勝利,國共兩黨軍事、政治力量對比發(fā)生變原因:抗戰(zhàn)勝利,國共兩黨軍事、政治力量對比發(fā)生變化;多數政黨和國內和平民主力量的推動;美、蘇等國際因化;多數政黨和國內和平民主力量的推動;美、蘇等國際因素的制約。影響:進一步加強了以中國共產黨為核心的民主素的制約。影響:進一步加強了以中國共產黨為核心的民主力量,推進了國內政治民主化進程;為以后構建多黨合作奠力量,推進了國內政治民主化進程;為以后構建多黨合作奠定基礎。定基礎。對抗戰(zhàn)勝利后中國三種政治勢對抗戰(zhàn)勝利后中國三種政治勢力在中國前途問題上主
34、張的認識力在中國前途問題上主張的認識1主張主張(1)國民黨主張消滅共產黨及其領導的解放區(qū)和人民軍隊,堅持一國民黨主張消滅共產黨及其領導的解放區(qū)和人民軍隊,堅持一黨專政的獨裁統(tǒng)治。黨專政的獨裁統(tǒng)治。(2)中國共產黨主張推翻國民黨一黨專政,建立民主聯合政府和新中國共產黨主張推翻國民黨一黨專政,建立民主聯合政府和新民主主義國家。民主主義國家。(3)民主黨派主張中國建立資產階級共和國。民主黨派主張中國建立資產階級共和國。2原因原因(1)國民黨失敗的原因在于它依靠帝國主義的支持,實行大地國民黨失敗的原因在于它依靠帝國主義的支持,實行大地主大資產階級專政,使中國繼續(xù)走半殖民地半封建社會的道主大資產階級專政
35、,使中國繼續(xù)走半殖民地半封建社會的道路,違背了人民意愿和歷史發(fā)展潮流。路,違背了人民意愿和歷史發(fā)展潮流。(2)中國共產黨成功的原因在于它代表中國人民和整個中華民中國共產黨成功的原因在于它代表中國人民和整個中華民族的根本利益,制定了正確的路線、方針和政策。族的根本利益,制定了正確的路線、方針和政策。(3)民主黨派受挫的原因在于中國民族資產階級的軟弱性和局民主黨派受挫的原因在于中國民族資產階級的軟弱性和局限性,以及國民黨、帝國主義的壓迫和人民的反對。限性,以及國民黨、帝國主義的壓迫和人民的反對。3結論結論(1)中國共產黨的領導地位是在革命斗爭中形成和確立的。中國共產黨的領導地位是在革命斗爭中形成和確立的。(2)中國走社會主義道路是近代歷史發(fā)展的必然結果,是中國中國走社會主義道路是近代歷史發(fā)展的必然結果,是中國人民的必然選擇。人民的必然選擇。
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